Ребенку 2 года, рас или задержка

Добрый день! Хочу поделится результатами за несколько месяцев. Мы пошли в сад, кстати успешно. Адаптация была неделю, потом уже оставили на целый день. У воспитателей к нему претензий нет, ест так же не все там( омлет, котлеты, голубцы мимо нас). Ходим второй месяц к дефектологу раз в неделю и на адаптивную физкультуру. Тоже претензий нет( обращенную речь понимает, знает цвета, животных, понимает действия нарисованные на картинках и т.д., в глаза смотрит, на контакт идёт. Занимается ор со специалистами без меня, я сижу жду час в центре). Походили мы в сад 3 недели, потом забоелели и выбыли на 3 недели домой, три дня ещё походили и снова сели дома на две недели с насморком. Отпраздновали день рождения, было много людей и детей. Ребёнок был спокойный и адекватно реагировал на шумную обстановку. Сейчас снова пошли в сад, пошли со слезами. Первый день он хорошо пошёл, поцеловал и убежал в группу, два дня со слезами и подплакивает в саду, но на третий день все все вроде норм, последнее время он стал капризный или зубы лезут или что, сама не понимаю. И тут на второй день воспитатели у меня спрашивают не даю ли я ребенку какие препараты, он какой то заторможенный стал. Я в панике, дома вроде все как обычно, не считая что он капризный и слезливый стал, а так вроде как всегда, аппетит лучше стал как в сад снова стали ходить. Речи обращенной так и нет,»мама «пропала стал « папа» говорить если я попрошу позвать папу. Но почему то говорит шепетом. Есть звукоподражание животным, но слов нет. Да ещё слова воспитателя меня снова в парику вогнали. К неврологу только в декабре. Не знаю куда ещё и бежать. Может кто то что то посоветует. В глаза смотрит, но не долго. Когда что то просит, если я не даю сразу то тоже будет долго смотреть и показывать жестами куда мне идти. Папу встречает с работы, радуется новым игрушкам. Девочки посоветуйте