Крупная моторика в 2,3

Дочь на самокате научилась ездить в год и пять, на беговеле ровно в два, смогла бы и раньше, но зима была. На всех площадках и турниках как обезьянка, ловкая, быстрая. Только качели не любила в этом возрасте. Заговорила в 2.8. Сын на беговеле поехал в два. Но я его прямо учила. На площадках-только качели. С горки один раз упал, долго не катался. Заговорил в 1.10.

Моя дочь самокат освоила в 1,6 года, в 1,8 уверенно каталось в августе 2 года назад, ходили и по театрам на постоянной основе, в общем пока у ребенка мозг не созреет не заговорит, до 3 лет было прям не очень с речью, но были отдельные слова с 2-ух лет точно, стали и моторную и диспраксию в 2,8 года, в 3 года был сильный скачек по речи, сейчас отличный словарный запас, даже букву «р» выговаривает.

Попробуйте попить хорошую омегу.

На самокате катается (правда полоховато управляет поворачивает), с велосипедом тож туговато (но у нас неудобный) у старшей дочки был более лехкий прям наполовину пластмассовый вот она в 2 года могла крутить педали, прыгает на 2х ногах, поднимается, ест сама, гршок на 100% освоен без исключений. С мелкой моторикой плоховато пальца свои теряет.

Речь ну так себе вроди есть, но все слогами и жестами, в том числе и стишки.

Я надеюсь на садик ))) ПМПК пройти логопеда назначить, думаю у нас проблема именно в постановке звуков большую половину алфавита не выговаривает. Но ведь проблемы разные у детей у старшей были другие например проблемы в речи тоже работали над ними (кстати в моторика крупной тож были нюансы, мелкая моторика была на отлично в 2 +)

Велосипед, зараза, нужен.

Там несколько другие процессы работают. Хотя все остальное - большой плюс, что может, телом управляет хорошо.

У меня не говорил ещё толком сын, но ездил на всем, с 2,5 и на горных лыжах.

Ничего я особо не делала. Нарушения в восприятии в итоге есть, но мозаикой. Тут очень много получается, а в другом месте прям совсем нет.

Но у меня образование свободное. Ни школы, ни оценок. Надо было бы соответствовать стандартам - повела бы на занятия. К нейропсихологу, специалистам по запуску речи. Если ребенку понравится - никакого вреда, одна польза.

В принципе да, многие специалисты говорят, что именно для запуска речи важна крупная моторика. Что толком в неё входит, не знаю.

Дочь активно говорила свободно и сложными предложениями с 2,4. Самокат, беговел осваивала одним днем, очень любила. Педали крутила от души, но обычно правда в другую сторону)))

Но с другой стороны во дворе мальчик с 1,6 лет фразами разговаривал, не освоил лет до 4х ни одного транспорта. Потом еле-еле самокат, не более. И вообще очень неспортивный был.

Может беговел попробовать? Как то педали в 2 года мне кажется совсем рано крутить) не понимают они еще

По моторике - дочка менее спортивная, чем сын, но говорить начала раньше, чем он... вообще она говорить начала раньше, чем ходить

Что-то врач загнул. Я не видела ни одного двухлетку самостоятельно крутящего педали. По мне физически Ваша хорошо развита.

У меня сын в 2.7 не понимает как крутить педали, на самокате гоняет очень быстро и уверенно с 2.5.

Говорит уже хорошо, очень много слов и предложений.

Мне кажется велосипед позже, после 3х лет.

Купите сенсорное лото, лучше от Goki или похожие аналоги, на авито можно найти. Играть как лото и делать массаж пальчиков поверхностью лото. Накупите разных мячей от маленьких до больших и играйте-бросайте. Пластилин.

А к сурдологу не направлял? Мяч хорошая игра, самокаты не все любят, велика нет у нас, есть беговел с того года, прям поехала только сейчас в 3.7

Моя только поняла как крутить, но плохо получается, а говорит хорошо 😁

Беговел двухколесный хорошо освоила. Самокат не очень. Умеет кататься, поворачивает, но слабовато. Не любит его

Сын не умеет прыгать и по лестнице не поднимется сам без помощи или перил (любит бегать и в мяч хорошо играет), поздно сел и пополз есть проблема с равновесием, с 1,6 как тумблер включили, начал все повторять, поет песенки, мишку косолапого все слова последние говорит. Нас пугали, что речь из-за моторики поздно будет и с проблемами. У вас кроме педалей вроде моторика отличная.

На самотаре катается хорошо, беговел тоже, педали пытается крутить, но плохо получается. Речь плохая. У нас проблема с артикуляцией и неврологией. Не всегда дело в развитии крупной моторики прям только

Попробуйте включать мультики логопедические, где именно учат, а не просто сюжет какой-то. Можно попробовать в центр какой нибудь обратиться, у нас есть центры раннего вмешательства по развитию речи, ну это если совсем волнуетесь)

Прыжки. Игра в мяч. Игрушка каталка с ручкой. Все это развивает крупную моторику.

Моторика ужасная была и есть, но велосипед 3-х колесный с 1.9. Речь очень поздняя