Ребенка подменили

это проявление адаптации, с чего вы взяли, что она прошла хорошо? нас воспитатели предупреждали, что дети весь стресс могут дома выплескивать, своим, родным, потому что в садике тети чужие, при них капризов меньше, детки сдерживаются. Мой сын такой же-в садике выглядит так, будто все ОК А вот дома такого джаза дает, что я сразу понимаю-пора сделать выходной. Стараюсь плавно его "вводить" в сад, дольше других детей перевожу на полный день (мы год в один сад отходили, а потом перевелись и адаптация заново). По средам часто делаю выходной, результат налицо-ребенку комфортнее. Ваш сын хорошо разговаривает? Доносит свои мысли хорошо, может объяснить, что ему не нравится? И еще вот по поводу этой фразы (ИМХО) "хочется чтоб понимал что ведет себя плохо, может кроме бесед попробовать ставить в угол" Вы поймите, это не плохое поведение, это протестное поведение. Он протестует, потому что в силу возраста не умеет объяснить, как ему плохо. Или говорит, а вы игнорируете-все равно водите. Он не понимает, что это надо. Ему-то не надо, это вам надо его водить)))) Представьте, что вас вынуждают ходить на работу, которая вам не то что не по душе, а вот просто ужас как не нравится. ВАм там плохо. А близким вашим все равно, они настаивают, чтоб вы туда ходили. Вы начинаете истерики устраивать, чтобы донести, КАК вам плохо. А вас еще и наказывать начнут за это. Поощрять нежелательное поведение не стоит. Но и наказывать тоже не торопитесь. Я знаю детей, клоторые начали заикаться на фоне стресса от адаптации. Писаться, отказываться выходить из квартиры (боятся, что опять в сад ведут). Хотя родители ведут их на прогулку, но ребенок настолько уже в стрессе, что ничего не хочет Ну и классика неудачной адаптации-психосоматика. Т.е. ребенок начинает часто болеть, т.к. это выход из положения-ведь больного его не водят. Да и при стрессе организм хуже сопротивляется инфекциям. Почитайте об адаптации и о том, как проверить, готов ваш ребенок к саду или нет