Кто о чем, а я об аутизме.
Что имеем на сегодня. Все прекрасно знают, что сейчас в Украине. Пишу это не к тому, чтобы начать срач на тему политики, а объяснить ситуацию. Так как мы жили в пригороде Киева, мы были вынуждены переехать, живем сейчас в деревне, возможности посетить врача нет, так как здесь нет компетентных, да и вобще, врачей нет.
Дочери 1.10. Что поменялось и стало очень меня напрягать. Появились стимы:
- челночный бег (бегает от стенки к стенке, очень часто, но если стоят в комнате взрослые, бегает от человека к человеку, может игра такая странная, хз);
- хлопает дверью, постоянно, раз 20 за день, но ее можно отвлечь, беру за руку и увожу, переключаю внимание;
Перестала отзываться на имя, реакции вообще нет никакой. Отзывается только на улице и то, если очень громко крикнуть. Перестала выполнять те просьбы, которые выполняла раньше, пропал уж, тянет меня за руку к желаемому предмету и показывает на предмет всей рукой.
Вчера достала из моей сумки все содержимое и сложила в ряд, но сразу же его разрушила и пошла дальше. Больше рядочков я не замечала. Пару раз крутила колеса у коляски игрушечной, но, буквально, меньше минуты. Не зацикливалась.
Играет и идет на руки только к мужчинам, даже к незнакомым, женщинам не дает к себе прикоснуться. С моей мамой, сестрой, бабушкой, не остается, не играет, не дает себя поцеловать, но все это позволяет мужчинам, моему отцу например, дяде. Даже к незнакомому соседу сама побежала на руки.
Прошу дать ее карандаш, реакции ноль, даже не смотрит в мою сторону, но если жестом покажу "дай", даст карандаш.
Радуется и идет ко мне на руки, когда я возвращаюсь.
Последний месяц смотрит много мультики, так как я вся в новостях. Вина моя, понимаю.
Если показать ей пальцеи и сказать "смотри", может посмотреть в ту сторону, куда я указываю, а может и проигнорировать. Когда говорю ей "на" и что-то даю, оборачивается в мою сторону в 9 из 10 случаев.
Часто перебирает мои волосы в руках, когда смотрит мультик или утром, когда просыпается.
В начале февраля ребенок переболел ковидом и как-то она начала уходить в себя.
Обнимает меня, целует часто.
В еде избирательности нет, пробует спокойно новое, любит новую одежду, обувь.
Игрушками играет правильно. Конструктор, правда, строит только башней вверх.
Как общается с детьми хз, так как здесь их нет.
В общем, у меня даже нет сомнений в том, что у ребенка есть рас или аутичные черты, как минимум. Но в сегодняшних условиях у меня нет возможности посетить врача и найти специалиста по коррекции.
Посоветуйте, пожалуйста, книги, которые помогли бы моему ребенку, занятия, игры. Я в отчаянии и не знаю с чего начать.
У моих детей побольше было признаков, которые за уши можно притянуть к РАС. Судите сами. Сын: мотал головой, закатив глаза, очень долго. Бегал на цыпочках, кружился очень подолгу, и вокруг себя, и на каруселях. Никогда не показывал носик, ушки, глазки, не играл в ладушки, сороку... Речи не было до 2,3, только много неразборчивого эмоционального лепета. Ставил машинки в ряд. Смахивал все со столов и с дивана. УЖ не было долго, в 1,6 стал показывать картинки большим пальцем. Категорически отказывался от новой пищи (и до сих пор))). На имя не всегда откликался, просьбы выполнял по настроению. Сосредотачивался на чем-то и вообще не реагировал на призывы никак. В полтора года неожиданно отказался от купания на полгода, мыли раз в неделю насильно с диким ревом. Дочь: очень боялась внимания даже знакомых, особенно мужчин. если кто-то ей просто улыбнется, она в дикий крик. Боялась листьев домашних растений, потом на улице листьев деревьев, насекомых до визга. Ставила в ряд фигурки животных и прочую мелочь. Собирала камушки, несла домой и тоже выстраивала их в ряд. Ходила на цыпочках, много играла пальчиками, пытаясь их соединять, выворачивать. Очень много рисовала, ненормально много для малыша (и сейчас очень много и очень хорошо рисует и лепит, явные способности к ИЗО). Не говорила почти, на все было Ээээ и Аааа и несколько простейших слов. В 1,11 заговорила. Очень ручная была, на маме висела много, никуда не отпускала, даже с любимым папой в крик. Часто поправляла волосы, навязчивые движения ( и сейчас есть, когда волнуется). Просьбы тоже часто не выполняла. Ну это то, что я сейчас навскидку вспомнила.
Я Вас уверяю, совершенно здоровые дети. У меня даже сомнений в этом не было. И потому так рано не ставят такие диагнозы, что у многих здоровых детей подобные "симптомы" бывают. Ко мне на кружок приводили девочку аутиста около 3 лет. Там сомнений не было. И самое главное, что она смотрела на людей, как сквозь стену, даже на маму, а чаще просто мимо. И никогда, вообще ни разу, она не включилась в процесс занятия (танцы), только на своей волне бегала или сидела глядя куда внутрь себя. Никого не послушала ни разу. Вот реально в своем мире ребенок.