Собственно в этом и есть вопрос. Я вообще не сторонница физических наказаний и родителям благодарна, что меня почти не наказывали, не шлепали, а в основном беседовали, и, что самое интересное, действовало! Дочурка сейчас в таком возрасте, что пока не совсем все понимает и очень плохо оценивает последствия своих действий. На словесные запреты реагирует не всегда, если повышаю голос (не кричу), начинает сразу плакать, бежит ко мне и обнимает, просится на ручки, конечно, успакаиваю, объясняю причину запрета. Шлепала всего лишь несколько раз (ну не больше пяти), и каждый раз эффект 0, а вот обиды очень много остается. Подсказали тихонечко щипать ее, если она что-то делает опасное для себя. Так ее отучила есть песок на улице, лазить к розеткам и плите, естественно, при этом объясняю ей всю опасность ее действий. А как вообще правильно все это делать, чтобы лишних комплексов у дочки не развить?
Шлепать, щипать, в общем что делать?
Интересно, попробую, правда боюсь, что это ей может понравиться
0
17.11.2010
Ответить
Много раз слышала, что детей ни в коем случае нельзя встряхивать.
0
11.12.2010
Ответить
Что-то с мозгом, точно не скажу. Посмотрите тут:
http://www.islamua.net/gazeta/0401/opasno.shtml
https://www.babyblog.ru/user/KateDen/925896
http://health.km.ru/magazin/view.asp?id=D55AA3574F22434BB434B4590D75BCA5
http://www.islamua.net/gazeta/0401/opasno.shtml
https://www.babyblog.ru/user/KateDen/925896
http://health.km.ru/magazin/view.asp?id=D55AA3574F22434BB434B4590D75BCA5
0
11.12.2010
Ответить
Я думаю, что Вам придеться поэксперементировать. Мы чего только не пробовали. Дергала сзади волосики возле шеи, когда лез к розеткам, когда дурит - делала скользящий шлепок по попе. Поверьте - все по барабану. Итог, что имеем на сегодня - при непослушании выхожу из комнаты, при этом говорю: " очень плохо себя ведешь, подумай". Смешно, но действенно в нашем случае. Так что и Вы в итоге найдете метод воздействия на Вашего ребенка.
0
17.11.2010
Ответить
