Детям 2,4. Это сводит меня с нормального жизненного пути... Истерики или слезы или ор или требования до усрачки, топот ногами, что ещё бывает ... Забираю из садика и понеслось... Хочу гулять, идём, хочу туда, другая туда, не хочу идти, хочу коляску, коляски нет, говорю, что мы идём ножками, если есть коляска, орут в коляске, что повернула в сторону дома, надо домой например или в нужную мне сторону... тоже ор. Одновременно хочу конфету, даю маленькие по две штуки, требуют ещё, не получают, как правило всегда только две. Все равно естественно ор. Заход домой как правило всегда с ором и не желанием идти домой, заходим под вопли и взгляды соседей почему орут дети... Гуляем достаточно всегда до 2 х часов. Сейчас до темна. Дома раздеваемся одеваемся с недовольством и психами, просятся на ручки и не отлипаем от меня чаще и чаще... Говорю с ними без умолку объясняю , повторяю, меняю интонацию, рядом сажусь, в глазки смотрю, но они вырываются орут и стоят на своём и не слышат меня! Иногда спустя небольшое время они подходят и говорят мне то о чем я их просила...но в тот момент когда это надо сделать, например ложиться спать или кушать или одеть, снять, купаться и т д игнор полный или частичный.... Силы мои на пределе, дети не слышат меня, успокоить их не могу , я им не нужна. В саду их хвалят, идеальные дети. Дайте явки пароли что почитать. Как себя вести...? Я в отчаянии, они нервные какие то. Я наверное тоже.
Мне кажется, что дети меня не слышат.
Шебекино
Где-то с вашего возраста стало вводить правило , ты не слышишь и я слышать тебя не буду . Стараюсь по возможности (если есть силы желание деньги выполнить просьбу сына) , но и договариваюсь если мне что-то надо, значит это надо . Так как потом ты ко мне прибежишь с просьбами поиграть починить и т.д и т.п Действует явно не сразу , но помогает понять что маме нужна помощь что мама все не может , что маме бывает тоже обидно . Вот недавно шли домой , попросил воды купить , купила сока маленькую бутылочку , поросила дать глоточек (устала тоже пить хочу) , он мне в ответ нет мое дома попьешь . Хорошо я попью , только и в следующий раз ты тоже будешь терпеть до дома . НЕ прошло и секунды попросил прощения, дал попить . И так во многом . Может это не совсем правильно , но я не могу разрываться на части выполняя все его желания. А еще мы всегда обговариваем план наших действий . Вот пошли гулять (он хочет на площадку на батут и т.д, мне надо в пару магазинов или еще куда-то) я сразу с ним говорю что сначала сделаем то-то , потом немного на площадке поиграем , потом в магазин заскочим, если надо ему ждать , чтоб он понимал что после каких-то срочных нужных дел я обязательно все сделаю для него , надо мне помочь и подождать. Т.е первый вопрос что хочет ребенок , потом говорю что хочу я и дальше по плану. НУ и еще волшебный угол . Я не скажу что я знаток психологии, но опять таки прочла кучу всего и поняла , что большая часть советов нам не подходит . Слишком там все идеально (вот скажешь эту фразу и дети станут как шелковые , нифига ) . Почитать это бесспорно полезно , но если вы не мастер влиять на чужие мысли , не надейтесь что после прочтения нескольких книг вы станите гуру воспитания, а дети перестанут издеваться баловаться и неслушаться. Терпения Вам . Кризис пройдет . Вы очень нужны своим деткам , и лучше Вас для них никого нет . Они еще сто раз будут проверять границы дозволенного . Просто начните им давать понять что у Вас тоже есть чувства , желания и сними надо считаться .
Великий Новгород
Краснодар
Великий Новгород
Истра
В том то и дело, что хочется с ребенком наладить контакт, выстроить отношения, хочу чтоб мы понимали друг друга. По мягкому месту уже получили пару раз и раз н! я повышаю голос! Но меня это не устраивает, дети плачут не хочу чтоб меня боялись , боюсь навредить .
Краснодар
Знаете, когда ваш сын подрастет, тогда мы с вами порассуждаем о методах и их эффективности) Сейчас это выглядит так, как будто есть только два мнения - ваше и неправильное. Поверьте, жизнь очень многогранна, и дети разные, и родители, и способы воспитания тех и других) Нет единого подхода, и идеального ребенка, которого вы в итоге хотим вырастить. И да - "выстраивание отношений" никак не противоречит указанному мной выше методу.
Великий Новгород
Краснодар
Великий Новгород
вы сами писали об этом :) о вашем волшебном действенном приеме
Краснодар
Великий Новгород
Краснодар
Шебекино
Это да, скажи а не ори. Сынок вроде уже взрослый ,а до сих пор бывает на крик пробивает , что что-то не получилось. Разговаривать только без криков и спокойно объяснять что нам нравится ,а что нет . Мы должны уважать желания друг друга , для меня это важно . Хотя поставить в угол тоже очень хорошо помогает , ой как сыну там не нравится . А еще я считаю что дети должны видеть наши слезы , что мы не такие уж и сильные и что нас тоже можно обидеть .
Истра
Спасибо, стараюсь к детям относиться с пониманием и определенной строгостью, но в основном весь день если дома они висят на мне и ноют , то то, то это, пятое, десятое, переключаются на мои просьбы тяжело, пока не выполню их просьбу. Если не выполняю, например, одеть не туфли , а сапоги , то истерика, до выгибания, следом слезы градом, и не желание одеваться вообще, даже насильно... Это все время и бессмысленные уговоры, которые они не понимают... Короче какой-то ад! Орут до хрипоты, даже задыхается одна горлом, рвотный рефлекс. Потом минут через 5 красного цвета лицо , вспотевшие от борьбы за власть и мы спокойно одеваемся.
Они еще и друг с другом соревнуются, кто кого переорет или кому больше внимания. Держитесь! Я бы коляску брала, это точно, зачем гулять по 2 часа, они же в саду гуляли, и так устали там, а тут еще прогулка два часа, домой приходят никакие. Вы работаете?
Красногорск
После сада это вполне стандартное поведение - весь день ребенок был вне дома, вынужден подчиняться определенным правилам, вращаться в коллективе таких же малышей как они, от которых заботы и понимания не дождешься, а взрослых маловато на целую группу, и никто не пожалеет и не обнимет. А вот это все копится и когда приходит мама - такая родная и долгожданная - ребенка "отпускает", он спускает всю накопленную фрустрацию, напряжение и разряжает энергию.
У меня даже пятилетку после сада, в котором в принципе ей было комфортно, тоже после сада штормило.
Когда понимаешь истоки поведения, уже проще. Тут только последовательность, понимание, потискать ребенка, пообнимать (физический контакт может снимать часть напряжения), ну и ждать дозревания контроля нервной системы за эмоциями и их управлением
Истра
Понимаю, что после садика им надо выплеснуть эмоции, так и делаем, одна дочь на пустом месте может расстроиться из за пустяка на улице и горько плакать, конечно, я ее жалею, обнимаю, целюу, говорю ей чтото, и так раза три пока до дома дойдем. Но дома тоже вынос мозга, похлеще чем только утро до сада и время после сада до сна, кушать- рев, спать -рев, проснулись- рев, игры- рев, дележки , швыряния... Меня вообще перестает радовать обстановка в доме такая, дети постоянно орут и требуют , а я не путевая мать хз как их угомонить. И мне нужна помощь, спасибо.
Красногорск
судя по комментам ниже - вы отличная мама, по крайней мере, на мой взгляд.
просто вы одна, а деток двое. Тут, порой, с одним вешаешься от усталости, бессилия, что не знаешь что делать с выгибающимся от истерики ребенком, а у вас двое таких! Вам вдвойне тяжелее. Маленький ребенок это эмоция в чистом виде - если злой, то пипец, разнесет все вокруг, если радуется, то такой же тайфун. Годам к 5-7 начинает дозревать нервный центр, который одну эмоцию уравновешивает другой. Да, вам по-хорошему кого-то бы в помощь, хотя бы вечером.
Москва
Вы хорошая мама, но в кризисе. И у детей кризис и у вас тоже. Дети действительно часто игнорируют слова. Точнее не слышат. Или слышат, но смысл ускользает. В 2 с половиной это еще может быть именно так, не игнор в прямом смысле, а не хватает силы внимания, удерживать его на смысле слов. Выходом может быть - пауза. Когда дети оказывают сопротивление, можно попробовать не переходить к активным действиям а как бы взять паузу. Например - не хочу идти домой. Пауза. Не убалтываем сразу как важно пойти домой. Ты хочешь еще гулять. Хорошо но только еще немного. Или - "ты не хочешь уходить. Да, уходить часто не хочется." Когда выражаем согласие, в этот момент ребенок становиться видимым для родителя. Он понимает что его услышали. Не отвергли его желание как каприз. Тогда не придется всё время вставать в оппозицию, если ребенок и без неё станет" "видимым" для родителя. Правда у вас двое! Так что сил вам, работать на два фронта )))
Вот еще на тему.
Истра
Спасибо, так их люблю, безумно, но это поведение, непонятно мне, как на зло делают , жизнь моя стала сумасшедшая .
Москва
Нам 2.3, похожие моменты. Плюс игнор моих просьб иногда, писала недавно тут пост (есть в дневнике)... Мне посоветовали Петрановскую "Если с ребёнком трудно", читаю сейчас.
А ещё мне написали (и думаю это близко к истине), что дочь стала проверять границы дозволенного и это возрастное, пройдёт. В последнее время у нас участились истерики и крики (мама, ну я хочу /не хочу это сейчас!)...
Пытаюсь объяснять, отвлекать, если не получается и истерит не получив желаемого - стараюсь не заводиться сама, заметила, что когда спокойным твёрдым тоном объясняю, почему нет- меньше длится истерика и проще переключить внимание. Взять за руку и отвести/отнести у нас не работает, начинает вырываться и плачет сильнее. Беру время с запасом на истерику +30 мин, чтобы не нервничать и не торопиться, а то завожусь сама.. А ещё чаще говорю, что люблю её, даже когда она плачет и капризничает, и стараюсь чаще обнимать.
Терпения и спокойствия нам!
Санкт-Петербург
Подпишусь под каждым словом комментария Анны. Кроме Петрановской, еще Юлия Гиппенрейтер очень хорошо помогает, если попадете на ее волну. Петрановскую (у меня так получилось) проще читать, она понятнее сразу. И не только "Если с ребенком трудно", но и "Тайная опора", и все ее статьи и лекции, в том числе "Великий нехочуха"- это про ваш (наш) (их) возраст как раз. Но в Гиппенрейтер стоит вчитаться!
И еще вот хорошая статья (почему-то про трехлеток, но нам актуально было уже в 2.2, например): https://m.babyblog.ru/community/post/education/1678361
Держитесь! Все наладится!
Ставрополь
Кризис негативизма,кризис из-за сада. Минимально что можно сделать это давать выбор:"Допрыгаешь до спальне на одной ножке или на двух?" Сказали это глядя ребенку в глаза и ждите. Детям требуется время на перестройку,и на то чтобы унять свое эго. Они могут вас игнорировать еще с минуту для самоутверждения а потом поскакать. Ждите и ничего больше говорит не надо. Если реакция не пошла вы говорите:"Время сна!" Сказали и ждите. Если после двух предупреждений игнор сохраняется,самое время немного погневаться вслух:"Когда меня игнорируют я злюсь! Я хочу накричать на вас,сказать вам что-нибудь обидное! Вы обе должны немедленно отправляться в свои кровати!" Обычно на третий раз это срабатывает. Целый комплекс методов общения с детьми вы можете найти в книге Как говорить чтобы дети слушали. Методики рабочии,я проверяла.
Курган
У меня после садика устаёт и становится очень нервным, психи капризы, требует внимания, скучает за день без родителей, а у ваших ещё и кризис в этом возрасте характерный.
Москва
Это эмоциональная разгрузка после сада. В саду они держат все в себе, а с вами расслабляются и дают выход эмоциям. Наблюдала это по поведению племянницы в том же возрасте. Но у вас случай тяжелее, конечно, потому что их сразу двое... Крепитесь, должно пройти...
Ярославль
Это у всех такое было наверное..после сала и кризис думаю...пройдет. на соседей не смотрите, они и сами в луже валялись перед своими родителями.
Ростов-на-Дону
Берлин
Советом не помогу. Но у нас такая же ситуация. Сама думаю, что с этим всем делать