Ребенок ходил уже неделю на 2-3 часа в сад. Ребёнок уходить не хотел, хотела пообедать мо всеми, воспитатель в отказ. Ну я думаю. Ладно первая неделя еще. Уже идет 2 неделя ( и до этого ходили но болели через 2 дня) я говорю у меня дела, я не могу еще не пойми сколько водить на 2-3 часа ребёнка . Воспитатель начинает говорить, что вот ребёнок сегодня поныла , что соскучилась по маме, ей нельзя еще на пол дня.
Далье прошел день, снова говорю ей - у меня дела, смогу к 5 подойти только. Та в ответ . Нет! У вас ребёнок привыкает к правилам еше. Еще до конца недели так ходите , потом может на 3,5 часа можно будет . такими темпами мы через месяца два начнем на пол дня ходить.
Я просто не понимаю - разве все так адаптируют детей? Ну поскучала она немного и что? Это проблема? Или к правилам привыкает и что ее месяц водить на 3 часа теперь что ли. У меня ощущение что та работать не хочет
На нее жаловаться тоже не хотелось бы конечно . Либо такие адаптации это норма? Как она меня уверяет Ребёнок у меня большой , 4 года, не истерит, не орет, все понимает , кризис 3 прошёл, когда были оры ,В саду со всеми играет , хорошо себя ведет
И ребёнок если вначале просился в сад, то тут уже будто бв он привыкает ходить на 3 часа и как будто это мне кажется наоборот очень сильно вредит для адаптации. Уже как-то воспринимает что сад только на 3 часа. Потом на 3,5 часа оставлять, а не на 3- тоже какой-то бред по моему , давайте ещё на 15 мин больше каждый месяц буду оставлять, так мы года через два уже к школе начнем на полный день ходить)) либо я про адаптацию что-то не понимаю?
