Сыну 1,9, занимаемся с дефектологом пол года. Продвижения есть, но мизерные. Дома занимаемся: сенсорная коробка, карточки, кубики, пластилин, орто-коврик, суджок, мячи, пальчиковые краски и мелки, магнитный конструктор и пирамиды хорошо заходят. Но продвижений нет.
Сын понимает только несколько слов, на имя откликается через раз, издает звуки, но это далеко не слоги, о словах и речи нет.
Невролог предполагает алалию (из-за возраста пока стоит задержка экспрессивной и рецептивной речи).
Только недавно начал указывать на предметы (просто рукой, тянется), раньше и этого не было.
Буду благодарна, если поделитесь своим опытом.
Очень хочется скомпенсировать ребёнка по максимуму.
