Скоро 2,5, ребенок не говорит ни одного слова. Только на своем языке бесконечно разговаривает. У невролога были, все нормально. В сад ходим с 1,11 мес. Речь понимает, делает что просят. Подскажите, Может вам что-то помогло запустить речь?
Лепетная речь в 2,4
Мой только после 2 выучил всех животных кроме собак и кошек 🤦♀️ сейчас много знает. Говорит немного, и то слова исковерканы, но не лепет. Спрашивала у воспитателя, говорит норм развитие. Подожду до трёх норм речи и пойду к неврологу. Просьбы понимает.
Анастасия, мы были у невролога, направлял на эхо эг, все нормально оказалось, сказал ждать и если не начнет говорить через 2,5 месяца, тогда обращаться к логопеду.
Ольга, вот вчера были у невролога с малой, и я спросила про сына. Говорит ждите до 2,6 и потом к ней, если что. Говорит, что возможно отстаёт в речи, так как гипоксия была при рождении. А вообще он ленища просто. Я думала, что он и штаны снимать не умеет. Все он умеет, когда надо. И горшок якобы игнорит. А вот и не так. Все знает, просто сидеть не хочет. Я борюсь с этим.
Для того, чтобы ответить на ваш вопрос необходимо понять есть ли у ребенка осознанные слова: и тут я имею ввиду: ребенок может увидеть котика, показать пальчиком, сказать А(например, или любой другой звук)? Есть ли указательный жест? Понимает ли ребёнок, когда его просят показать нос, глазки, принести яблоко со стола? Повторяет ли ребёнок за вами действия?
Екатерина Михеенко, он повторяем как говорит курочка, гусь, собачка, когда просишь повторить какое-то слово, он говорит какие-то свои словечки, совсем не похожие на то, что просят. Указательный жест есть, уши, нос, глаза, рот, все показывает, пытается повторять даже асаны с йоги за нами. Если попросить принесет ябло, попросить уложить спать игрушки - сделает, покормить игрушки - покормит. На Котово у него писклявое протяжное "ааа", я так думаю потому что коты пискляво мяучат.
Ольга, в речевом развитии есть два этапа в 2 года и в 2,7 когда у ребенка может произойти скачок в речи. Судя по тому, что вы описываете, ваш ребенок не может со слуха воспроизвести услышанное слово, есть нарушение слоговой структуры слова. Из практики могу сказать, что не стоит ждать 3-3,5 лет. В период с 2х лет идёт формирование фразы, усвоение чувства языка. На сегодняшний день у вашего ребенка нет слова из двух слогов, например, коза, вода... Тут три варианта: 1.вы можете подождать 2,7- 3 года (такой вариант я не рекомендую), 2.обратиться за консультацией к логопеду (грамотный специалист не скажет, что вам ещё рано, он поможет ребенку начать говорить короткую фразу- это цель в вашем случае)
3.пройти обучение онлайн, как заниматься со своим ребёнком (это также эффективно, если вы не найдёте подходящего специалиста оффлайн, можно и нужно понять, как правильно заниматься со своим ребёнком дома, чтобы вывести речь на норму.
А сколько слов, какие слова? Связывает в предложения типа "мама дай?"
Мамазавр, нет, не связывает, не говорит мама и папа, не обращается так к нам, если что-то надо, прийдёт и будет тянуть за руку
Игры на запуск речи, занятия,
альбом по развитию речи Батяевой попробуйте.
уберите мультики. Читайте много книг. Пытайтесь обсуждать иллюстрации в книгах, прочитанное.
Обследуйте ребёнка, ищите причину, почему ребёнок не говорит и в зависимости от этого действуйте. То что помогло одним, вашему ребёнку может не подойти. В вашем случае, когда ребёнок не говорит ни одного слова, времени ждать и экспериментировать нет.
Angelin04ka, согласна, у моего ребенка речь развивалась по средней норме. Первые слова : дядя, кака, мама, папа, баба, няня это возраст 1,4-1,5г. В 1,8 смог соединить два разных слога в слово "пока-пока". В 2г был скачок, научился повторять слова из 3х слогов, стал говорить существительные, которые знал, но произнести не мог. В 2,2г пошли глаголы и фразы с ними "мяка пигать" (пойдем прыгать на мячике), "кига читай" ( пойдем читать книгу), "мама игать" ( мама, давай играть) и в таком духе. Потом лавиной улучшение произношения, пассивный словарный запас переходил в активный стремительно. Не представляю, как можно считать нормой, что ребенок в 2,5 имеет в активе всего несколько звукоподражаний и ни одного слова... Я бы била во все колокола и искала логопеда-дефектолога. Ибо без речевого развития до 3х лет начинается и задержка психического развития.
Племянник до 4х лет молчал. Вообще. Даже на своём языке не лепетал никогда. У врачей всё в норме было. В 4 заговорил. Сейчас 6,разговаривпет как многие дети в 3 года. Логопед не помогает что то
Время, лепетал на своём почти до 3х,с понятными словами(не более 30). В 3 начал всё повторять, не всё ясно, но понятно
Логопедические пособия купите и занимайтесь дома по 20 минут в день