Дома с ребенком 2.3 лет, чем заняться?

Кинетический песок я своим достаю исключительно на полу, не зависимо от возраста. Ведь там же весь кайф в том, что бы расбросать. Я расстелаю большое садовое покрывало-брезент и на нем они играют уж как хотят.

Водные раскраски есть многоразовые, которые разворачиваю на полу (размером метра 2), на том же брезенте. И давада чуть ли не малярную кисть.

Волшебный фонарь - современный вариант слайдов. https://www.madeinbebe.com/boutique/fr/lampe-a-histoires-le-jardin-du-moulin-emb6-moulin-roty/a121337?gclid=Cj0KCQjwwLKFBhDPARIsAPzPi-L2ACbumFXy8PTIPCn5cgzph0cq8IKG9GsckR3yg-OS8JX3t6f6qwkaAg5HEALw_wcB

Но вообще плюсуюсь к комментариям о том,что он сам должен найти себе занятие. Скука - это полезное дело,но,к сожалению,многим современным детям она не ведома ;)

Нам тут подарили новую игрушечку (правда, дочка ее сразу куда-то засунула, не нашла пока)- говорят дети залипают на полчаса точно. Такая резиновая собачка, например, состоящая из резиновых кнопочек. Их нажимаешь и продавливаешь, потом переворачиваешь и снова сначала. Старшенькая привезла. Говорит, во всех садиках теперь есть (Израиль).

Что я использую в таких случаях:

- лего. Достаю и даю расбрасывать и собирать

- маленькая деревянная дорога. Круг из 8 ми рельсов всего. Дочка может их сама соединять.

- игрушка с колечками и палочками. Но это только вместе, а то теряется, а жалко.

- пластилин. Лучше получается, если ребенок сидит у меня на коленях. Она так долго может. Мне уже надоедает.

- пазл из букв. Найти, сложить, петь алфавит, убрать обратно.

- деревянный пазл с магнитиками (насекомые). Правда, она его сейчас не хочет, надоело.

- виммельбух по 100 раз подряд и разные.

Когда совсем тупик и надо очень быстро все делать, а сил нет вместе- мультики. Я поставила на планшет ютуб детям, там хоть рекламы нет.

А, еще очень выручает робот-пылесос. Дочка с ним сама играет.

Я бы ничего не делала и наблюдала бы, что будет. Шла бы да ребенком. Если ребенок сам что-то там делает, то не трогала бы его, если меня куда-то тащит, то делала бы то, что он просит. Я с младшим такую тактику взяла. Со старшей тоже постоянно думала, чем бы ее занять. Сейчас и со старшей такая тактика. Пусть дети придумывают, что они хотят поделать, а я в этом поучаствую.

Игры, где можно кидать. Мини бассейн с шариками. ёмкости куда можно эти шарики закидывать. Тоннель по которому можно пролезать. Надувная дубина и надувные шары, чтобы можно было их гонять по комнате.

А по мультикам я на все 250% прошоренная, могу даже гайд-аннотацию составить, на то что дрянь, а что точно зайдет малышам и почему. Подробно и вкусно. Это для тех, кто не знает, включать ли, не вредно ли, какую пользу принесут.

Моим скоро 2. Тоже полноценно гулять начали относительно недавно, с марта, по 1 и по 2 раза в день. До этого практически всю осень и зиму просидели дома. И это был адище для меня: все игрушки переиграны, уже ничего детям не хочется, мне тем более, ресурс в минусе, язык на плече.

Скажу, что мне помогало не совсем двинуться кукушечкой.

Менять игрули и книги. Прятала на неделю-две, доставала, меняла. С энтузиазмом первые дни.

2. Дочь увлеклась рисованием на развивающем столике (такие на вайлдбериз полно, с одной стороны пианино и развивалки музыкальные, песенки, формы, цвета, с другой стороны рисуешь-стираешь, ручка привязана). Она без устали с января и ПО СЕЙЧАС либо сама калякает, либо мне приносит. Если отвлекается, то только запеленать Машу (и всех других двуногих, ахха), ну или полистать книжки.

У сына так же книжки, машинки, лего. Сейчас еще эти пупырки.

Как поедят, я включала мульты, они сидят, смотрят, и в руках по листочку водной раскраски. Тоже может полчаса залипнут.

Про книги - один-в-один как у автора - им нужно, чтобы предметы все называла. Это красная машинки, у нее большие круглые колеса, она быстро едет и говорит бип-бип. Это корова, и т.д и т.п.

Развивашки, сортеры, кубики и пирамидки с пазлами - увы, на 5 минут это все.

А вот с рисовашкой-планшетом вышло круто. Когда мне надоело им рисовать 105ую рыбку и 207го котенка, я начала рисовать геометрические формы, потом когда освоили, большой/маленький, потом один/много, и сейчас пошли эмоции. Т.е.это выглядело так: круг. Яблоко. Оно тоже круглое. Маленькое яблоко и рядом большое. Одно яблочко, много яблок. Яблоко с глазками и улыбкой. Сейчас яблоко грустное, веселое и сердитое. Это был пример один из. Сейчас еще и трегольники, бананы, квадраты/овалы и все такое прочее, ягодки, машинки, кошки и жирафы, божьи коровки, бабочки. Все что могу и они знают, то рисую в тех же видах, что и на примере с яблоком. Результат - дети отлично знают формы, предметы, показывают их, знают один-много, маленький-большой. И все это сидя попой на диване, на полу, без поскакушек. Но этот вариант, конечно, подойдет тем, у кого дети заинтересованы, и если мама сама любит рисовать.

Ну и мультики, хвала тому, кто их придумал. Если совсем день не задался, у меня нет сил играть, мы все вместе сидели на диване, смотрели мультики, я их кормила фруктами, у ног было две-три книжки и рисовалка. Как-то пережили. Надеюсь, в этом году холодные зимние времена переживутся по-другому, в сад пойдут, будут более мобильными и ходящими по снегу, я буду более в ресурсе, таки достану пластилин, магнитные всякие игры - и будет красота. Сейчас спасают прогулки.

А если ничего не делать? Он при этом что?

Аня, попробуй на полу играть. Мы до сих пор все на полу делаем 😀рисуем и плэй до и оригами.
Есть у вас мольберт? Это увлекает детей, мелки и рисование фломастерами.
Плэй до. Ты лепишь шарики, он давит. Ты катаешь колбаску , он режет. Еше эта штука, которой пюре делают. Давишь ею, получаются пупырышки. Можно их давить пальчиком. Чеснокодавилка, но он сам не справится. можно выдавливать ею цветных червяков🤪

Водные раскраски не пробовала? Есть одноразовые, есть многоразовые. Тоже можно на полу, мб, на столе стереотип все опрокинуть и выбросить, а на полу не будет.
Лего дупло дом попробовать. Дом и человечки. Обычно у них хорошо идут.
Какой-нибудь музыкальный планшетник типа Азбукварик, у них много всяких. Или книжка пианино.

Я только помню, что у нас с Родионом, в этом возрасте, было любимое занятие, вдвоем смотреть мультики "за пледом" пить "кофие", когда старшие в садике были. Ну и книжки читала ему перед сном. В остальное время не помню, чтоб его чем-то занимала. Просто свои дела делала, а он рядом крутился или в другой комнате сам играл.

Папа как то увлекает конструктором, они посылки возят какие то итд. Я так не умею ( в плей до играть может именно где надо резать и давить пластилин. Фломастеры, которые легко моются и рисовать на полу, на бумаге не идет вообще. Мяч в формате я сижу он приносит 😅 пистолет в таком же формате. Но все это правда потом все равно раскинуто по полу, так что тоже больше гуляем😒

Мой вот только недавно полюбил башни строить из деталей конструктора. А так, он большую часть времени играет сам или за мной ходит. Я не люблю играть в игрушки с ним тоже. У сына есть любимая "игрушка" - деталь от мясорубки. В форме трубы которая. Он любит запихивать в эту трубу различные мелкие предметы. Это его надолго занимает. Машинки, паровозики, кораблики катает туда-сюда, кормит и сажает на горшок игрушки, по мне ползает. Полюбил мне на спину забираться и вставать в полный рост. Вообщем, находит чем заняться. Я стараюсь, чтобы он больше сам себя развлекал. На улице гуляем очень долго. От 5 до 7 часов подряд.

У нас сейчас все игры - улица. Утром и вечером по 2-3-4 часа. Книжки только перед сном. Кажется, я вообще разучилась с ребенком заниматься 😅😂 а так, если вспомнить, все ещё заходят карточки (правда, на ваш возраст не знаю актуально ли)

Их там много серий.

Потом, пальчиковый бумажный театр типа того

Мяч. Дома, да 😄 катать, кидать, сбивать кегли, пинать и пр.

Лего - на все времена)))

Пальчиковые краски достали сегодня, вроде зашли. Раньше никак было. Ну это перед ванной только 😅

Логоритмика всякая, есть и где мама сидит))) типа пальчиковые игры. Правда, я этого "паучок ходил по ветке" уже во сне пою 🙈

А нет на балконе заначке убранных игрушек или кастрюлей на кухне. Я помню я меняла игрушки. Сначала одни были, а когда болели шла на балкон и доставала короб. Да все разбросано, но ребенок на часик занят. Ещё пряталась в туалет. Я в туалет, подожди и ребенок сам прекрасно иногда находил занятие, а я не мешала.

А так это так всегда по чуть чуть и нужно уже новое занятие.

Ещё любили домики из коробки делать, да и сейчас коробки любят. Нет ли пустой коробки из под подгузников или ещё из-под чего - она и дом и корабль.

Лего, читаем. Всё. Остальное время ничего не даёт делать, по мне скачет, тянет за юбку и ноет...ноет. ..а на улице меня не знает...играет с другими детьми. Стараюсь больше гулять.

Play Doh и какие-нибудь сюжеты, моя сама достаёт и рассказавает, что делает иногда просто фигурки: круг, квадрат, звездочка, иногда еду для игрушек, набор доктора, но надо сначала показать как с ним играть, а дальше моя сама любит полечить плюшевого кота, сама рассказывает, что у него горло болит и надо микстуру дать. Ещё из сидячего собирать собирать разбирать матрешку обычную, Лото попробовать по своим правилам предложить поиграть.

А. Ну и забыла добавить. Что все дети истерят, когда мама выходит из комнаты. И у меня так было. И есть. Но о чудо, спустя минуту все себя сами чудно занимают и развлекают. Тоже могла выкроить 20 мин.посидеть в тишине, или приготовить ужин.

Строила из лего дупло машины и башни и разбивали машинами башни всякие.

В мяч со старшим играли постоянно. Его можно пинать ногой, кидать, бросать итд.

Ну а вообще, улица спасает, мы очень много гуляем

Учить сюжетным играм? Чтоб мог играть сам? Куклу в кровать уложить, всех покормить? Дочка любила листать книги в таком возрасте, одна могла минут 20 смотреть, вытаскивая и рассматривая книги из шкафа. Поезд могла возить по спинке кровати. Могла ещё по мини спорт комплексу лазить…

У Вики в 2-2,5 хорошо шли икеевская дорога, лего дупло, магнитный конструктор. В этом же возрасте полюбила помогать мне на кухне - готовить и мыть посуду.

Идите гуляйте, благо лето наступило. Встали/поели/умылись и гулять, пришли поели/поспали/встали/перекусили и опять гулять.

читать, рисовать, раскрашивать.