Ребенок 2 года. Слова появились в 1,8 и сейчас их 10-12 шт и 3 звукоподражания. Ходим к логопеду на запуск речи через сенсорную интеграцию. Но я вот не могу понять. Мама, папа, баба говорит четко, может сказать"мама на" понятно всем. Те-тя уже плывет, Таня тоже не все поймут, туда очень отдаленно напоминает. Ещё есть странные слова - звезда более-менее понятно, круг точно никто не поймет, рис что-то среднее догадаться можно. Или киса это ксш. При этом тарабарского очень много. Понятно, что он только начинает осваивать речь, но как делать так, чтобы слова звучали правильно. Ну и киса, чтобы стала киской, а не пойми чем. Как это приходит? Логопед говорил учить простые слова или звукоподражания, но они не учатся, а появляются сами такие как круг, овал, рис
Как и когда речь становится понятной
Я бы занималась и дальше с логопедом на запуск речи. Вы молодец, что вовремя начали а не стали ждать 3 лет!
Тигр, дада, мы занимаемся. Тоже считаю нет смысла ждать, если в 1, 5 года ни одного звукоподражания и слога
Мне кажется, вы слишком много хотите от 2х летнего ребёнка. Логопед, запуск речи... Вы знаете хоть одного человека, который не научился говорить?
Моей 31 декабря будет 2 года. Есть понятные слова, есть те, которые понимаю только я. Например, собака - аба почему-то, кукла - тися, и тд.
Из четких: мама, папа, Тятя(Катя), дай, на, отдай, тётя, дядя, баба, бука(булка). Остальные не все разберут.
Я даже париться не буду. Старшая заговорила в 2,5, а начинала так же, как щас младшая
Mi Mi, да нет, не требую. Это скорее размышления. Я парюсь, потому что отставание есть, даже в сравнении с вашим ребенком, хотя сравнивать нельзя ))
Я все время вижу такие посты , у нас та же проблема , нам 2 года ровно , слов нет вообще есть несколько слогов от слов , си -синий , ба-ба баю бай , есть четкий глагол дай , ме- нет , на - это на , была еще Ляля но пропала куда то, обращенного мама тоже нет , рандомые мама , папа , баба иногда вылетают , есть почти все звукоподражания кроме тех что с буквой к , и на этом все , указательный жесть с 1,5 лет , занимаемся с логопедом уже месяца 4 , из новых умелок за это время научились дуть , и язык в разные стороны водить по просьбе
Екатерина Гречишкина, дааа, речевые нормы явно сдвигаются... я в год ждала первые слова)))). Мой дуть только тогда научился и то ещё забывает, сегодня на ДР первый раз задул свечку ртом, а не носом. Ну вот я тоже считаю, что надо заниматься и давать толчки.
Приходит само со временем. Мой до начала нормальной речи вообще только "мама", "папа" и "баба" говорил чëтко. Как заговорил по-настоящему, даже я почти ничего не понимала. Через 2 месяца я понимала всё, остальные через раз. Ещё через 2 месяца его нормально стали понимать посторонние. Сейчас (5 месяцев прошло, как заговорил) он всё ещё не выговаривает некоторые звуки, но у него почти пропало редуцирование звуков, когда несколько согласных сливаются в один. Лично я жду до 4-х лет, потом будем работать логопедом, если проблемы останутся.
Это приходит как-то внезапно. Добавляются некоторые звуки, в итоге произносит целое слово. Моя называла зелёный цвет сочетанием "еë", потом стало " зеë", потом "зеноый", сейчас уже " зелёный"😁 это в течении полугода. Сейчас её понимают все, но в словах переставляет буквы, звуки глотает.
Зачем так спешить! У моих двух подруги дети только к 3 годам начали словосочетания самые простые делать. Помню дочка подруги в 2.5 жестами показывала что в туалет хочет или покушать. Абсолютно здоровые дети..