Когда дочурка была маленькая, мы начинали заниматься по Интонике. Это часть полноценной методики развития Сонатал. Жалела, что не узнала про нее еще будучи беременной. Но с рождения пела песенки)))
Потом стали изучать цвета и когда перешли к цветам радуги, параллельно добавляла нотки. Так получился у нас нотный стан. Нотки делала из бархатной бумаги, чтобы еще и тактильные ощущения добавлялись. Названия ноток писала на карточках, из карточек из 100 цветов, которые предварительно заламинировала, делали цветик-семицветик. потом сшила из флииса ковер-цветолет. В общем приобщались к музыке.
Затем собирали коллекцию музыкальных инструментов - целый оркестр: бубем, металлофон, бакабан, погремушки, гармошка, скрипка, теперь дочь выпрашивает гитару. Игрлаем на настоящем пианино. Знает где низкие звуки, где высокие, как тихо, ка громко, как медленно, как быстро.
Что удивидельно, моя проверки не любит и на любой вопрос какая это нота - всегда отмалчивалась.
И вот на днях я прихожу и застаю вот такую картину:
Рисовать на стенах у нас не принято. Правила дочурке знакомы. Пока я была на работе, оторвалась...
Пришлось приподнести урок. Вместе линовали нотный стан, подбирали цвета. Старалась, что были похожи на карточки, чтобы не было путанницы. Правда цветопередача не очень(
Потом клеили. И вот наш новый домик для нот:
Сделанное своими руками дочурка уже бережет. И что удивительно для меня, она прошлась по гамме и спела кажду нотку! Только на ля запнулась. Это такое счасть, когда вкладываешь, вкладываешь в ребенка, а результата вроде не видишь, а потом - бац - и целое счастье! Аж крылья за спиной!
Потом пошли искать нотки на пианино:
И конечно же нащ любимый мультик про нотки:
