Поведение дома и на улице.

Такое впечатление, что вы дома её постоянно развлекаете. Вы б дали ей возможность поскучать, она бы научилась себе занятия находить. Я, например, своими делами занимаюсь, если мелкая прибегает, просто или на коленки сажаю или на раковину, если посуду мою. Ну в общем, эффект присутствия))) посидите, скучно, уходит сама, играет в игрухи.

Маленькая еще :)) У меня старшая была такая тихоня, по площадке ходила с большой осторожностью, никогда не бегала, встанет и смотрит, на горку один раз залезет и слезет, если хоть один ребенок на горке есть - отойдет в сторонку, чтобы не столкнуться... В садике была очень послушная, никогда не шумела, не бегала, не баловалась...

А лет с 4-5 стала носиться, как вихрь, как табун лошадей, с дикими воплями как у индейских вождей. Ну и, конечно, с компанией мальчишек. В садике тоже теперь на нее жалуются, что бандитка и заводила.

Дома: надоели игрушки - уберите всё, насладитесь пустотой)) поваляйте дурака, поскучайте, оставьте только универсальные вещи- кубики, палочки, мячики, коробочки, тряпочки... Из этого можно придумать что угодно, по началу можно подсказать, направить ход мыслей, потом заметите, что она сама придумает применение вещам. А на улице-наблюдайте. Мой в общем-то спокойный, особо не носится, горки-качели редко, но он наблюдатель, ходит, всё рассматривает, палочки-камешки собирает, всё вокруг. И мы так ходим, смотрим вокруг и беседуем)) когда не говорил ещё, то я комментировала, что видим вокруг. В 1,9 говорил небольшими предложениями, типа "ещё одна машина красная едет". Сейчас в 2,9 сам спрашивает, что ему интересно. Не всем же носиться и прыгать)) с другими детьми тоже никак, даже конфликты исходят от других)) моему пофиг, наблюдает, может комментировать, что кто-то плачет потому-то, кто-то куда-то залез... А для физ развития купили спорткомплекс домой, лазит дома,прыгает на мате))

Я думаю у вас все нормально. Дома дети всегда раскрепощеннее. По поводу игр. У нас этим тоже проблема, но другая. Дочь интересуется игрушками, но играет с ними не по прямому назначению, а выдумывает свою игру. Карандаши это у нее градусники, колтца от пирамидки-браслеты, а игрушка на коляску-бусики. Даже сегодня на улице взяла мяч, сказала, что это капуста и предлагала мне ее погрызть)))) я давно забила на всякие развивающие игрушки и игры. У детей другие интересы, не те, что мы ожидаем порой. Физическая активность это тоже очень хорошо.

А вы попробуйте просто от нее отстать и ничем не заниматься и не предлагать. Дети очень хорошие фантазеры. Сами себе игру придумают. Мне очень помогла такая линия поведения дети с радостью сами себе придумывают что-то.

В такую погоду по-моему особо никому гулять не хочется.

Я бед не знала со старшим: сказала домой - значит домой, нельзя на дорогу - не пойдет, решила походить - он спокойно идет. Но с другой стороны все дети играют, выясняют отношения, а мой как будто пофигист)))) Но лет с 2,5 (может чуть раньше) все изменилось. Пришло время совместных игр. Наперегонки на великах, мяч, самокат и прочее. Попробуйте найти "подругу/друга" для нее. Они могли бы для начала с горки по очереди кататься или в мяч поиграть.

На улице тоже тогда надо ее поразвлекать. Потом привыкнет и будет сама бегать. Мы в вашем возрасте любили наклейки клеить, искать на картинках кого- нибудь , буквы, цифры... Если мне чем- нибудь заняться надо было- наливала в кастрюлю воду с пеной, игрушки туда и ребенок занят)

Сын тоже ни на качелях , ни на горке не любит, ходит конечно много , лазает , но стандартный набор - песочница , горка, качели - не про нас