Девочки как у ваших двух леток с усидчивостью? Нам через пару недель 2 года, что в год он носился не усадить , что сейчас! Пытаюсь заниматься развитием с рисование лепкой сидит не больше 5 мин , с года Лего куплено тоже особо стараться не хочет если с первого раза не получилось сцепить кубики психует и раскидывает кубики! Единственное книжки любит, может долго слушать, говорит некоторые отдельные слова в основном короткие , длинные невнятно или неполностью! Может я конечно зря паникую, но приходим мы на площадку все детки чем то заняты, кто в песочнице , кто на горке ходит или по лесенке! Мой бесцельно носится и визжит, может на горку залезть если другие дети лезут со мной тренироваться не хочет, причём несётся сломя голову другие детки как то осознанно осторожно заползают , держатся , моего везде ловить приходится , того и гляди где-нибудь запнётся и расшибется((( Может есть какие-нибудь занятия и упражнения на выработку сосредоточенности и усидчивости , а то боюсь гиперактивными будем и СДВГ поставят😫
Санкт-Петербург
Неусидчивость в 2 года
Санкт-Петербург
Добрый вечер! Подскажите, Вы прививки малышу ставили полностью по календарю?
Санкт-Петербург
Спасибо, это для моей личной статистики. По поводу гиперактивности - перерастет, Вам терпения и сил. Решается вопрос со временем, все дети созревают по разному)
Дедовск
А если не секрет, то что говорит статистика в плане прививок и поведения?
Санкт-Петербург
Не секрет), по поводу поведенческих расстройств - это в первую очередь именно гиперактивность и нарушение концентрации внимания, сравниваю часть детей без прививок и привитых - совершенно разные дети, причем активность привитых она однотипная, то есть дети одинаково себя ведут. Еще пока не могу сформулировать, но есть отличия в созревании эмоционально-волевой сферы, но пока конкретно это не у всех детей.
Москва
Не пишите ерунуды!
у мужа первые дети не привиты вообще - аховая ситуация с поведением и концентрацией, старшая началку заканчивает, младший во втором классе с явными признаками гиперактивности (недавно вот муж ездил чинить парту, которую сын умудрился раздолбать ногой). Так что не надо вот все подводить под прививки, здесь и протекание беременности и роды и воспитание и заложенный темперамент и даже наследственность. Моя старшая привита, но по развитию и концентрации дает фору 7-леткам. В группе в саду были непривитые с нарушениями речи и поведения, такие же с прививками.
Санкт-Петербург
Следите за тоном. Учитесь излагать Ваше субъективное мнение в спокойно, даже если оно не совпадает с чужим - это называется воспитание. У Вас есть медицинское образование? Если используется слово "статистика" - это означает, что есть исключения из общего сложившегося порядка, однако речь идет именно о большинстве частовстречаемых случаев.
Москва
А ваши данные на чем основываются? Просто, следуя вашим утверждениям "причем активность привитых она однотипная, то есть дети одинаково себя ведут", то БОЛЬШИНСТВО детей, рожденных годов так до 90-х, когда прививали практически всех, росли без вариантов с комплектом "гиперактивность и нарушение концентрации внимания"?
Санкт-Петербург
Я же отметила, мои данные - это личная статистика наблюдений детей, как в моем личном опыте работе участковым педиатром на участке, так и работы в реабилитационном центре для детей с ДЦП. Про детей 90-х сегодня говорить не актуально, потому что иммунитет имеет накопительные наследуемые реакции, в виду которых чувствительность к вакцинам у будущих поколений значительно меняется.
Москва
То есть вы, как педиатр (за сколько лет у вас личные данные?) за то, чтобы не прививать и дать детям переболеть?
Санкт-Петербург
Данные за 12 лет. Про переболеть не говорила, мое мнение - прививать в индивидуальном графике, согласно физиологическому развитию ребенка, но не ранее трех лет. Своей дочери живые вакцины не ставлю, но это мой личный выбор. Про Манту ничего плохо тоже сказать не могу. Прививать надо, но с умом, опираясь только на самочувствие конкретного ребенка и его организм.
Санкт-Петербург
Интересная статистика! Но мне кажется вряд ли гиперактивность как то связана с прививками! А вот то что некоторые детки тяжело переносят это да! Мы с 10 мес прививаться начали из за медотводов, прививаемся только импортной вакциной переносим ттт хорошо! А вот у подруги дочку с рождения прививали и Российской и Импортной вакциний и всегда реакция то температура чуть ли не под 40, реакция аллергическая, шишка, беспокойство у ребёнка , бессонница, плохо очень переносили , но при этом девочка тишайшая , спокойная и побегать может и посидеть спокойно поиграть сама!
Санкт-Петербург
Добрый день) Согласна с Вами полностью про импортные вакцины и рада, что Ваш малыш хорошо реагирует на прививки)
Дедовск
И как себя ведут привитые дети? Что подразумевается под однотипностью?
Москва
а двухлетка и не должен быть усидчивым чисто по физиологичным причинам - мозг еще не дозрел до произвольной деятельности
Москва
Вы знаете ходим на развивалка, дети от 1,6 до 2,6 все сидят тихо и занимаются с родителями естественно, тем что дают и никто не плачет и не убегает, а мой сплошной скандал, ничего не интересно ему, кричит, бегает, все отбирает и кидает, а если не дают то скандалит и требует. пришлось уйти с последних занятий, он никому не давал заниматься. На улице на площадке особо от других детей не отличается. педагог сказала это не ребёнок такой а недостаток занятий с ним или не правильные занятия дома.!!!!!! И речь у нас плохо пока развита. Невролог сказал здоров, но речь надо развивать и больше заниматься. Я не могу похвастаться что постоянно чем то с ребёнком занимаюсь, вечером вообще ребёнок у меня после 18 сам себе предоставлен. Мультики смотрит. Утром сам играет по себе кактает машинки сам катается на машинке, сам себя занимает, я как освожусь от дел книжки с ним листаю и рисуем, но этого мало конечно для развития. Пластилин и песок не в ходу так как он начинает бесится с ним и рассыпать все и раскидывать. А тихие малоподвижные занятия у нас вообще никак не идут. Вообщем дети должны быть очень активными в принципе, но если они не могут на чем то сосредоточиться то это уже плохо. Так нам объяснили.
Москва
Москва
Это на развивалках педагог. Было 5 детей. Все сидели как один и занимались всякими упражнениями а мой ни одним не заинтересовался да ещё у других детей отнимал
Москва
Я водила дочку на развивашки при Монтессори-центре с 2,5 лет в группу адаптации для будущего сада. И когда в нашей группе отвлекался ребенок, то второй педагог пытался снова привлечь внимание ребенка, либо просто отвлекал на что-то другое. Но я ни разу за почти год не слышала, ни от одного педагога, чтобы они родителям говорили, что проблема в том, что дома с ребенком как-то не так занимались. Поэтому мне правда, дико слышать то, что говорит вам ваш педагог - а педагог ли он вообще...
natalyromanov, а как сейчас у вас обстоят дела? очень волнуюсь за своего. начиталась про сдвг, очень страшно.
Лобня
У меня спокойный ребенок, и очень осторожный. Аккуратно лазит по горкам, если предупреждаю об опасности - прислушивается, не носится, сломя голову, и всё такое. Но ни о какой усидчивости нет и речи. Конечно, все занятия - на несколько минут. Подбежал, нарисовал в альбоме каляку, позвал маму, похвастался и сменил поле деятельности. И так же, постоянно в движении, в болтовне. Книги не слушает, хотя можем посидеть, поразглядывать, пообсуждать. Если, к примеру, стоим в очереди, то естественно, он не будет стоять и минуты на месте, а все время ему надо перемещаться, словно моторчик в одном месте, искать объекты интереса. Дольше всего может в песочнице просидеть. Я думаю, это нормальное возрастное поведение. Так сейчас функционирует нервная система. И мысли нет именно усидчивость развивать в данный момент.
А так, на поведении ребенка разные факторы отражаются...
Санкт-Петербург
Мой из усидчивых, так я наоборот волнуюсь, что все бегают, прыгают, физическую нагрузку получают, а мой в сторонке стоит, смотрит или аккуратненько залезает на горку, а дома может час сосредоточенно катать машинки или паровозики.))
А вообще недавно читала книгу "Ребенок и сенсорная интеграция" (легко найти в интернете), так вот там автор-невролог утверждает, что до 7 лет ребенок развивает мозг посредством физической активности и получения ощущений от своего движения, гравитации и внешнего мира, и это является базой, фундаментом для дальнейшего интеллектуального развития. То есть чтобы потом научиться успешно читать, писать, считать, сначала ребенку надо научиться бегать, прыгать, качаться на качелях и всячески играть.
Москва
Ну, может и будете, СДВГ упражнениями на усидчивость не нивелируешь, хотя в 2 года усидчивы редкие и не всегда здоровые дети.
Вот у знакомых очень усидчивый ребенок, лепит, рисует, вырезает и решает задачки по несколько часов кряду. С энурезом, обкусанными ногтями, ночными истериками и страхом перед матерью и физическим наказанием.
А ваш здоровый, физически развивается, хотите поменяться?!
Санкт-Петербург
Мой в год-полтора был усидчивее, чем сейчас в 2.
Носится и визжит только с сестрой. Говорит мало, но в последние дни прямо скачок. Пытается повторять слова любой сложности, появились новые слова. В книжках любит только картинки.
На развивашках раньше делал задание аккуратно и правильно и сидел ждал, что дальше будет. Теперь тяп-ляп и делает намеренно ошибки, смотрит на меня и хихикает,убегает не доделав. С крупой и водой может долго сидеть.
Калуга
Та же история. Один в один. Сыну 1 год и 11 месяцев .Ничего не интересно, книжки слушает с удовольствием, ещё кинетический песок его минут на 5 останавливает, всё остальное время с квадратными глазами и визгом носится,всё разбрасывает, ломает, разбил уже 2 телевизора,под ноги никогда не смотрит, в итоге уже куча шрамов, на дорогу выбегает,всех собак и котов хватает, не боится, что укусят. Смотрю на других деток, спокойно лепящих куличики в песочнице и их мам. сидящих на лавочке и завидую белой завистью.
Монреаль
Было бы странно, если двухлетка мог лепить дольше пяти минут.
Отстаньте от ребенка и перестаньте его "развивать" по плану, он сам отлично развивается. После квартиры естественно хочется бегать и кричать. Усидчивость сейчас не нужна совсем, это навык для младшей школы.
Березовский
Эх, везёт вам, моя дочь на книжки и смотреть не хочет. За день перебираем не по разу все игры и игрушки, на улице нигде надолго не задерживаемся, надо в самую гущу событий. То песочница, то горка, то камушки перебрать, то за птичками погоняться, то в ТЦ на лифте поездить и по этажам походить, а потом дальше, куда ноги понесут. Подрастёт - устрою в спорт.секцию какую-нибудь, чтобы и силы с толком расходовались, и энергию было куда выбросить. А пока сама с ней гоняю, привыкла)
Москва
5-10 минут максимум в этом возрасте. Моя вообще не смотрела ничего в этом возрасте. У вас хоть книжки. Бегаоп беспрерывно, везде лезла. Сейчас то (закончили первый класс) с трудом уроки, жутко не сосредоточена, неусидчива, где-то витает все время крутится, на месте стоять не умеет. Нам тоже предполагали сдвг, но не подтвердили окончательно.
здравствуйте. скажите, пожалуйста, у вас что-то изменилось в поведении? нам через месяц 2 года и один в один такое же поведение.
Москва
Был и есть электровеник, ближе к 4г стал чуть поспокойнее, в вашем возрасте было бесконечное броуновское движение, даже книжку почитать было нереально. Считаю его вполне адекватным )
В два года это нормальное поведение. Все дети имеют разный темперамент. И, кстати, диагноз гиперактивность до 6 лет не ставится.
