Добрый день! Подскажите, кто бывал в такой ситуации. Дочке почти 2,6. Родилась недоношенной + гипоксия. В 1,4 были фебрильные судорого на фоне ковида и резкого повышения температуры, не обошлось без реанимации, так как случай был тяжелый.
Постоянно находимся под наблюдением неврологов, за все время меняли их, так как в поисках какого-то нормального мнения, а не как некоторые - лечение гомеопатией, магний, ноотропы и т.д. Терапевт и последний платный невролог нам сказали, что ноотропы в нашем случае противопоказаны, так как могут спровоцировать эпилепсию.
По рекомендации последнего невролога посещаем уже больше 2-х месяцев дефектолога. Из речи у нас есть банальные папа, мама, баба, некоторые звукоподражания. Каких-то фраз нет. Девочка очень умная, выполняет все, что скажешь. Но вот попросить повторить слово или звук - нет. Дефектолог всеми силами пытается вытягивать из неё звуки, но успех очень мал, звуки произносит только если захочет сама. Возможно, у дочки такой характер, спокойный и неразговорчивый (есть в кого). Со слухом вроде проблем нет, посещали сурдолога, но нам сказали, что не получится сделать, так как нужна полная тишина ребенка иначе проверка не получится и вы просто заплатите деньги, а результатов не получите. Проверяли банальными методами, например, шепотом попросить что-то сделать и она реагировала на шепот и выполняла просьбу.
Закралась мысль, что может все-таки повременить с дефектологом, раз уж тяжело вытягивать звуки и не хочет ребенок. А заняться крупной моторикой, возобновим посещения бассейна. На первом году не получилось, так как постоянный плач был. Может быть массажи поделать по рекомендации врачей. А как уже увидим, что повторяет звуки и пытается что-то повторить из слов, то сразу вернуться к дефектологу. С мелкой моторикой вроде проблем нет, вот любит прям грязунку с пола двумя пальцами хватать аж, а вот над крупной видно, что стоит поработать.
Был ли кто-то в подобных ситуациях?
