Подскажите пожалуйста, есть ли у ваших трехлеток такое? ну например у нас всегда после того как сделает свои дела в унитаз при смывании говорит мама, смотри какой водопад, вот прям всегда, никогда не смоет не сказав это и не заострив мое внимание на этом. Так же постоянно про розетки говорит, типа мама смотри там провод вставлен в розетку или давай вытащим и переставим в верхнюю/нижнюю, и так изо дня в день по 150 раз на день, вот без преувеличения, как только видит розетку сразу мама смотри там провод. Розетки видит везде и в магазинах и на рынках и в поликлинике,прям какая-то навязчивость у него к этим моментам и еще некоторым, может было у кого такое? если бы это было пару раз в день я бы даже не писала об этом, но это реально прям навязчиво и очень много раз в день....
постоянно одно и тоже повторяет
Повторение для детей это норма. Дети любят повторения. Они знают определенную последвательность, и мысленно уже могут предказать собятия чему несказанно рады. Так же повторение для них это признак стабильности, это их комфорт. Большой мир который они познают. Повторения это как раз те столпы знаний, тех или иных процессов. Они их знают изучили и предсказывают, им так спокойнее, все на своих местах, все своим чередом. Когда пройденный материал стабилен легко учиться последующему. Так дети циклически просят читать одну и туже сказку. Мы блин с сыном полгода читали одну сказку, она мне аскомину набила. А потом сидим читаем и тут у сына глаа засверкали, до него вполне простое предложение наконец дошло:) Я и не догадывалась что он его еще не прочувствовал. В общем не переживайте. У каждого у кого дети в доме живет такая повторюша:)
ага) у нас с книгами такая же история, читаем уже Айболита неделю, никакие другие книги не признает, а эту по то раз просит почитать))))
Неделю - это вы еще скромно). Ваня в два года подсел на Айболита в прозе. Читали до тех пор, пока я не обнаружила, что могу разделами слово в слово пересказывать). А в 1,3 - большая книга Маяковского. Каждый день трижды-четырежды. Вот где думала, языка лишусь).
ничего себе вы замахнулись на Маяковского)))) у нас до этого была муха-Цокотуха , сборник А.Барто небольшой, Барто тоже все что читала выучила легко и рассказывала ему когда ехали куда то в транспорте и нужно было отвлечь или еще где-то, но она и запоминается очень легко)
Как-то само вышло. У меня была крошечная книжечка с детства про "Что такое хорошо". Залип. Потом предложила такую же "Про моря и про маяк". Ему 1,2 г было. Поняла, что пора покупать сборник)). Купила . Она большая и полностью иллюстрированная. Маяковский, к моему удивлению, оказался вполне малышовым поэтом. Книга - хит до сих пор. единственная, которую не перерос Ваня и точно так же любит Тима. Так что как-то так исторически сложилось с Маяковским).
Мы Барто любили в раннем детстве, а потом полный игнор (у Вани). тима вообще не проникся, и я ее продала. тоже был сборник из такой же серии, большой и иллюстрированный. Но в большом сборнике, на самом деле, очень мало малышового у нее. Цикл "Игрушки", про Машеньку и еще парочка. остальное - идеологически поучительное для школьников. Может, неправильно книгу подобрала...
у нас сборник "Игрушки" был хитом, конечно же, другие пока лежат тоже, рановато им, а Маяковского буду иметь виду тогда)
Да, и это тоже! Стабильность! Помимо многовариантового переживания процесса.
Да ну все нормально) Думаю это тоже самое, что и любовь к одной и той же сказке. Когда дети любят, чтобы им читали одно и то же по 10раз на дню)) Они любят повторения. Думаю так мир познают. У меня Маша на прогулке счас все гнезда считает, скворечники и дупло))) Вот видит и показывает. Ей это интересно сейчас. Ну и вообще часто вспоминает какие=то фразы или истории одни и те же и повторяет потом.
ну хорошо тогда))) книги это да, меня уже от Айболита воротит, наизусть почти знаю, так же как и про муху-Цокотуху))
С Тимошей мы почти не доставали Чуковского. Все 6 больших стихотворных произведений рассказываю наизусть. Вызубрены между Ваниными годом и двумя)
так самое интересное я ему Айболита начинала читать очень давно еще, чтобы он докторов не боялся и все в этом духе, но он закрывал ее категорически не хотел читать, а тут не отлипает) дорос до нее по-видимому)
полюбил, ага) Тогда не оценил ,видимо, а теперь врубился, что крутая книга, че) Ваня с 7 мес. залипает над Чуковским.
Да)) Было у старшего, просто длительными периодами прям, и зацикленность с одним и тем же. Вплоть до неудобств и проблем. Вот уж кто реально зацикливался. Могу сказать ,что к 4,5 г перерос проблемные моменты. Но зацикленности происходят до сих пор, просто проблем это уже не создает. В три года они были постоянно. У Тимы эти периоды короче. Правда ВСЮ зиму спрашивал: "А снег - вода?" Каждый день)). Теперь уже пошел период почемучности. В его варианте это: "зачем?" Меня уже типает). Это тоже зацикленность. И все знают, что она абсолютно нормальная и правильная).
Детей клинит. Они привязываются к некоторым моментам и вещам, и пока их не переживут полностью - не отпустит. Они просто каждый раз это как-то иначе переживают. И пока не переживут все варианты - им это надо.
Сама хотела писать подобный пост! Вот сегодня буквально! А тут ваш! Только сыну 1,7 всего. Но вот он как заладит одно и то же, одно и то же. Вот едем в машине, мимо камаз проехал и началось! Камаз уехал, камаз уехал, камаз уехал, уехал камаз...И уже сто раз другой проехал, и я уже отвлекаю. И бестолку. Пока самого ее отпустит не перестанет повторять. Или в коляске везу, увидит что то, сегодня это была грязная лужа и понеслось - там грязь, там грязь, там грязь... бесконечно, минут по 10 , вроде забудет и опять по новой. Вечером у бабушки с дедом были. Дед его позвал в зал играть, сын - никуда не пойду, никуда не пойду...Вцепился в меня. И опять затянул минут на пять! Потом уже пошел, а все равно в зале трындит - никуда не пойду! Меня это реально как то напрягает.
У вас ребёнок в 1,7 уже так хорошо говорит... меня бы это не напрягало... Видимо он просто научился говорить, ему это нравится, вот и повторяет... у автора поста немного другая проблема...
Моему 2,6 почти и тоже клинит нас на определенных моментах. Аля все круглое похоже на ... колесико. Или помню выходили гулять постоянно мне тыкал в парковку и говорил парковка. Вот прям ни разу не пропустил, после отпуска только забыл. А я прям с ума уже схожу от этих по моему мнению "странностей"🤕
Просто электрик растет. Интересует его это. Мой не провода а к машине на улице подойдет и тоже как ритуал одно и то же говорит, показывает))))) сегодня такую истерику закатил что не дала ему сесть к чужому дяде в машину
это у нас было годика в два, по сто раз по кругу обходили машину и все называли по сто раз- вот фара, вот бампер и прочее))))))))))
а вы как думали?Скоро пойдет "почему" -веселее будет)
Мой с 1,5 лет на улице каждую машину показывает и говорит "это, а это", выходим из дома, все время рядом одни и те же машины припаркованы и каждый день он мне на них показывает и ждёт чтобы я сказала "это машина" или спросила "а что это" а он ответил "брум-брум". Ну и с остальными машинами и транспортом на улице также. Это нормально, у всех детей такие свои пунктики.
Это ритуалы маленького человека). Когда поручались к горшку, Данил просил ему хлопать, как сделает дела 🙊. Или сейчас перед сном у нас "мама, попроси зайчика". Игрушку его попросить с ним спать. Это мы так отучались от совместного засыпания, которое до сих пор практикует моя мама с ним. Я сейчас так не вспомню, но есть у него вещи, некоторые он одинаково реагирует)).
У меня дочке 1.10. У бабушки по карусели она увидела спокойной ночи малыши.там в конце спят усталые игрушки поют.дак ее это так впечатлило что она раз 100 повторила что у баьушки по карусели спят усталые игрушки.и при слове идем к бабушке она всю дорогу будет твердит что спят усталые игрушки по карусели.видимо его так же это впечатлило и он об этом говорит.мне кажется что это нормально
да, да, да, какие то яркие моменты мой тоже повторяет постоянно по 100 раз одно и тоже, значит это и правда норма для них))
Моему 1.10 и тоже каждодневно смотрит картинки в книжке и предметы дома и показывает пальцем, где что находится и я должна сказать что это, хотя он это знает уже давно. Или я его спрашиваю где тот или иной предмет и он показывает. Вот ему нравится прям этот процесс весь))
Да, повторяет. У нас любофф - общественный транспорт.
Я даже психолога спрашивала, она философски ответила, что-то типа "каждый ребенок должен 100500 раз "сунуть кукле ложку с кашей"
да) повторяет) еще меня заставляет повторять - раза 3-4 повторит, видит, что я не реагирую или говорю: ага и кричит: "говори!" - надо чтобы я то же самое повторила
ага, ведь им главное чтобы мы в этом участвовали и их услышали))))
Я повторяю - хотя бы одно слово из фразы - иначе не успокоится и будет повторять бесконечно
Я думаю, они учатся. Запоминают. В мозгу прокручиват и радуются, что знают это. Моим полтора. Почти не говорят. Но тоже любят однотипные действия.
2,7 сыну,постоянно повторяет-типа-вот кран,папа его чинил.каждый раз как моет руки...и тд