Сегодня словарный запас моего сына невольно пополнился новым словом - вонючка 
(простите)
Этому слову Мишку научил мальчик Мишкиного возраста (2,6) из соседнего дома..Мальчик из очень неблагополучной семьи ......Поскольку площадка одна на 4 дома, час от часу дети играют вместе..Нужно ли говорить, что Мишка всю прогулку с воплями гонял по площадке и как мантру повторял одно это слово....К вечеру вроде бы поуспокоился...
В общем, мое буйное воображение уже отрисовало жуткие картины - Миша "перебирает" у этого мальчика все "лучшее" из его словарного запаса, и дай бог, чтобы одним словарным запасом все обошлось....
В общем, тема стара, как мир...И вопросы все те же - имеем ли мы право контролировать круг общения наших детей....А я все равно "загрузилась"....
Вот думаю сейчас..
1. Ребенок не отвечает за поступки, грехи, ошибки своих родителей. Но дети - это зеркало того, что происходит в семье...И в таком возрасте родители - намбер 1 в жизни и воспитании ребенка. Родители закладывают основу, формируют у ребенка какие-то приоритеты....Смотрю на папу этого мальчика и зная приблизительно, что у них да как, я ужасаюсь от его жизненных целей и приоритетов...
2. Я не имею права выбирать ребенку друзей и запрещать ребенку общаться с кем-либо, с кем ему играть интерестно...Я не могу поместить Мишу в колпак и ограждать его от, как по моему мнению, неугодных контактов....Я противник дележа детей на благополучных и неблагополучных..Расизм какой-то..Гадко, гадко, гадко, когда начинаю так думать....Но меня очень беспокоит круг общение моего ребенка..Я не могу пустить этот вопрос на самотек...Я не- хо-чу, чтобы он общался с тем мальчиком, не говоря уже о более тесном формате отношений. Я вообще не-хо-чу, чтобы он общался с детьми из таких семей....
Сейчас поостыла ненмого...И четко понимаю, что ограничить общение с этим ребенком своим волевым решение - это не выход....А только усугубление ситуации...Запретный плод всегда сладок, во-первых... Как бы Мишу магнитом не тянуло к таким деткам ...Ну чтобы эта ситуация не превратилась в урок для мамы Миши, который будет учить меня еще большей терпимости, чуткости, учить зрить в корень, а не рассуждать упрощенными стереотипами ну и тэдэ тэпэ...
А во-вторых, нужно помочь ребенку научиться самому разбираться в людях, быть верным своим жизненным приоритетам и целям, не взирая на каких-либо испытания и соблазны. Чтобы никакие "вонючки" из седла его не выбивали....И негативный опыт - тоже опыт, который можно конвертировать в положительный для ребенка урок...
В общем - решено.
1. Буду продолжать объяснять ребенку "что такое хорошо, что такое плохо" и дальше, подкрепляя своим положительным примером.
2. Не буду ограничивать контакты с этим мальчиком..Захочет - пускай копаются в песочнице..НО под моим чутком взором (в таком возрасте это еще возможно)..Я буду модерировать это общение...Думаю, тому мальчику это тоже не навредит.
пытаюсь рассуждать рационально...понимая, что если все ОК в семье, то и бояться нечего...но вот-это зерно сомнения "а если".....
