Блин, уже 3 года! Младшему! Сыну! У меня это не укладывается до сих пор в голове. Время реально летит крайне быстро. Ко мне уже иногда прилетают мысли, что ещё раз моргнуть и уже 3 года младшему внуку 🙈
Рассказы о Глебе я закончила примерно в октябре, после стационара. Значит, что изменилось с тех пор.
Речь.
Начали посещать занятия у логопеда-дефектолога. Прогресс идёт медленно. В месяц добавляется по 10-15 слов. Много звуков нет. Педагог (логопед-дефектолог) говорит, что Гле "сложный клиент". Он очень своенравный, упертый. С удовольствием делает упражнения, связанные с игрой (пазлы, геоборд и тд и тп), а вот только на повторение звуков, слов - нет, идите лесом. Долгое время (до января) на занятиях присутствовала и я. Сошлись с педагогом на том, что лучше пусть Глеба немного отвлечется и расстроится, что меня рядом нет, но будет заниматься без поблажек. И реально (я за дверью сижу) в этом есть прогресс. В какой-то момент к нему приходит осознание, что меня долго нет, начинает звать. Но специалист его отвлекает, а главное, потом "дожимает", чтобы он выкладывался на занятиях по своему максимуму. Когда я была рядом, он больше халтурил. Теперь начинает повторять.
Еще логомассаж ему делают. Сидя, инструментами. На знаю есть ли эффект именно от него
На сегодняшний день запас слов около 100. Есть небольшие предложения (3-4 слова). Можно построить короткий диалог. Повторюсь, что многих букв и слогов нет, но мне, папе, понимающим его речь, уже можно с ним общаться. Даже вот недавно гостила у нас свекровь несколько дней, день на третий она с ним тоже смогла вести простые диалоги. И в саду воспитатели отмечают его успехи в речи, тоже им становится с ним проще, понятнее. Подпевает знакомые песни, досказывает последние слова в любимых стихотворениях, говорит "спасибо" и "пожалуйста", задаёт простые вопросы: "Мама едет на машине? А я?", "мама, можно взять поезд?" (в сад), "бабушка, мы приедем на поезде", - и тп, несложные предложения.
Я не верю, что Глеб, как некоторые пишут тут на Бб, резко разговориться. У нас будет долгий путь к полноценной правильной речи. Вероятно, и в школе придётся приложить много усилий к тому, чтобы он нормально занимался и усваивал предметы. Но на сегодняшний день я очень горжусь сыном! У него есть прогресс. Он молодец!
О физическом развитии.
Тогда же, в октябре, мы пошли в бассейн на индивидуальные занятия "мама+малыш". Занимались вчетвером (плюс Лев и тренер). Гле был в восторге: плыл с нудлом, нырял с бортика, катался с горки в воду и на полном энтузиазме выполнял все прочие задания тренера. К декабрю я поняла, что старшему сыну такой формат занятий не подходит. Чтобы себя не рвать и детей чересчур не напрягать, перевела их обоих в другой бассейн на групповые занятия "3-4 года". Первые пару Глеба сходил прекрасно, за исключением посещения сауны в конце тренировки. Я забыла предупредить тренера, что Гле не любит парилки. У малыша она вызвали очень много негативных эмоций. В общем, с горем пополам, сейчас он продолжает эти групповые занятия, но идёт туда исключительно со мной и всю тренировку бдит, чтобы я находилась в поле зрения (хожу вдоль бортик). Неспешно привыкает заново. Надеюсь скоро привыкнет и будет снова нормально заниматься.
Снова тогда же мы вернулись на гимнастику (начали прошлой весной, почти все лето был перерыв из-за неудобного расписания). Глеб уже немного перерос (в психо-эмоциональном плане) свою возрастную группу 1.5-3г, но при этом не дорос (в физическом смысле) до группы 3-4 года. Занятия сейчас проходят очень тяжело с ним: по поведению он порой напоминает 1.5-годовалых малышей, по уровню выполнения заданий - стремится к 3 годам. Сам Глеба рвётся в группу старше. В общем, не знаю какой толк от текущих занятий будет, но решила до лета точно оставить его с малышами. Для его крупной моторики это большое подспорье
(это он отказывается идти к своему тренеру, хочет в группу брата)
С приходом зимы отправили детей учиться кататься на горных лыжах. Инструктор хвалит Глеба в целом. Пока учится просто стоять. На учебке выполняет простые задания типа наклониться в одну сторону, в другую, присесть и тд. Надеемся в следующем сезоне поедет.
Из успехов в плане физического развития: ходит по ступенькам и вверх, и вниз без поддержки двумя ногами (на длинных пролётах и таких высоких ступенях, как у нас на съёмной квартире, держим его за руку, в остальных случаях сам неспеша добирается); начал прыгать вверх на двух ногах; почти перестал запинаться (очень быстро бегает с горки, к примеру, уже не падает), хорошо умеет лазить по шведской стенке, немного может идти вперёд по брусьям.
Не умеет прыгать вперёд, перепрыгивать препятствия. Не уверена, что сможет кататься на самокате или велосипеде. Кстати, муки выбора к лету: полегче и поменьше (чем у брата) беговел или все же велосипед четырехколесный (и обоих отдать учиться на двух колесах)? 🤔
Логика.
У Глеба сложно ещё с пониманием "лево-право", цвета не всегда правильно показывает, нет никакой подвижке в математике (в плане не знаем геометрические фигуры, не отличает цифры). Вроде понимает сзади, спереди, вверху, внизу и тп. Но! Логика работает: если показать ему пару раз одну ту же цифру, к примеру, то он и дальше найдет их на картинках, так же с цветами, одинаковыми предметами и прочим.
Недавно он меня и мужа очень удивил, да даже Льва. Есть у него электрический поезд для деревянной жд. Поезд умеет ездить вперёд и назад, а проезжая через специальную арку, едет в обратную сторону. Но только, если установлен на рельсы. Так вот, сломалась кнопка "вперёд". Сын любит этот поезд, часто просто так, без дороги с ним играет. Обнаружив проблему, дал мне сначала решить проблему, я не смогла, вернула ему. Так мелкий додумался построить небольшой участок дороги, поставить эту арку и запустить поезд задом. И вуаля, снова едет вперёд)
Мелкая моторика.
Здесь проседает сильно, как и речь, собственно. Лепит неплохо всякие колбаски, шарики, соединяет их. Аппликации простые делает, наклейки при желании ровно клеит. Пазлы из 4 элементов быстро собирает, где-то из 10-15 надо помочь, показать 1-2 раза, потом может собрать сам, но так показывать надо каждый раз. Пинцетом работать умеет.
Ручку (в смысле карандаши, фломастеры и тп), вилку с ложкой держит неправильно. Рисует каля-маля. Никаких прямых, геометрических фигур и прочего нет. С ножницами на "Вы".
Самообслуживание.
Тут Гле в целом молодец: все одевает и снимает (кроме лонгов - руку из длинного рукава сложно вытащить ему), обувается, ест, пьёт, чистит зубы, умывается, расчесывается, моет руки. Может сам кошек покормить и сам же поесть из их мисок 😂 Ну и прочие мелкие бытовые вещи помогает выполнять: протереть пол, если разлил, разобрать посудомойку и тп.
С горшком есть подвижки, но пока в подгузнике. По большому ходит исправно на горшок, хотя бывает не успевает добежать и снять с себя одежду. А вот писает раз через пять. Бывает за день 1-2 подгузника уходит, а то куча - совсем ни сам не идёт на горшок, ни когда зовёшь. Видимо до лета точно с подгузником. Ну и ладно.
Психо-эмоциональное развитие.
Ну тут кризис 3 лет цветет: негативизм, ревность, конфликтность, стремление к самостоятельности, упрямство... Порой Глеба штырит сильнее, чем Льва. Мне прям жалко его. Хотя в целом, спокойнее, чем со старшим. Или может я опытнее 😂
Обо всем
В сад ходит хорошо. Поведение там 60/40, перевес в лучшую сторону 😀 Уйти с ним из сада - целый квест: ребёнок не хочет одеваться, желает дальше играть, с горем пополам воспитатели его собирают (мне он категорически в этом отказывает и сам максимум разувается и дальше бежит играть), потом уйти от сада - это или плюшек пообещать, или утаскивать 🙈
Вообще про садик хочу отдельно написать в сообе Санкт-Петербург: я очень довольна своим выбором и рекомендую!
С болезнями более менее терпимо. Бывает что неделя в саду, неделя дома, неделя в саду, 3 дня дома, 2 в саду, неделя дома. И тд. Бывали и рекорды по 4-5 недель посещений без простуд. Из серьёзных болячек только ротовирус летом, о котором писала, и ангина по осени. Остальное, слава Богу, обычная простуда, без осложнений, быстро проходит (две недели дома был только с ангиной и из-за скарлатины Льва, сам тогда не заболел).
Сон все ещё хромает. Был период, когда 2-3 ночи в неделю спал всю ночь у себя в кроватке. А теперь раз в пару недель у себя, так и к нам уже в районе полуночи забираем. Но ребёнок соня, в сравнении с братом: утром спит дольше, просыпается тяжело, любит поваляться после пробуждения.
(кровати для неженок 😂)
В еде становится привередлив. Но в сравнении со Львом - все шикарно! Не любит сладкое и макароны. Любит мягкое мясо/птицу (не пересушенное, типа тушенного любит), картошку, рыбу и кучу всего. Не любит каждый день есть одно и то же (типа три дня подряд картошка в разной интерпретации). Любит хлеб, много хлеба и бананы.
Глеб со Львом хорошо ладят, в общем-то. У них классные игры на пару. Им весело. Но, конечно, же не без ссор и драк. Порой они нон-стоп. Но порой я могу 1-2 часа вообще не подключаться к их возне. Они что-то там между собой могут не поделить, но сами в этом разбираюсь. Я сейчас выбрала тактику, что влезаю в их разборки, если просят или слышу/вижу, что добром это точно не кончится.
Больше всего любит играть в поезда. Дальше машинки, магнитный конструктор, "весёлые горки". К настолкам появился небольшой интерес.
С коляской не гуляем уже с конца лета. По началу быстро просился на ручки, сейчас уже 1.5-2ч прогулки (с площадками, естественно, до ближайшей темпами детей нам около 7-10 минут) проходят без проблем. Правда в снежные дни он с удовольствием пользуется "помогаторами": санями или тюбингом, - но там и старший не прочь покататься 😂
Глеб по всем похож на своего папу: и внешне, и привычки, и характер. Мужа это умиляет до безумия 😍
Очень весёлый, упорный, независимый, врединка, проказник
Ну и в заключение: рост 97см, вес 15.4кг. С лета вообще не вырос и в весе не прибавил
