Как поступить? Воспитатель в саду ведет себя не компитентно

Я бы забрала тогда, что ещё остаётся.

Воспитатель будет такой всегда, взрослого человека не изменить. Будете бороться с системой - все эти слова будут говориться вашему ребенку. У младшего была хуже ситуация. Воспитатель выбирала ребенка и вместе с детьми его травила (о, опять, наш Вася всех задерживает и похлеще в том же духе). Для меня такая атмосфера токсины для ребёнка даже если его это вроде как и не касается. Забрала и не жалею, психика дороже.

Кошмар 😨 я бы забрала… сама помню, как в саду заставляли есть и что только не говорили, до сих пор какой-то блок на завтраки из-за таких воспитателей

Воспитателя не измените, к сожалению. Если она допускает такое отношение в принципе - то так и будет. Если перевести не вариант, то только забирать.

1.проинформировать родителей, посмотреть на реакцию 2.поговорить с воспитателем 3.Если хотите убрать воспитателя, то помимо заведующей, есть комитет образования. Но готовьтесь к ответке от родителей и администрации 4.забрать ребёнка из сада

Слушать, что рассказывает дома ребенок, далее действовать по обстановке.

Предпочитаю не бегать по группам и другим садам, а устранять проблему там, где она есть. Но скажу сразу, выходить на открытый конфликт не все готовы.

В саду очень жесткие требования к дисциплине, будут они по мягче и к концу дня не все родители получат целых или живых детей. Если вам сад нужен, вы работаете и без сада никак, нужно адаптировать вашего ребенка к требованиям Марь Ивановны и к ее закидонам из серии "дырявый рот". Ваша задача читать ребенку сказки о том, как детишки зверюшки пошли в садик, а в саду была воспитатель Рыжая Лиса, которая заставляла всех детишек зверюшек есть кашку и они все ее боялись и т.д. Или вы играете в эту историю с помощью мягких игрушек. Суть сказкотерапии в том, чтобы с помощью игры и образов дать ребенку возможность рассказать о том, что его тревожит в саду или напрягает. Высказывание недовольства, игра в свою обиду или недовольство, позволяют снизить градус внутреннего напряжения. Что касается истерик после сада по 40 минут, я бы сказала это норма. Марь Ивановна с ее жесткими требованиями заставляет вашего ребенка собраться и контролировать себя и свое поведение, чтобы не нарваться на ее замечание. Гипер контроль в таком юном возрасте это архи сложная штука и вообще то такие юные дети для этого не годятся, они еще слишком малы для идеального поведения. Когда вы приходите за ребенком в группу, выводите его за порог сада, в вашей компании он расслабляется и выпускает все накопленное за день напряжение. Если у вашего ребенка не будет возможности плакать в саду, плакать в вашей компании, то он самотизируется, внутреннее напряжение уйдет в тело и будет переживаться в виде телесных феноменов: энурез, заикание, нервные тики и т.д. Оно вам надо? Ну поплакал пупсик 40 минут, сбросил свое внутреннее напряжение и скачет целый день счастливый. Отнеситесь философски к этим 40 минутам слез, они нужны вашему сыну, чтобы расслабиться и подзарядится от вас, когда вы его жалеете.

Ну и что вам сказать? Сад это прекрасное место для детей😂😂😂😂. Тут кому скажи, что это не так, гнилыми помидорами закидают. И затопчут и плюнут сверху. Сад это прекрасно))). Ну а по теме, если некуда переводиться, то и не сделать ничего. Если там все такие, заведующей тоже бесполезно говорить. Вас там нет. И что говорят в ваше отсутствие, вы не узнаете да и соблюдать никто не будет.