Увлекся Эмиль этим персонажем ни на шутку, все уши прожужжал омнитриксом, пришельцами и прочей лабудой. И хоть сама я по поводу этого мульта весьма невысокого мнения, желание именинника - закон.
Собиралась с мыслями долго, сотворила, как всегда, за неделю, когда уже тянуть время было некуда. Итак, день рождения планировался в садике с аниматорами, а дома в узком кругу только с бабушками-дедушками сестрами (родной и двоюродной). Поэтому игры, предусматривающие много детей, не планировались, и хорошо, потому как Эмилька умудрился заболеть за несколько дней до дня рождения, к счастью, нетяжело. Но садик, тем не менее, накрылся, а моя беременная сестра не решилась приехать с племянницей. Так что из детей у нас оказались только Эмиль и Аринка. Но, этого, как оказалось, вполне достаточно для счастья.
С утра Аришка ушла в школу, Эмиля отправили к бабушке с дедушкой собирать первую порцию подарков. Там он счастливо и провел первую половину дня, а мы с папой в это время спешно наводили красоту и вкусноту. Традиционный детский сладкий стол. Торт, естественно, в виде омнитрикса.
Когда все было почти готово муж съездил за выспавшимся именинником. По дороге заглянули в почтовый ящик, а там конверт.
Дальше сын приплясывая от нетерпения переодевался, раскладывал вещи, но письмо вскрыть все не давали, потому как ждали еще одну бабушку, а они задерживались. Наконец, вскрыли и обнаружили письмо от Бена, в котором он обещает подарить Эмилю учебный омнитрикс, если он пройдет все испытания и докажет, что достоин. За каждое выполненное задание он должен получать по кусочку пазла, собрав который, можно было понять, где омнитрикс. Первое задание лежало вместе с письмом и представляло собой кроссворд с вопросами о сериале. К удивлению, дети справились плоховато, пришлось подсказывать. Видно, в глазах моего сына, сцены сражений этого мультика напрочь заслоняют собой сюжетную линию. Худо-бедно разгадав кроссворд, увидели в серой строке слово «туалет» и помчались туда. Там обнаружили фирменный конверт с кусочком пазла и новым заданием. Это были карточки с портретами врагов Бена. На обороте каждой карточки - буква. Задание было таким:
Определи по описанию врага и узнаешь, где искать следующий кусок пазла.
1. Он много раз хотел отнять у Бена часы, заканчивалось это провалом. Он самый коварный преступник во Вселенной.
2. Мрачный жестокий злодей с черным чувством юмора. Поглощает страх людей.
3. Сумасшедший ученый, который исследовал животных, делая на них недозволенные эксперименты. Хотел весь мир превратить в доисторический.
4. Она обладает магией.
5. Может превращаться в смесь супергероев Бена.
Правильно определив всех злодеев, дети собрали слово «Диван». В Диване нашли следующий конверт. Там был очередной кусок пазла и задание обнаружить на картинке злобного пришельца.
Эмиль почти моментально нашел злодея, который сидел на люстре в кухне. Дети сразу сообразили, что искать следует на кухне и понеслись туда. Там нашелся очередной конверт и ведро с оранжевыми мячиками (папа полночи крутил), изображающими фаерболы. Мишени я быстро повесила, пока дети бегали на кухню.
Задание было на меткость и дети с энтузиазмом принялись за обстрел мишеней. Вредный папа мячики обратно в ведро закидывал. Когда настрелялись, на дне ведерка обнаружили подсказку «мольберт». На другой стороне мольберта был приклеен конверт и два чистых листа бумаги. Задание было нарисовать сильного, твердого монстра, умеющего управлять морозом. Я и сама не ожидала, что дети так сильно заинтересуются процессом. Монстра рисовали увлеченно, проработав все детали.
Потом подробно объяснили все суперспособности и боевые приемы своего творения (обалдеть можно, и это мои дети?!!!). После чего дочитали в письме: «Когда справишься с заданием, аккуратно сотри защитный слой монеткой». Под защитным слоем было слово «холодильник».
А в холодильнике обнаружился новый конверт и набор для проведения опыта. Задание было следующим:
Хороший санитар должен разбираться в науке. Проведи опыт.
1. Налей Н2О в стакан примерно столько:
2. Добавь немного красителя по твоему выбору.
3. Помешай.
4. Добавь масло, немного не долив до края.
5. Бросай таблетку.
Результат был красивым… Дети в восторге.
Налюбовавшись, прочитали:
У тебя получилось? Тогда возьми кисточку, смешай немного воды с красителем, и закрась рамку:
В закрашенной рамке проявилось слово «ванна».
И дети уже там!
В этом конверте обнаружилось еще 6, а вот пазла не было. Повозмущавшись, прочитали:
Перед тобой 6 конвертов. Но пазл и подсказка только в одном из них. Если ты откроешь неправильный конверт - омнитрикс взорвется. У тебя одна попытка и четыре подсказки:
1. В конверте с самой большой фигурой - бомба.
2. Не стоит открывать конверт с самой маленькой фигурой.
3. Подсказка в конверте с красной фигурой.
4. В нужной фигуре нет углов.
Справились быстро, хотя задание такое было в первый раз у нас, но сообразили.
В конверте с красным кругом был пазл и записка со словом «детская». В последнем задании нужно было найти пазл, который проглотила змея на ощупь, с закрытыми глазами.
Последний кусочек пазла найден, собрали картинку, это оказалось фото определенного места в доме.
С большим трудом сообразили, что это ящик комода. И вот, ура, нашлась заветная коробочка с омнитриксом!
Деть абсолютно счастлив.
Вообще в этот раз, очень удачно все получилось, и подарки все были давно вымечтанные и по душе книга с наклейками «Гномы и тролли», карточная игра «Кошмарики», кольцо супер-кота, спинер, и цветовой блендер. Все подарки заботливо упакованы в пакет, таскаются второй день за собой, и играются по кругу…. Ух….
