Здравствуйте, мамочки! Вопрос тем, у кого впечатлительные детки +-2 лет. Как проявляется впечатлительность? Почитала статьи, везде описывается очень чувствительный, ранимый пугливый ребенок, но это не про нас. На дочке сказываются потрясения, выбивающие из привычной жизни, как например поездка в гости или в дальнюю прогулку, новые места, гости в доме. Такие события влияют прямиком на сон, в основном только на дневной. Сейчас страдаем после неожиданного откллючения света. В остальном ребенок позитивный, на обиды остро не реагирует. Сравниваю с собой, я сама очень впечатлительная, так проблемы со сном начались ближе к школе, а в самой школе стала похожа именно на того меланхоличного ребенка. Вот хотелось бы рразобраться, как скбя вести, чтобы малыш жил нормальной насыщенной жизнью, но и травм в последвии не было. Надеюсь, более или менее понятно описала, заранее спасибо)
Впечатлительный ребенок
Лучший ответ
Белко, Возможно, но многие другие семьи и путешествуют с детьми, и в гости друг к другу ходят с детьми, и мероприятия регулярно, а при этом дети становятся чуть более беспокойными, , мы же сходили на 45-минутную развивашку и на 4 дня попали в ад. Хочу съездить с дочкой в соседний город к подруге на пару дней, но пока даже представить боюсь, чем для нас всех это обернется. Ни укого из моих знакомых я такого "обычного явления" я пока ни у кого не встречала.
Ксения,
когда живешь в принципе в режиме движухи, то ребенок может привыкать и родители просто знают уже где соломки подложить, как упростить процесс поездки, как подстроить под режим и так далееУ меня впечатлительная дочка. Ей почти 3. Общительная, контактная, активная, но любой перегул или слишком эмоционально впечатлительное действо типа похода на Новогоднюю Ёлку, похода в гости и пр., то да потом начинаются и капризы и сложности с укладыванием. Да, и со сном сложности, долго крутиться и не может заснуть, но я сама такая в детстве была.
Стараюсь предерживаться чёткого режима, мероприятия тоже стараюсь подбирать по дочкин режим. Интересной и насыщенной жизнью вполне себе можно жить, если придерживаться чёткого режима. В нашей жизни и прогулки, и поездки, и театры присутствуют. Ну и понимать надо, что да, ребёнок может перевозбуждаться.
Ника, вот то то и есть, что не подбираются мероприятия под режим🤷 вечером после сна уже нет смысла куда-то ехать на пару часов, утром тем более
Ксения, у меня пока получается: Новогодний спектакль в 10:30 и дома уже обед и дневной сон, прогулка в парке, поход на каток так же утром вышел пораньше и к обеду дома, после сна вполне можно поехать в гости, на пару часов, потом мы часто ходим на занятия детские в библиотеку они в вечернее время в 17:00 и продолжительностью где-то около часа, к 19 мы уже дома. Потом в гости к родственникам мы можем и с утра поехать при условии, что есть место для дневного сна и там я дочку укладываю. Вообщем, я даже на поезде с дочкой ездила, просто чуток сдвигала время сна и бодорствования.
у нас тоже бывает такое, что активность необычная в первую половину дня мешает хорошему дневному сну после. поэтому все необычные мероприятия, встречи планируем на послеобеденное время, когда уже поспит)
Ярослава, а с длительными мероприятиями как поступаете? выбираетесь куда-нибудь на целый день?
Ксения, раз в месяц ездим на природу или в деревню к родственникам. без дневного сна там, так как уложить себе дороже. потом просто укладываем в ночь пораньше. ну или как вариант спит в машине хотя бы минут 20
Я бы не сказала, что речь о впечатлительном ребёнке. Скорее о ребёнке с более возбудимой, нестабильной нс. У меня из троих одна такая. То, где двое не заметят, эта выдаст перевозбуждение со всеми вытекающими
Анастасия, да, может быть, пока конечно трудно судить. Я в её возрасте была спокойнее, но сама очень впечатлительная, что стало заметно чуть позже
"поездка в гости или в дальнюю прогулку, новые места, гости в доме." такие непривычные, выходящие за рамки обычной жизни, выбивающие из режима, вызывающие новые эмоции события влияют на любого ребенка, и в 2 и в 5 лет. Это обычное явление. Это про незрелость нервной системы ребенка дошкольного возраста, любого.