Это скорее пост рассуждение, хотя и узнать хочется везде так или я просто загоняюсь. У нас в саду сложилась странная тенденция на всех праздниках выступают одни и те же дети. Им дают роли, стихи, песни. И это 3-5 детей из группы, остальные просто на подпевках. И это не по одному ребёнку, то есть не по одной группе я сужу. Когда старший из сыновей ходил было тоже самое, выступают одни и те же. Сейчас у младшего на всех праздниках выступает племянник заведующей, дочери родительского комитета и сын фотографа. Все остальным при очень хорошем раскладе стих дадут. Да я понимаю что детей много, но хотя бы чередовали то одним, то другим, но нет же опять те же! Подошла к воспитателю спрашиваю почему так? Мне ответили «ну если хотите найдите стих, выучите и пришлите мне в интернет. Мы подумаем вставить в сценарий и он расскажет деду морозу!» Что ? Я найти и прислать? Чтоб они подумали? Я у неё спросила «а не унизительно ли это». Мне сказали «вам не угодишь». Может мне и правда не угодишь, но я искренне считаю, что все дети в саду одинаковы, что все имеют право хотя бы на праздник Новый год рассказать стих, что выступать должны все, а не четверка избранных, а остальные водить хоровод и на подпевке! И ладно когда это праздник осени/весны и прочее, но это Новый год, дети ждут деда мороза, праздник и .... «вас нет в сценарии, сценарий же не резиновый!». Да я соглашусь есть стеснительные дети, есть те кто не хочет/не может выступать при чужих людях. Но во первых таких единицы, во вторых а не задача ли родителей и садика раскрепостить детей? Но опять же это не про моих детей, да и не про большинство, которое все равно не участвует, нам нет места в «сценарии». Но зато есть место на субботнике, на помывке окон, сделайте поделку, сдайте денег на игрушки у нас уже поломались. Обидно, что ребёнок 4-5 лет, как раз тот возраст когда ещё верит и ждёт деда мороза, праздник в саду...а места в сценарии нет...ну если хотите выучите...Блин спасибо вам за одолжение, сорок поклонов!!! А может я загоняюсь и не права?
Вообще не здоровая ситуация, каждый родитель приходит на утренник посмотреть на СВОЕГО рребенка!! Выберете несколько стихов, отправьте воспитателю, пусть выберет что подойдет по сценарию, потом с ребенком выучить,, тот который одобрят. И сообщите воспитателю о своем настойчивом желании , чтобы ваш ребенок участвовал в следующих утренниках. И в январе напомните об этом.
У нас дети равноценно участвуют, хоть по две строчки но каждый рассказывает. Так же и с танцами , сценками. Несколько детей в сценке, другие несколько в отдельном танце, третьи в другой сценке.
Да я с вами согласна дети разные. По поводу выучить стих какой мы хотим было по другому. Когда я начала возмущаться , что одни и те же всегда играют в сценках, читают стихи и прочее, мне сказали «сценарий не резиновый вам нет роли на этом празднике» и добавили «а стихи всем детям по времени не получится рассказать». Я начала возмущаться, что те дети которые в этот раз в главных ролях были так же на празднике осени и на празднике весны и весь прошлый год и почему бы в этот раз не поменять героев да и почему каждому ребёнку не дать хоть по строчке рассказать. На что мне ответили «ну и учите сами...» Это и возмущает, сама подача типо учи раз такая умная...
Я вас поняла, поэтому и пишу выберите несколько стихов , отправьте воспитателю на согласование.. а общем покажите свое настойчивое желание, иначе все так и будет дальше продолжаться. Это конечно не приятно и так быть не должно, сценарий подбирают под группу, это задача муз.работника, сделать так, чтобы себя проявить смогли все дети и показать себя не только в танце. Вам бы ещё кого-то из родителей подключить, чтобы хотя бы на 8 марта было по другому.
Ну да, у вас как то не справедливо выходит... У нас место в сценарии всегда дают, но не все вывозят. И некоторым дают по 2 строчки, а некоторым везде и по многу, потому что по способностям, так сказать. Но если б мне сказали, что нет места в сценарии... Я б жаловалась.
У нас праздник тянут 4 ребенка из 22 в группе. Остальные либо стесняются, либо домашние приходят в сад просто посмотреть как оно там, либо имеют сложности с речью. Одна девочка просто лидер, мой второй как старший, остальные младше.
Стихи на НГ учат сами, небольшой, не более 8 строчек, те кто больше соотв.ускоряются, предупреждаем воспитателей. В конце праздника Дед-М садится и желающие дети по очереди рассказывают. Желающих не много обычно.
К воспитателям у меня ни в вашем случае, ни у нас претензий нет. Вам же не отказали..
Нам не отказали, а сказали выучить, а они подумают.... Я считаю что детей надо учить выступать, а не выбирать кто может. Надо с детства прививать им , конечно не только воспитателю, но и родителям чтоб они не стеснялись на людях. Это и в школе очень пригодится, когда надо отвечать перед классом у доски. Вы отвечаете со стороны тех кому дают роли... а я считаю, что на нг хоть строчку но можно было бы каждому найти в сценарии! И уж никак не родители должны придумывать где и как выступить ребёнку на празднике, это работа муз работника и воспитателя. А дети большинство в этом возрасте у нас в группе хотят выступать. И родители уже не раз возмущались, что одни и те же играют сценки, а воз и ныне там. А я прихожу смотреть на своего ребёнка, и хочу видеть хоть иногда его не просто мальчиком рассказавшем строчку на празднике осени в прошлом году. И это ребёнок которы ну вообще не стеснителен, ходит в сад и учит на раз два длинные стихи. И об этом прекрасно знают. Просто но вот не фотограф я, не родственник и прочее.
У нас на НГ 3 строчкие наш стих. Даже мыслей нет возмущаться.
Мне кажется все решаемо путем переговоров.
Я просто вас поддержать, много времени прошло, но... У нас в дет саду и потом в классе были звезды, как правило это дети родителей, которые давали взятки. Меня просто забили :( Я по природе была стеснительным ребенком. Мне очень помогло, когда меня отдали в худшколу. И потом уже на втором курсе я пошла на танцы. И на сцене выступала и деньги зарабатывала в флешмобах. Перестала бояться публики совсем, стала общительной пробивной. И это намвтором курсе, за год, хотя уже сформированная личность вроде как. Если ребенок хорошо читает стихи, отдайте в театральный кружок, есди поет -в хор и т.д. Смотрите, чтобы ребенку нравилось и глаза горели. И ребенок перестанет бояться сцены, он будет гордиться собой, занимаясь любимым делом. А от этого гадюшника ничего не ждите :( Да и ни один ребенок там не раскроется. Говорите своему ребенку, что он лучший, что это не его уровень, что лучше он выступет на отчетном концерте в худ. спорт школе, среди сильнейших, чем здесь.
У нас в группе в этом году дети от 2х до 3х лет. Говорит половина. Нормально для чтения стихов (по три-четыре предложения за раз) говорят двое - один из них мой сын. Выучил стишок на день матери. Хорошо выучил - всем рассказал, даже на улице читал. А выйти на утреннике не смог, уцепился за меня, отвернулся и в слезы.
Не все дети способны на выступление. Но все мамы хотят, что бы их чадо выступало... Я помню себя в садике (лет 5 было). Так мне надо было танцевать танец будильников на утреннике. Более страшной пытки для меня не существовало. Это была просто мука. И до сих пор терпеть не могу находится "на сцене", как надо выступить так паника чуть ли не до обморока. Даже тост за столом сказать и то через силу приходится.
Спросите своего сына хочет ли он перед всеми прочитать стих деду морозу. И если он хочет, найдите, выучите и заставьте "вставить в сценарий" - это же в Ваших интересах. Что тут унизительного?
В Вашем случае возмутительно, что выступают не желающие, а особо приближенные. Т.е. не "случайные" талантливые дети, а явно не простые смертные по масштабам Вашей группы. Плохо, что там и заведующей отпрыск имеется. Иначе можно было бы к ней сходить с вопросами...
У нас вот впервы на день Матери в этом году в подготовительной группе каждому-каждому досталось по стишку. А так обычно читали самые способные и желающие, половина, точно.
Насчет Деда Мороза нам всегда говорили самим найти и выучить стишок именно для ДМ, это помимо выступлений по сценарию. Мой сын на планируемом утреннике будет Оле-Лукойе, дали учить 3 стиха по 2-3 четверостишия и несколько реплик по ходу действия сказки. И при этом мы выучили стишок для Деда Мороза.
Дочка в младшей группе, на день осени она отказалась читать стишок, хоть и выучила, на утренник ей ничего не дали, потому что не будет она, застенчивая очень, только танцевать будет с девочками. И нас попросили самим выучить стишок для ДМ, но я думаю, дочка не расскажет в этот раз.
Так что насчет того, что у вас не дают слова желающим и могущим, я бы злилась тоже, а насчет самим поискать для ДМ помимо сценок, нормально, вместе с ребенком выбрать, выучить, т.е. сотрудничество, это всегда хорошо))
Странная ситуация.
У нас в группе 33 человека и почти все ходят пострянно. Воспитатели сразу предупредили, что сценарий не резиновый, но те, кто не получил роль на празднике осени, получит ее на Новый год. Да и те, кто не читал стих или не играл роль, всё равно пели песни и танцевали. Дочка на празднике осени получила одну из главных ролей - грибок (по сказке Сутеева был спектакль), зато на Новый год получила только 1,5 строчки стишка (но на Новый год все хоть что-то получили). Причём стихи дают даже стеснительным деткам - в случае чего воспитатели помогают им.
Я думаю, это задача воспитателей распределить роли и стихи так, чтобы всем хватило
Я б не возмущалась если б у нас так было, хоть по строчке, хоть по одному празднику. А тут только 3-5 детей, остальные не в счёт. А я хочу смотреть как мой не только поёт в заднем ряду, но и хотя бы стих расскажет хоть иногда.
У нас в школе такая же хрень...4 класс...на всех праздниках одни и те же дети 5-6 человек... если повезёт дадут в массовке стих рассказать 2-3 строчки)))) хотя мой читает очень выразительно:) но он не парится по этому поводу, больше я парюсь))))
В саду была такая же фигня, но выступали всегда те, кто ходил на платные допы в сад на музыку и танцы... Поэтому дочку отдала на допы в садик, чтобы так сказать не была обделена ролями... Хотя за эти же деньги можно было бы в полноценный кружок вне сада отдать, но на что только не пойдешь, чтобы ребенок в сценке участвовал😂
Знаете, это все ещё цветочки... У моей подруги в школе есть 15 человек в классе, с родителями которых училка дружит, так те даже праздники типа НГ или конец учебного года отмечают этой компашкой и с училкой, а других вообще не приглашают...
Хм, мы ходили в 2 сада и всегда выбирали такой сценарий, чтоб задействовать всех детей. Но, все дети разные и некоторые задействованы по минимуму, потому что они просто не могут по максимуму. Например не все девочки хорошо танцуют и поют, поэтому большинство задействованы в хоровод и общей песни. Индивидуальные и сложные песни и танцы дают всегда одним и тем де. Есть дети, которые за месяц так и не в силах выучить четверостишие, а моя за неделю весь сценарий выучила, стихи каждого ребёнка знает и все песни наизусть. Выучила сама без мокй помощи прям в садике, пока воспитатели по сто раз репетировали. Поэтому да, какие-то дети задействованы гораздо больше. Моя дочка и поёт и танцует и стихи учит на лету-еепихают в каждую дырку(не только её, таких человек 5), а остальные да, по минимуму. Потому что не каждый может выучить и бойко, не стесняясь выступить. Многие на репетициях нормально, а на самом утреннике, плачут и убегают, поэтому таким тоже особо роли не дают. Вот и получается, что у большинства один стих и то многие ревут и не рассказывают его. В одном саду прям почти все рыдали, во втором бойких деткй побольше. Вот их везде и задействуют.
У нас участвуют все. Номера разные они готовят и все как-то задействованы. Танцуют по кучкам феи, принцессы и куклы. Стихи, которые разделены на части, дают тем, кто не стесняется особо и не болеет так часто. По поводу подготовки завед объявила, что кто не ходил на подготовительные занятия к нг, т епропустил всю подготовку, болел, будут смотреть представление сидя на стульчике. Тут я считаю она не совсем права. Одно дело не танцевал в каком- то номере программы, другое весь праздник просидел. Ведь должны же быть какие то несложные мероприятия типа хоровода, может ещё что, чтобы ребёнок не чувствовал себя не при делах. Конкретно в вашем случае, если вы хотите чтобы ваш сын читал стихотворение договаривайтесь мирным путем. Пришлите им этот стих, может запасной ещё какой. Они включат постараются в программу. Если скандалить то могут и "забыть". А вопрос выступления на празднике одних и тех же надо поднимать на родит собрании. Может там остальным все равно. А может вся группа недовольна. Против толпы негодующих как-то тяжелее держать оборону.
и что?не пр глашают и ладно. дома занимайтесь. эти высиупления в жизне не где особо не пригодятся.
И что? Это можно оставить если ребёнок не хочет! А если хочет и спрашивает почему не я, а я кем буду на празднике! Как это оставить. Дома с ним и так занимаются, он знает и умеет рассказывать стихи, вообще не стеснителен, выучил буквы, цифры. И главное он хочет выступать! Хочет получить роль, но каждый праздник одно и то же.
У меня старшая артистка еще та в саду была, ей всегда стихи давали, а младший вобще как пень, вот он даже если знает может встать и сказать-не хочу рассказывать, непредсказуемый товарищ и танцы не любит, стоит подпевает и некоторые жесты повторяет, но не активно, и ему не дают стихов и каких-либо выступлений. Но мне честно фиолетово, дома он нам всё спел уже с новогоднего утренника и рассказал. А то, что он перед другими не выступает- вот вобще дела нет. У нас итак будет два утренника, кроме сада с елками и дедом морозом, где будет возможность пощупать😂 дедушку живьем, бог с ними со стихами.
У нас также, но я не парюсь. Сама никогда не любила, когда меня "трогают". Дочка спокойно относится к такому. Конечно, если бы она начала возмущаться, я б настояла на ее участие. Но с нашими проблемами, мы не стремимся на "первые роли" и со временем она сама, если захочет станет участвовать. Единственное сделала замечание видеооператору, что он снимает только тех, кто "лидирует", а других в кадре почти нет (другие мамочки почему-то молчали), так он стал снимать всех нормально. А то смотришь диск и ищешь в каком там углу твой ребенок.
У нас участвуют все, но главные роли распределяются между "костяком" группы, в который входит и мой сын. Я не напрашивалась туда, просто сын артистичный мальчик. Особо "везёт" у нас одной девочке, ей вечно достается по 4-5 четверостиший, она все читает без запинки, а под конец утренника всегда плачет (почему же?). Ваше право, конечно, просить стих, скажите что ребенок сам просит. Но и без стиха я бы сильно не расстраивалась, ещё 11 классов школы впереди))
У нас всем дают по четверостишью. Ну и плюс в танцах все участвуют.
А так самые бойкие и выразительные, конечно, еще какие-то роли имеют.
У нас всегда участвуют все. Бывают индивидуальные стихи или по человека 4 выходят и рассказывают что-то длинное. По несколько человек в коротеньких сценках задействованы. Если танцы, то тоже общие для группы и ещё отдельные небольшие, типа тут девочки танцуют с цветами, а тут три мальчика пингвины, и тогда другой танец другие мальчики какие-нибудь снеговики. В общем очень равномерно всех распределяют.
Утренники в садике - это не конкурс талантов, все должны участвовать. Не обязательно в каждом, но по очереди в течении года обязательно. Ваш воспитатель совсем непедагогично поступает. Пусть меня посчитают за скандальную, но, если бы разговора с воспитательницей не получилось, пошла бы к заведующей. Да и странное какое то предложение вам самой искать стихи
Вы правы,любой родитель хочет чтоб ребенок учавствовал в празднике,хоть 2 строчки а приятно)у нас с этим строго,все дети в течение года выступают!Умеет ребенок говорить не умеет все равно дадут стих))Это наверно у вас от завы идет!Идите к ней спросите почему так.
Нет, у нас нет такого. Да, бывает, что на одном празднике не все участвуют, тогда на другом празднике другие лети стихи рассказывают. Но вообще не помню такого, чтоб хотя бы 2 строчки не было у ребенка. Иак что думаю не загоняетесь.
Нам прямым текстом сказали - мы работаем с детьми, от которых видим отдачу. То есть, грубо говоря, со стеснительным ребёнком никто возиться не будет 🤷♀️ если хотите, чтобы выступали ваши дети, подходите и говорите.
Воспитатели неправильно поступают у вас. У меня двое детей. Что у старшего,что у младшего всегда все дети участвуют на всех праздниках.
У нас так же . 3 девочки /дочки родительского комитета. Да выступают неплохо. Но я других не видела. Но и меня уже подбешивает одним и тем же хлопать
У нас на все праздники дают всем стихи 4-8 строчек (группа 19 человек). В вашем случае считаю несправедливо. ((
У нас все участвуют. В группе постоянно человек 23-25 детей. Танцы группой или пара-тройка человек, стихи обязательно учим, в сценках, ни один ребенок не сидел никогда.
У моих старших такого не было, им даже искали стихи часто для заучивания в паре.