Играть или не играть, вот в чем вопрос!

Мой стал понимать такие абстракции, стал представлять то, чего нет, чтобы дополнить игру - годам к 4. Раньше не очень понимал что значит "представь, что...") но я и не играла в такое в 1,5 г. Может , если играть, то быстрее пойдёт, не знаю. С мелкой не буду тоже играть в воображаемые вещи ю, наверное, пока сама не будет предлагать что-то представить и тд

Замечательные игры)))

В 1,5 года я бы не стала в такие игры играть. Во-первых, конечно, многое зависит от речи и ее понимания, во-вторых для маленьких детей достаточно сложны абстрактные штуки, представить то чего нет это за грарью. Если, конечно, это нечно не возникает в их голове самостоятельно. Т.е. на самом деле фантазия развивается, поверьте, вне засистмости от ваших усилий. Ближе к 2м с несуществующим становится проще. Но опять же, зачем? Достаточно просто вести ролевые игры, игры на подражание. Остальное приложится с возрастом. А так ребенок может выполнять ваши просьбы, но совершенно не факт, что в этот момент в его голове разворачивается нужная вам картина. Песок там сыпется, например. Возможно это просто "мама сказала и я сделал"

Ни к чему плохому такая игра привести не может, тк Ваш ребёнок уже различает реальные и воображаемые предметы. Эта игра может привести к тому, что ребёнок будет искать нестандартные решения повседневных задач)

Я особо не фантазировала. Где-то в 2,4 в аптеке Миша изобразил, как он купил зубную пасту с витрины и гордо нес её домой. Точно воображаемая, я не сомневаюсь. Если надо, теперь что угодно может придумать из чего угодно. Думаю, это хорошо. Если ребенок уже точно понимает, что песок на детской площадке, а не в этом грузовике дома, то всё отлично!

Тоже так играю, и предметы некоторые заменяю на воображаемые со словами "представим, что это солонка/машина/духовка и т.п." Сейчас она уже сама стала проявлять примитивную фантазию, может машинку изобразить или найти разным вещам другое применение во время игры. Ничего плохого не вижу. Если будут проблемы с воображаемыми друзьями или чем-то подобным в будущем, то это явно не из-за фантазии и игр, а из-за какой-то травмы.

Хорошая, полезно развивать воображение. Проблем не возникнет.

Ребёнок разговаривает? Если есть хорошая речь ничего не менять. Если сложно говорить, то вела бы бы простую речь. Машина едет, машина гудит вот так тртр. Машина бух, упала, бух Давай машину мыть. И подключаете к песку воду. Мыло, пузыри. Говорила бы более просто и часто повторяла те слова, которые он не знает

Сегодня были у невролога и именно про воображаемые игры был вопрос. Это хорошо что ребенок понимает это! В 2,5 года сын играет так мама дай ключи (даю воображаемые ключи), кладет в карман, следующее говорит дай деньги😅, даю деньги, я поеал в мазин. Садится на машинку и катится в другую комнату, из комнаты мне звонит по телефону (игрушка) и спрашивает что купить?, я говорю что-то типо макарон, огурец, хлеб, он ходит и как в пакет кладет (все воображаемое), подходит как к кассе и карточку типо прикладывает и говорит пип, идет к машине (пакет в багажник), подъезжает ко мне, достает пакет и говорит все купил как пасила и перечисляет все что я говорила купить!!! Невролог сегодня сказала что это для более старшего возраста уже характерно🙈 мы лет 2х так играем и постепенно усложняем игру.