Хочу написать о новых играх в которые мы играем с моей девочкой.
1) Догоню-догоню. Когда ребенок начинает уползать, начинаю догонять его и говорю:" догоню- догоню". Она начинает ползти быстрее и смеяться.
2)Задувать свечу. Взяла эту идею у кого-то от сюда. Это пока не получается. Пока только любуемся огнем.
3)Кукла. Показываю ему как кукла ходит и говорю:"топ-топ". Кукла прыгает:"прыг - прыг".Кукла ест: "ням-ням" и т.д. После куклы каждое действие делаем вместе с Ариной.
4) Бубен и барабан. Показываю
бубен, привлекаю к нему внимание. Потом прошу, чтобы она потанцевала, а сама
начинаю петь. Даю ей бубен, она сама в него играет. Те же действия выполняю с
барабаном. Барабан ей нравится больше. Когда я играю как башенный барабанщик
она прям ухахатывается 
5)Тесто и рисование. Моей девочке тесто не понравилось. Она даже в руки его брать не хочет, попробую в следующем месяце, а вот рисование пальчиковыми красками вызывает море эмоций. я взяла половину ватмана и кончиками пальцев начала оставлять на нем следы от красок.Потом окунала ей пальчики, она с большим удовольствием начала марать бумагу и не только, сама конечно тоже вся вымазалась. Когда она увидела, что убираю баночку с краской, то начала реветь.
6)Трубочки.В 2-ух литровую банку положила трубочки от коктейля она их вытаскивает, грызет. Ну минут 10 её не слышно и не видно.
7)вкладыши. Я купила ей мишек. Любит их вытаскивать только мне надо дощечку придерживать, а то они туга выходят. 
8)Дудочка. Купила ей дудочки. Дудеть у неё получилось со второго раза.
9)ку-ку. Накидываю на голову платок и спрашиваю:" где мама?" Она тянет платок на себя и говорю:"ку-ку". Сейчас она и себе надевает платок на голову, чтоб её искали.
10) учимся откручивать крышки у баночек.
11)Телефонный разговор. Учу прикладывать игрушечный телефон к уху и говорить алло-алло. Купили дорогой телефон он и сказки рассказывает и песни поет в него играть на хочет, а дешёвый за 50 рублей у неё не отнимешь.
12) Где нос, глаза, рот.
13) Кубики и шарики. В коробку кладу кубики и шарики. Объясняю где что и прошу её дать мне. Если дает неправильно объясняю опять.
14)Большие и маленькие шарики. Действия все те же самые как и предыдущей игре.
15)Изображение и предмет. Мы смотрим с ней каждый день по 7 картинок и я потом стараюсь ей показать то что нарисовано.
