Дорогие мамочки, помогите советом пожалуйста! Как быть? Ребёнку скоро 4 года (в мае будет), а он вообще не слушается. Уже, что только не пробовали: разговаривали с ним, просили его, объясняли, советы психологов использовали, даже кричать пробовали, наказывать. Был один грешок за мужем, когда ребёнок отказывался в очередной раз есть сам, тот ему подзатыльник дал. Но даже после этого, ноль реакции... Как и со всем остальным. Сам он отказывается есть(если кормим, то он жуёт одну ложку(например с кашей) по минут 5. Едим в общей сложности, в среднем 40-50 минут. На просьбы жевать, он мысленно посылает нас), игрушки не ценит(оставляли даже 2 штуки, он и их сломал), одеваться/раздеваться сам не хочет, разговаривать не хочет, от соски до сих пор не отучили, всё внимание должно быть только его... В туалет мне нельзя, кушать мне нельзя... Ничего нельзя. Если что-то не так или мы ему отказали/запретили, то начинаются дикие оры, сопли/слюни/слёзы. Бывает даже начинает нас бить, если мы игнорируем его. Я очень много занимаюсь с ребёнком: играю, развиваю, поддерживаю в начинаниях. Но! Он ничего не хочет делать: рисовать? Он выкидывает карандаши. Игрушки сразу начинает ломать. Смотреть карточки? Он просто уходит. Уже пробовала с ним во время игры «обучаться». Он повторит 2-3 буквы и потом просто забивает болт на мои просьбы. Это началось, когда ему было полтора года. Прочитала, что это может быть кризис... Но если это кризис, то он какой-то затяжной. У меня уже опускаются руки. Я понимаю, что своих детей сравнивать с другими нельзя... Но у моих подруг и знакомых, дети(возраста моего сына) и цвета знают, и до пяти считают, разговаривают. А дети младше: сами кушают, сами могут себя занять и т.д.
Ребёнок не слушается...
Лучший ответ
Юлия, попробую тогда меньше его «развивать», может какой-то сдвиг будет. Потому что я постоянно стараюсь его научить чему-то новому. Может ему я и всё это надоело...
Невролог сказал, что всё с ребёнком нормально. Просто к логопеду нужно и у него кризис такой. Тип: «все дети индивидуальны».
А дефицит внимания... Я не знаю, сколько ему ещё внимания нужно. Я всю себя ему отдаю. Если только мне не спать, не есть и быть с ним только рядом.
Дарья Печенкина, ищите другого невролога, не расслабляйтесь. Если и тот скажет все ок - третьего и тд. То что вы описываете далеко не норма, минимум нужны доп обследования ээг и проч.
Дарья Печенкина, дефицит внимания, это не когда ему вашего внимания не хватает а когда он не может быть внимательным. Это диагноз неврлогичнский. Попробуйте действительно устроить ему "тишину" для мозга. Максимально, на сколько вас хватит. И исключите сахар. Насколько это возможно.(а шоколад вообще исключите) и посмотрите что будет. В идеале жёсткий режим. В вашем возрасте уже по времени. Подъем в одно и тоже время, сон в одно и тоже время. Дневной сон. Никаких перегоузов эмоциональных. Если вчера вы в 10.20 чесали ему левую пятку ' значит завтра в 10.20 вы чешете ему левую пятку ))) я утрирую конечно. Но примерно так.
Режим.
Отказ от сладкого
Минимизация (или отказ) от экранов
Отказ от развивашек, впечатлений, гостей, подарков.
Игры максимально физические (бегать, прыгать, приседать) в первой половине дня.
Ну и вам не сойти с ума в эти дн сурка...
По поводу еды - уже писали: не ест ' свободен.
А в сад ходит? По поводу «ценить игрушки» - это значительно позже приходит. Сейчас ему интересно разломать, посмотреть что будет, как устроено. Покупайте недорогие, чтобы не переживать за сломанные игрушки.
LaNa, он ходит в сад. Но эта ходьба выглядит так: 3-4 дня ходит, а 3 недели болеет. В садике сам не ест, не переодевается. На горшок он там не ходит(хотя дома всё нормально)
Дарья Печенкина, похоже на диспраксию, в этом случае ребёнку самому сложно одеваться и раздеваться, физическая и моторная неловкость может присутствовать, у дочки тоже похоже на диспраксию, но она говорит, до 3 лет даже штаны снять не могла, дл сих пор хочет чтобы я её одевала и раздевала, в саду такой номер не проходит, они сидят до победного пока ребёнок все не сделает сам - так научилась одеваться
Женя, вот если бы он не болел по 3 недели, может в саду тоже бы научился. А так... 3-4 дня в саду, остальное дома.
Дарья Печенкина, моя дочь второй год ходит, только сейчас я случайно зашла раньше времени, а она одевалась, ей было уже почти 4 года и я впервые узнала что она умеет сама одеваться, дома вообще ничего не делала, даже если я ей надену майку на шею, она принципиально руку в горло вытащит) Я Вам выше написала, либо сдаться, либо хвалить, иначе весь день можно только ругать, главное саму себя в гармонии и спокойствии держать и понимать что это мелочи. Почитайте ещё про детский невроз, он как раз выражается негативизмом и агрессией, надо аккуратно корректировать. Вам сейчас важнее всего запустить речь, обязательно продолжайте занятия, это долгий процесс, полгода или больше точно на это уйдёт, говорю по своему опыту
Дарья Печенкина, у меня сыну 3,10 - тоже не хочет одеваться сам и сам себя не занимает (крушить-ломать не считается). В целом очень эмоциональный и неусидчивый, но давно и хорошо говорит и быстро схватывает информацию. В саду ведёт себя хорошо, а дома абсолютно не слушается. По поводу горшка также были сложности в саду (терпел), но сейчас все нормализовалось. У вас действительно есть проблемы с речью, лучше как можно быстрее обратиться к специалистам.
Я не хочу вас обидеть...но либо нужен специалист, либо педагогическая запущенность... возьмитесь серьезно за ребёнка. Не пускайте ваши проблемы на ветер. Моему 4 в марте, большой взрослый парень. Младшему 2 года, непослушный, избалованный , но за рамки лишнего не позволяем выходить. Вас необходимо пройти сначала через серьезных специалистов. Мой вас совет. Только без обид
devochka s gor, в ряд ли пед запущенность . Ее даже нет почти нет, в семьях асоциальных . Ребёнок учится у взрослого. Нужен хоооший невролог/ психиатр
Нафига ему буквы и карточки в 4 года? У вас просто странные представления о предпочтениях 4х летки. Ему хочется беситься и играться, экспериментировать с предметами. Кидать, бросать и швырять.
Ест человек долго, ну и что? Мой муж кушает 10 минут, я 40. Представляю если бы мне за это отвешивали подзатыльники.
На счёт соски её нужно просто выкинуть раз и навсегда в 4 года. В общем некоторые вещи из перечисленного являются следствием вашей слабости.
Плюс ниже вы написали , что ребёнок не говорящий. А в 4г это не нормально и нормой быть скорее не может. Нужно искать причину. Частично проблемы из-за этого. Например повышенная возбудимость на отказы, непонимания и тд.
В 4 года ребёнок должен говорить, это не просто не послушание, вам надо бежать к специалистам
Настя, бегали. Сказали здоровый ребёнок. Сейчас ходим к логопеду(невролог посоветовал). Но результата особо нет. Он говорит какие-то слова, но предложениями не говорит, а отдельные слова, как будто «сжёвывает»
Дарья Печенкина, ну он должен говоритт хотя бы сжованные но предложения, это не норма,что он не говорит предложения хоть в каком-то виде
Дарья Печенкина, здоровый ребенок к 4 годам уже должен понятно выражать свои мысли и произносить сложные предложения. У вас явная задержка развития, идите срочно к другим врачам, не упускайте время
Так у Вас ребёнок неговорящий? В первую очередь надо идти на занятия к дефектологу, много поправится после запуска речи. В остальном у меня схожее поведение у дочки, которая говорящая, понимаю что многое Вам раздражает, но лучше не обращать внимание, как будто так и должно быть, пусть есть по 40-50 минут, сидите спокойно. Чем больше делаете замечаний, тем хуже, не буду Вас поучать, т.к. сама не вывела ещё единую формулу, иногда работает похвала (ты уже такой большой, сам кушаешь, умница и пр.), иногда работает просто сдаться, но когда делаешь замечания, обратный эффект, начинаются капризы
Много вам уже понаписали) перво-наперво сходите к хорошему неврологу, лучше двум, не из поликлиники. Хвалят Знаменскую и неврологов из дкб им.ивановой, сходите.
Знакомые обращались в 1,5года ребенкиных- расписали целый список дообследований, в том числе консультации сурдолога, остеопата, логопеда... вам явно не тот невролог попался)
Марья рожу дочку , мы в Волгограде живём. Ходили в клинику «Сова». Я сама по поликлиникам государственным не хожу... И ребёнка не вожу(если только больничный открыть)
Поведение не соответсвтует возрасту, еще и соска (рукалицо). И каким образом вы его развиваете, если он ничего не знает по итогу? Конечно, все индивидуально, но уж цвета все нормотипичные дети к такому возрасту должны знать. Согласна с советом относительно профильных специалистов
Муррриточка, я стараюсь его чему-то научить. Но он просто на меня не обращает внимания. Я и во время игры пробовала, и перед сном, и после сна, и завлечь его пыталась. Как мне его развивать его, если он не смотрит даже в мою сторону?
Дарья Печенкина, вам надо к врачам, тем, которые поставят правильный диагноз и будут корректировать проблему, а не утешать вас, что все "нормально"
Для начала исключить неврологические проблемы. Ребенок здоров? Адекватен в целом? Так только с вами или вообще? В сад ходит? Если здоров - то это, кмк, вопрос границ. Проверяет, прогибает. Что значит, ест 50 мин? Вы его насильно кормите чтрли? Ну пусть не ест, от голода при полном холодильнике ещё никто не умер.
Yolochka, вот про еду чётко на 100%. Есть будешь? Нет? Свободна . До следующего приёма пищи никаких переусов, конфет и т.п. на второй день моя ела сама, с аппетитом, практически все, что не дай (за исключением новых продуктов, и то могла попробовать)
Что говорит невролог? Психиатр? Почему вы так уверены, что развитие ребенка соответствует возрасту и его поведение объясняется кризисом?
Марина(на орифлейм аллергия!!), невролог так сказал. А про кризис, я уже сама вычитала.
Дарья Печенкина, кризис имеет временные рамки и заканчивается появлением новых умелок. Он не может длиться с 1,5 до 4, я так понимаю ребенок безречевой- это уже повод бить во все колокола, обследоваться у невролога, сурдолога, психиатра
Бедный ребёнок. Вы не пробовали с ним просто жить? Играть в то, что он хочет, а не развивать буквами и карточками. Позволять есть столько, сколько ему комфортно, а не вам. Не игнорировать, наказывать, а понимать, что это маленький человек с определенными этапами развития. Одевать и раздевать, кормить, давать внимание. Просто потому что это ребенок
Рас , зпр, исключили ?
еслм нет невролог хороший, а лучше диагностика психиатра . Чем раньше побежите, тем лучше ! Но если честно, бежать надо было вчера . Вот как раз в 1,5 года
У меня сестра логопед-дефектолог. Она при похожем случае у знакомой говорила так - прежде чем идти к логопеду, нужно пройти мед комиссию - сначала окулист должен исключить нарушения, потом сурдолог, потом ортопед - при травмах шеи, к примеру, сначала курс у остеопата, а потом уже логопед, как конечный этап. Сначала выявляется и устраняется причина не говорения, а потом уже ставится речь. Поэтому и нет сдвигов в ваших занятия с логопедом
Если ребёнок не говорит, н-не считает, думаю надо как минимум к неврологу и поскорее
Психолог детский и взрослый вам нужен. Работать по вопросу ребёнка и по вам.
1. Невролог и псизиатр. (Это просто обязательный набор, даже если все хорошо
2. Очень похоже на дефицит внимания, чем на кризис.
3. У моей кризис был с 1,5 до 3х лет с передышками в 1-2 недели. Очень помогал "информационный вакуум", когда каждый день похож на предыдущий, минимум экранов любых, без новых вещей/людей/слов. Минимум развивашек. Максимально простые "тупые" игры. 3-5 дней таких тупняков- идеальный ребёнок... перегруз был от впечатлений и развивашек... не справлялась. Потом само прошло