Марафон по заявкам: хранение в детской

Поехали!

Обязательно минимизацию делаем вместе с детьми. Ваше мнение о ценности игрушек зависит от их стоимости, а у ребенка - от его эмоциональной привязанности.

Если есть ощущение, что детская постоянно завалена, но при этом все игрушки вроде как в ходу, нравятся детям, после минимизации делаем ротацию игрушек.

В каждой категории часть игрушек убираем высоко и далеко (можно даже за пределами детской), чтобы через месяц поменять их на оставленные. При этом убираем также в органайзерах, маркируем коробки (или используем прозрачные), чтобы было легко найти и достать нужную категорию и поменять. Менять можно будет частями (две-три штуки достали, две-три штуки убрали). Тут все исходит из конкретной ситуации и характера ребенка. Самого любимого плюшевого зайца убирать никогда нельзя, а его друзей - можно.

Как храним? Четко по категориям: машинки с машинками, платьица кукол с их одежкой, заколочки хозяйки с ее ободками.

Где храним? Обязательно в конкретных местах с четкими границами. Это может быть органайзер или ящик комода, но надо соблюдать принцип одной коробки для одной категории. При этом не всегда нужно мельчить категории и всю посуду от кукольного домика можно хранить с другими мелкими вещичками, используемыми при игре в данный домик. Опирайтесь на интересы ребенка и объем вещей. Если все вещи того же домика помещаются в коробку из-под обуви и занимают не больше 1/3, нет смысла их делить. Если вещи утрамбовываются в эту коробку, что найти нужную можно только, опрокинув все содержание - надо делить на более мелкие категории.

Органайзеры заполняйте максимум на половину, а лучше на треть! Обязательно нужно свободное место в органайзере, чтобы можно было легко достать и криво положить. Ребенок не будет каждый раз выравнивать вещи и аккуратно укладывать все. Чем больше свободного места в органайзере - тем меньше вероятность, что вы будете потом сами наводить порядок в созданной системе.

Храним там, где используем. Это правило тоже актуально для детской. Канцелярия должна быть около стола, а не на противоположной стене. Так легче вернуть на место.

Как выбрать органайзер? В идеале, чем меньше органайзер, тем лучше. Самая частая ошибка при организации детской - надеяться, что глубокие корзины решат проблему бардака. К сожалению, нет. Это черные дыры, в которых невозможно ничего найти.

Если у вас уже есть подобные органайзеры, используйте их для мягких игрушек, крупного лего, больших машин, мячей и других очень крупных предметов. Или кладите в них другие органайзеры, тем самым разбивая на категории.

Цвет органайзера не должен бросаться в глаза. Помните про визуальный шум. Мне больше нравятся прозрачные, чтобы дети видели, что у них есть.

Вертикальное хранение. Для очень мелких предметов можно покупать пластиковые комодики. Только обратите внимание на степень выдвижения ящиков. Много недорогих моделей, где ящик выдвигается только на 2/3 - это очень неудобно.

Компактное хранение. Коробки из-под пазлов и настолок зачастую занимают места в разы больше, чем их содержимое.

Куклы могут храниться в коробке, сложив ручки по швам.

Пазлы удобно хранить в плотных зип папках (обязательно плотных!), пластиковых одинаковых коробках или крафт-коробках одного размера. Мне на любые пазлы от 30 до 300 штук хватает плотного канцелярской зип папки размера А5 (картинку вырезаем и кладем во внутрь, обязательно пишем, сколько деталей).

на фото ниже папки будут сваливаться, из лучше ограничить вертикальными накопителями или коробкой. Фото для примера

Лего храним в зависимости от пристрастей ребенка. Одни дети собирают исключительно наборами, тогда вариант папок под набор для них, другие общей кучей - им подойдет общая коробка для лего (или коробки).

Я не советую круглый мешок для лего, т.к. как его компактно хранить в шкафу? Никак! он будет просто валяться кулем на полу. Но кому-то он подходит.

Очень хорошие прозрачные органайзеры у econova. Размер 2 литра - идеален для мелочевки. Размер 5 литров подойдет для кукол типа барби.

Какие категории в детской рассмотреть отдельно? Нужно ли отдельно написать про книги или и так понятно, что с ними делать по вышеописанному плану?