Вопрос к мамам малыш+школьник

Делает сама уроки. Я проверяю только. Ну или разбираем конкретные вопросы.

Когда сын был маленьким совсем и я с дочкой занималась сама подготовкой к школе (учила читать, считать, писать) - проблем не было. Малой у меня на коленках тоже «занимался» - калякал, рвал бымагу, лепил наклейки... всегда вместе садились.

Когда у дочки была дистанционка, она просто занималась в отдельной комнате за закрытой дверью, чтобы ей не мешали. Самостоятельное чтение делает на втором ярусе кровати, или на балкон уходит, да и сама прогнать может младшего, если докучает сильно))

У меня старшая делает домашнее задание сама с самого начала, я только проверяю. Либо помогаю, когда что-то не понимает. Поэтому приучайте старшую к самостоятельности.

У меня младший, конечно, постарше вашей был, но когда надо было, то усаживались все вместе за кухонный стол. Младшему в руки бумагу, ножницы, клей, либо карандаши фломастеры и занималась с двумя сразу. Либо планшет в руки, если уж совсем никак.

У меня старший постарше, в средней школе. В принципе, все уже делает сам, но все равно бывают моменты, когда нужна помощь, и приходится подключаться мне. В такие моменты выделяем младшей (скоро 2 года) ненужную тетрадь, пенал с карандашами и фломастерами. Она садится рядом и некоторое время занимается. Иногда даю покопаться в его ящике с канцтоварами, там, конечно, потом "помойка", но зато выгадываем время для занятий. Если уж совсем ничего не прокатывало, приходилось брать на руки и одновременно объяснять/помогать сыну.

На момент, когда младшей дочери было 1.5 года, у меня было 2 школьника

1 и 3 класс, куча доп.занятий. Приходилось, только проверять задание, а уже что не поняли, разбирались. Все были в одной комнате, под присмотром.

1. Приучать старшего делать уроки самостоятельно. Ко второму классу мы пришли к тому, что я только проверяю результат.

2. Пока самостоятельность не пришла, старший пишет, младший за тем же столом у меня на коленях рисовал.

Все письменные, то, что требует внимания, делала старшая сама за закрытой дверью, даже замок на дверь поставили) Моя мелкая очень быстро научилась двери открывать. Устное чаще вместе, почитать, обсудить, мелкая в принципе не очень мешала. Поделки или рисунки, когда задавали, обычно садились на кухне за большой стол, старшая делала экземпляр для себя, а мы с младшей - свой шедевр из тех же материалов)

У меня ещё далеко не школьник, но зачем сидеть с ребёнком и делать вместе домашку? 🤔 Сам не будет?

Ваша задача как мамы, обеспечить старшей возможность заниматься без помех. Вы можете в этот момент быть с малой в другой комнате и договориться что старшая будет к вам приходить с вопросами, а самое основное делать за столом, без вас. Если сидеть с ними двумя не вариант, остается найти другой вариант и договориться.

У меня 2 раза был 1 класс+груднечек, ещё дистационка была весной+ головас. Сейчас младшей 1,4 г. будет и 1 и 5 класс. Первоклашка будет делать уроки пока мелкая днём спит. Иначе тоже будет лезть на стол и все разносить.5-клашка все сама, я только проверять выборочно или объяснить непонятное.

У меня такая позиция: домашку задают ребенку, вот и пусть делает. А с младшим можно в другой комнате поиграть или погулять. Но если что нужно, то подскажу по урокам, но так чтобы сама додумалась, а не просто тупо скажу что и как делать.

У старшего отдельная комната, так что закрыл и пишет. Приходит с книжкой за помощью, младшая любит рисовать, только карандаши и ручки пыталась забирать. В 2+ началось домашнее обучение, стало легче, сама играется и правило: пока старший занимается должна быть тишина.

даю чем-то играть. у меня двое младших и старшая на удаленке была - было сложно. давала какие-то новые игрушки, песок кинетический, пластилин плей-до. а то и мульты младшая смотрела с сыном. На дневной сон младшей что-то откладывала.

Делала сама все, я лишь контролировала. Плюс в дневной сон можно делать, подгадать режим. У меня ребенок уже постарше был, поэтому со сном облом. Плюс можно сажать рядом и выдавать дубликаты))) младшей было важно все как у сестры например)

Приучайте старшего к самостоятельности. Зачем с ним делать уроки?! Я хожу только периодически пинаю, если зависает. Потом проверяю с младшим на руках.

Завлекаю всем чем только можно, пока старший занимается. Увожу в другую комнату, развлекаю, играю итд итп. Плюс у старшего есть время пока младший спит.

О, это кошмарище был. В итоге чаще всего ребенок был на продленке и там делала уроки , дома только проверяла. Или в тихий час.

У меня ещё не было такой ситуации, но я полагаю, что старший бы делал уроки сам, а я помогала только со спорными вопросами, во время которых с младшим сидел бы муж

Дочери было 7,3 - 1 класс, сыну месяц. Изначально делала все сама, я только проверяла. Сейчас ему 2 года, у нее 3 класс. Все сама.

Слинг мне помогал в таком возрасте и слингобусы со всякой фигней

Я получаю ребенка учиться самого, чтобы не сидеть с ней рядом с уроками