Всем привет, ситуация такая, что дали садик и место в комбинированной группе (объяснили, что Дети проходили пмпк и есть дети с нарушением речи) я вообще даже не подозревала и не в курсе была, что это за группа такая и почему там меньше детей, чем в обычной, зачем нужен им психолог.. С логопедом то понятно.
Начала читать в интернете, там пишут, что в таких группа здоровые дети обучаются вместо с детьми ограниченными по здоровью.
Опять же, а почему нас зачислили в такую группу? Мы в сад не ходили, комиссию не проходили, почему так? Хорошо это или плохо?
Ребенку уже 4 года, необходимости в детском саду не было, но стали обращать внимание, что тянется к детям, к общению с ними, решили попробовать в садик походить.
А тут группа такая, там же и программа другая, под деток с особенностями адаптированная. Значит здоровые дети недополучат чего то? Или как? Вместо сложных заданий, будут лёгкие-адаптированные делать?
Подскажите пожалуйста, кто ходил в такую группу, как там вообще, влияет ли как то коллектив на психику и развитие здоровых детей?
Я конечно ещё пойду узнавать, состав то отличается у каждой группы, но конечно хотелось бы обычную общеобразовательную группу, без заморочек
Здравствуйте! Я думаю, что скорее всего этих детей с нарушением речи просто периодически будут забирать на занятия с психологом и логопедом, а так обычная группа, и задания скорее всего обычные у всех будут