Наша очередная неделька была посвящена животным Африки. Даже была у нас не неделька,а дней 9 мы были в этой теме. Животных много,со всеми хотелось познакомиться поближе и пообщаться:)) Дочке год и пять месяцев.
Каждый день у нас был новый гость или несколько гостей из Африки
1 день. Жираф.
2 день.Зебра.
3 день. Лев.
4 день. Слон.
5 день. Обезьяна и верблюд.
6 день. Крокодил и носорог.
7 день. Страус и попугай.
8 день. Леопард и антилопа.
На стене появлялась карточка героя дня и собственно герой(фигурка или мягкая игрушка),которого мы селили в нашу "саванну".В итоге получился такой вот африканский уголок у нас дома.
Животных уже знала дочь,так как карточки смотрим давно.Но тут я еще обращала внимание на окрас животных,части тела,рассказала где живут и чем питаются.
Что смотрели.
Каждый день смотрели фильм про героя дня "Все о животных"
Мультфильмы: "38 попугаев:куда идет слон".Не понравился дочке,не стала смотреть.
"Мой друг зонтик" (про слона). Понравился.
"Крокодил Гена", "Про крокодила и птичку"
"Попугай Кеша". Понравился, аж 2 серии подряд посмотрели.
"Осторожно обезьянки".
Что слушали.
Африканские мотивы, "Песенка львенка и черепахи", "Песенка Красной шапочки", Железновы "Лимпопо". И наш хит– Железновы "У жирафа пятна пятна". Дочка даже без песенки,видя жирафа,начинала петь "пятна пятна пятна" и показывать на пятнышки. Выучили :)
Что читали.
"Айболит", "Краденое солнце", "Бармалей".
"Первая книга малыша" от Росмэн. Есть раздельчик про африканских животных.
Стихи вот отсюда брала про каждого животного http://mamaschool.ru/stixi/stixi-pro-verblyuda
Вот такой Атлас нашелся еще из моего детства.
Во что играли.
Деревянные рамки и пазл.Пазл новый и первый.Очень понравился дочке.Вместе справлялись. Ну а эти рамки уже без вопросов собирает.
Складывали самодельный "пазл".
Магнитики на холодильник. Они еще хорошо на пальчик цепляются.
И самодельные лев и слон на пальчики.
Раскладывали наших животных на карточки.
Еще с карточками играли так. Просить показать слона и т.д. уже неинтересно.Уже пройдено. Просила показать мне животного с самыми большими ушами,или с длинной шеей,или пятнышками. Справлялась. То есть мои рассказы не прошли мимо.
Что творили.
Жираф из пшена с гречкой.
Уже знакомый вид работы.Нравится. Сыпет крупу и говорит "сыпь сыпь" :))
Жираф,который потерял пятнышки. Мы их нашли и приклеели на место.
Тут сначала приклеили льву гриву-вату,потом раскрашивали ее краской.
Ребенок разрисовался не на шутку.Раскрасили еще одного льва сразу же.Прогресс,раньше ее
на столько ее не хватало.
Наши зебры потеряли полосочки. Учились рисовать прямые линии.Пока я рисую ее рукой.
И клеили из цветной бумаги полоски.
Крокодила раскрашивали гуашью. Уже старается не калякать-малякать,а раскрашивать в границах.
Верблюд из манки.
Леопард тоже потерял пятнышки.Звери-растеряши какие-то:))
Рисовали пятна ватной палочкой.
Аппликация–пальма. И лепили бананы на пальму для обезьянок.
Страусу делали перья.Вату предварительно покрасила акварелью.
Вот и все! Хорошо и с пользой провели время! Даже на слоне покатались!
