Затяжная адаптация в детском саду

Всем добрый день!
Нужен ваш взгляд о стороны на ситуацию и советы.

Дочь(2года 10мес) в конце августа начала ходить в ДС. Всё как у всех, первую неделю слезы. Отходили неделю до обеда со второй недели воспитатель сказала пробовать полный день. Начали ходить полный день и было все более ли менее нормально. На конец октября имеем следующую ситуацию.

Когда воспитатель в очередной раз прислала фото с нашими детками я заметила что моей дочери не видно. Все стоят паровозиком, кто то рядом с ним. Дочку увидела случайно за этим паровозиком сидящую на стульях. Спросила у воспитателя пошла ли в паровозик в итоге дочь или отказалась(начала уточнять еще потому что, стала часто замечать на фото, что моя дочь не участвует в мероприятиях так скажем частенько).

Я написала в личку воспитателю и тут на меня буквально вылилось. Воспитатель записывает голосовое в котором сообщает - что дочь, не хочет ни где участвовать, не хочет ходить на улицу, часто плачет, почти ни чего не ест вообще(ну на счет еды у нас реально проблема). И посоветовали сходить к психологу садика.

К психологу сходила в тот же день. Она подтвердила что у ребенка оказывается частые истерики. Не хочет ни с кем контактировать и играть. Плохо спит и перед каждым сном плачет. Даже с горшком оказывается проблемы есть, т.е. сама она снимать штанишки и садиться не хочет, потом долго сидит до последнего и не хочет вставать, а когда ее поднимают плакать может.

И тут я просто в шоке и ступоре. Мне как будто не про моего ребенка рассказали...
1. Дома мы играем(лепим, рисуем, учимся клеить, просто играем в разные игры)
2. На улицу дочь ходить любит! Мы гуляем почти всегда 2 раза в день, утром и вечером(очень любит качаться и кататься с горки. теперь вот думаю что ее не желание гулять в саду из за того что там ни горки ни качели нет)
3. Кушает да плохо, у нас и дома эта же проблема
4. Днем дома она не спит, я и думала сразу что в саду с этим могут быть проблемы. Но дело в том что я несколько раз специально спрашивала как она спит или не спит. И воспитатель сама мне говорила что она такая молодец и так хорошо спит!
5. Горшок тоже шок для меня полнейший. Дома я ее не высаживаю, она сама прекрасно ходит. Подходит к горшку, снимает штаны, садится писает, встаёт, сама одевает штаны. Берет горшок и идет выливать в унитаз и потом я ей включаю воду и она его моет и несет обратно.
Дома конечно тоже бывают истерики и гонор свой по поводу чего то может показывать
Но я просто не понимаю что мне теперь делать, ребенок не хочет идти в сад. Как только заходим в группу у нее начинаются слезы, а то и истерика. И еще последнюю неделю началось у нее. Как только встала и услышала слова сад, начинает ныть что хочет спать и всю дорогу в дс поднывает что спать надо. Сегодня тоже ныла спать. Хотя она спала с 20.00 и в 06.20 я начала ее будить
были у невролога, она сказала это адаптация. Больше говорили о задержи речи у дочери. Прописала лекарства и уколы(но опять же в основном все с направленностью именно на речь). В общем не знаю что делать, записываться с ребенком к психологу?или надо еще подождать и это просто затяжная адаптация. Сразу скажу, сидеть дома и не ходить вообще в сад не можем. Я работаю и с работы уйти не могу