А вы хотите, чтобы ваш ребенок знал русских художников и определял написанные ими картины?
Я в последнее время задумываюсь, не пора ли сводить четырехлетнюю дочку в Третьяковку. Но при этом отдаю себе отчет в том, что ей там будет скучно примерно с пятой минуты. Обилие картин, среди которых глаз не может выхватить что-то знакомое, очень быстро вызовет зевоту и желание оттуда уйти (или развлечься по-своему, и тогда немедленное желание уйти посетит уже маму).
С месяц назад заглядывалась на игровой набор на тему живописи от издательства МИФ, но цена кусается, да и не уверена я, что он у нас пойдет.
И вот какую жемчужину я нечаянно обнаружила и немедленно купила.
Обычная игра "Мемори", знакомая всем и каждому, только на карточках нарисовано не что иное, как картины русских художников.
Игрой "Мемори" увлекаются во всем мире, она прекрасно развивает память и внимание, тренирует усидчивость и умение сосредоточиться, она очень полезна всем, от мала до велика.
Игра представляет собой набор из пар одинаковых карточек. Карточки раскладывают на поле в виде прямоугольника "рубашкой" вверх. Игроки по очереди открывают по две карточки. Если игрок открыл одинаковые карточки, он забирает их себе и открывает следующую пару. Если карточки не совпадают, их снова переворачивают рубашкой вверх и ход переходит к следующему участнику. Суть в том, чтобы запомнить расположение карточек на столе и открыть их максимальное число в свой ход.
Количество игроков может быть любое, от 2-х человек. Возраст тоже любой, оптимально от 3-4 лет.
В этом варианте игры в качестве объекта для запоминания выбраны картины, причем, именно те, которые могут заинтересовать маленьких игроков. Здесь и Васнецов с его сказочными полотнами "Богатыри", "Аленушка", "Иван-Царевич и Серый волк", "Витязь на распутье" - кстати, дочка именно их в первую очередь и вытащила из стопки. И Шишкин "Утро в сосновом лесу" (дочкины любимые медвежата), и Репин, и Петров-Водкин, и Врубель, и другие не менее замечательные художники.
В коробке 50 карточек, изображающих 25 картин в двойном экземпляре, и правила.
Карточки достаточно плотные, их можно сравнить с игральными картами и по толщине, и по размеру.
Вот такие картины на них представлены:
Мы с дочкой начали играть с поля размером 3х4, из шести картин, выбранных ей самой.
Затем увеличили поле до 4х5, где у нас разместилось 10 картин.
Все картины для игры выбирает дочка, я ей озвучиваю пока только названия, но вскоре начну повторять имена и фамилии художников. При каждом открытии карточки произносим вслух название картины. В результате картины она запоминает обычно с первой же игры.
Мы пока сыграли всего раз пять, но половину картин дочка уже знает.
Любимые у нее на текущий момент вот эти:
В буклете о каждой картине есть небольшие сведения. Я даже еще не зачитывала их дочке. Решила, что нужен небольшой ознакомительный период, без лишней нагрузки информацией, когда она сама рассмотрит то, что нарисовано на карточках, выделит для себя наиболее понравившиеся, и тогда я с них и начну более детальное знакомство.
А уж спустя пару месяцев можно и в Третьяковку! Представляю, сколько будет удивления и радости, когда дочка увидит воочию эти картины в их натуральную величину, висящими на стене музея.
