Ребенок у меня первый сравнить не с чем и... Стало мне любопытно, что имеют в виду мамы, когда говорят, что ребенок в годик с лишним "собирает сортер"? Моей 1.5 года и я жду-жду, но сортер она не собирает. Конечно она тыкает фигурки методом проб и ошибок, все фигурки в итоге оказываются внутри. Вы это имеете в виду когда говорите "собрал сортер"? Или вы все таки имеете в виду метод по которому более взрослые дети его собирают? Соотнесение на взгляд формы фигуры и отверстия, и прицельное зафигачивание фигурки в отверстие с первого раза, безо всяких вот этих детских тыканий. В т.ч. и с фигурами, которые мы видим первый раз в жизни (а не просто заучили куда что тупо благодаря ежедневным занятиям с одним и тем же сортером), без всяких вербальных подсказок. То ли мой ребенок тупой, то ли там вундеркинды, то ли у некоторых мам другое представление о том, что значит собрать сортер...
сортеры для вундеркиндов
Лучший ответ
Смотря какой сортер. Сортер в виде доски с картинками собирал хорошо где-то в 1.3. Сортер-куб с прорезями в виде фигур начал собирать после полутора лет.
Мой в 1.4 начал по формам и цветам бросать, а не рандомно сунуть. Даже не ожидала от него. А потом начал по цветам и формам пирамиды собирать, но быстро надоело это ему и уже не собирает. Думаю тему с цветами чуть позже развивать, пока не трогаю его. Еще пазл трактора собирает, но с моей помощью некоторые элементы. А вот с речью у нас очень туго, лучше бы успех был на стороне речи, чем сортеров, я бы не так переживала
Да никто их в этом возрасте осознанно не собирает)
Никто и не собирает сортире в этом возрасте.
У вас нормальный ребёнок, так и должно быть, сначала методом тыка.
Некоторые фигуры мои в год отличали и запихивал именно целенаправленно - первой из таких фигур был шар. Вот его именно в правильное отверстие запихивали. Остальные методом тыка)) потом запоминали другую фигуру, потом ещё одну, потом уже все. Все - к 2 годам (это в сортере из 6 фигур, с большим количеством не было). А рамки простые раньше, к 1,5 годам именно простые рамки собирали, соотнося фигуры визуально.
Не забывайте ещё о том, что ребёнку может быть не интересен сортер. Моим, например, пирамидка была по боку! А пазлы вообще сын стал собирать только вот недавно, когда дочка заинтересовалась ими (дочке 2,7 было, а сыну 4,5)
У меня подруга, ее дочь в 1,5 года уже полностью стих рассказывала. Моя говорить начала только в 3. Сейчас им по 15, разницы не вижу )))
Ну я бы не сказала, что у меня вундеркинд, но пирамидки и сортеры в полтора собирала сама любые.. мне кажется это от склада ума зависит, до сих пор пазлы тема, любые собирает
У нас есть такие: нужно правильно нанизывать фигурки на палочки в зависимости от формы и цвета. Вот он если ему иногда подсказать, в роде «хорошо посмотри, куда нужно эту фигурку?» правильно усе складывает. Еще есть пазлы с животными а разном виде, те сам складывает
Мой все начинает резко делать. А 1.5 еще не умел - предлагала регулярно. В 1.6 в один день видимо накопилось и что-то щелкнуло - он перестал пихать куда глаза глядят, а выбирает и прицельно в нужное отверстие сует. Также с досочками сегена- по цветам и формам раскладывает сам получается. Специально особо не учила.
Моя осознанно начала собирать примерно в 2. Маленькие пазлы тогда же. Пирамиду терпеть не могла, не интересно было и всё.
Методом тыка мои с года собирают))) А осознанно, уже со знанием фигур и подходящих отверстий с 1,9-2 лет
Сортер моим не зашёл, а вот пирамидку с полутора лет собирали отлично
Мой очень любил сортер, который с ключами, подбирать ключики прям ловко получалось. Возраст не помню, около 1,5- 2,5 он прям хорошо в него играл, долго, но могу ошибаться - ребёнок уже в 5 классе)))) но хорошо помню , что лет до 4 он конкретно так отставал от сверстников, никакие пирамидки не хотел собирать, только раскидывал или катал колечки, стихи не учил , Гете в оригинале не цитировал, а мамаши на площадках все наперебой хвастались, какие у них гении, все-то умеют и знают. В садике мальчик наизусть знал Бородино в 4 года (нахренаааа, до сих пор не понимаю). Ну и что мы имеем в 11 лет: у моего самый высокий средний балл в параллели, призёр олимпиад по математике, занимается на малом мехмате мгу. Ну то есть ни разу не дебил)) интересно, сейчас он ту пирамидку соберёт вообще?