Экскурсия по красной площади для детей(09.06.2015)

Катюш, а для 4хлеток такую экскурсию можно организовать? Или рано еще?

Добрый день! Никак не могу добраться до компьютера, поэтому фотографии нашей экскурсии в 12.30 выложу после выходных. А пока — отвечу на Катины вопросы, хотя читая комментарии, поняла,что они лишь повторят мнение большинства:1. в целом экскурсия понравилась, оценю ее на твердую 4 (учитывая свои ощущения и восторг сына)2. не понравилось- количество детей надо делать меньше, 10-12 человек для возраста 6-7 лет наиболее оптимально. Готова заплатить за подобную экскурсию больше, если деток будет меньше.- наглядный материал мелковат (хотя если детей будет меньше, возможно видно будет лучше)- мало игровых моментов — может, стоит добавить какие-то загадки, поиск "клада", наглядную карту с путем и шагами, чтобы детям было виднее, где мы есть и где мы будем, думаю, нужна и конечная цель, к которой мы идем, в конце экскурсии не хватало завершающей точки, может быть "инсценировка" какой-нибудь известной картины для совместной фотографии.- деление на команды — или не нужны вообще в данной возрастной категории или стоит придумывать и раздать детям опознавательные знаки — например платочки-ленточки 2-х цветов, чтобы им было виднее свою команду3. Алена мне очень понравилась как экскурсовод, она всегда поддерживала с детьми зрительный контакт (никаких темных очков в такой солнечный день!!! — Спасибо ей за это!), присаживалась или наклонялась, чтобы быть на их уровне, выслушивала все ответы, даже не по теме, разговаривала вежливо, голос у нее очень приятный. Понравилось, что она всегда спрашивала детей, знакомы ли они с тем или иным понятием и объясняла его простыми доступными словами. Я была в восторге от наглядного материала — вид Собора сверху меня заворожил, никогда еще с таким не сталкивалась!!! Было интересно и наглядно.4. На экскурсию с Аленой отправлюсь с удовольствием при условии меньшего количества деток. 

Прочитала комментарии все и в основном у многих одна и таже мысль, что детям в 6 рано, так как они не подготовленные информационно, а вот в 8 самое оно. Но хотелось бы сказать, что для 6-леток эта и была ознакомительная экскурсия, так сказать начало их познания русской истории, для того, чтобы в 8 они не зевали на подобном мероприятии, а активно принимали участие. Я понимаю, что сейчас много жесткой литературы о Москве, но мне кажется такой формат гораздо интереснее прочтения книжки дома. И потом это хороший повод прочитать с ребенком еще раз книжку до и после, еще раз самостоятельно приехать на Красную площадь и постепенно кирпичики выстроятся в хороший фундамент знаний. Ну вот лично моя цель была , чтобы ребенку захотелось узнать что-то новое из истории своей страны, чтобы захотелось бывать на таких мероприятиях как можно чаще, а не пересказать, что именно он там запомнил и услышал. Больше хотелось бы именно положительных впечатлений. И эта цель была достигнута в полной мере, так же как и у школьников была достигнута цель получения новых знаний. То есть каждый возраст получил именно то зачем он туда и пришел и что смог усвоить в своей возрастной группе.

В целом экскурсия понравилась. Мне. Новое и интересное узнала я ))) Объективно, моей почти шестилетней дочке было еще о-очень рано для такой прогулки. я думаю, что для подобной экскурсии ребенок должен иметь некоторый багаж знаний,  чтобы экскурсия их только дополняла. Моя дочка была не готова к такому объему новой сложной информации (моя вина, нужно было немного подготовить, для нее "Рюриковичи", "Романовы", "взял Казань" — пока слова без смысла). Она честно лезла в первые ряды, слушала и смотрела на картинки, но запомнила только, что один дядя был худой, смешной и голый (это про Василия Блаженного). Вообще, все, что она смогла мне пересказать, относилось к храму Василия Блаженного. думаю, потому что в этой части экскурсии не было скучных исторических фактов, а были рассказы, похожие на сказку — случаи из жизни блаженного Василия. Вот эти рассказы и запомнились, и башня лишняя запомнилась.   Я это к тому говорю, что текст под малышей адаптировать все же надо, больше запомнят, если историю преподносить в упрощенной форме. пусть будет примитивнее, но не скучно. То изложение, что было вчера, подходит для детей 8-10 лет. моя скуксилась примерно у Минина и Пожарского, потом просто терпела и мыльные пузыри дула, пока я краем уха внимала Алене)))) Еще дочке было интересно искать следы древнего моста. было движение, поиски, живое обсуждение внутри группы. Кстати, Света хорошую идею предложила — включить какую-то игру в экскурсию, чтобы дети переключились, подвигались и отдохнули.Идея квеста и серии вопросов мне понравилась. Разделение на команды в нашем случае было удобно тем, что мы разделили толпу — детей было многовато, а в рамках одной команды еще терпимо. другое дело, что дети не совсем понимали, что им внутри этой команды делать-то надо… наверное, можно вопросы квеста озвучивать экскурсоводу и давать время детям на обсуждение и поиск ответа. Потом озвучить ответ, каждый сравнит со своей версией. (при условии, что группа будет небольшая, конечно)Можно дать раздаточный материал. Буквально 2-3 листа — панорама площади (и на память, и для ориентации на местности), фото обсуждаемых башен (либо усеченный вариант карты — с этим отрезком стены), фото храма с памятником. В принципе, карта Кремля даже  и необязательна (для этого возраста), там же буквально несколько башен нужно, а не весь Кремль… каждый будет работать со своим материалом, больше информации усвоится, ребенку придется включиться в процесс, разглядывая собственные карты и фото, тут уж не до скуки будет.Еще (тут могу быть не права, могла все прослушать, прошу прощения сразу))) хотелось бы более развернутого вводного слова о площади. Какие-то интересные факты, обзорное повествование, просто мелкоте пальцем потыкать — вот мы на площади, тут вы видите это, это, это, мы обсудим вот это, это и это... а потом уже подробности  о каждом объекте. (немного о том, что на площади торговали, я услышала в середине экскурсии, было бы логично услышать в самом начале о том, как использовалась площадь в разные времена)А еще — нашей мелкоте было бы интересно увидеть Царь-пушку и Царь-колокол, послушать о них. это интересные объекты, запоминающиеся, и рассказать о них интересно можно. может, отдельную экскурсию придумать на эту тему?самые яркие впечатления у дочки от вчерашней прогулки — фонтаны на Манежке и смена караула у Вечного огня.А главный результат дня —  я ее спросила, пойдет ли она еще на такую экскурсию, ответила, что конечно пойдет, послушает ))) а у меня появился повод включить в детский плей-лист на плеере  аудиоэнциклопедию "Московский Кремль".Алене и Кате большое спасибо! 

Написала отзыв свой о вчерашней экскурсии, но продублирую и сюда"Начну свой пост с ОГРОМНОЙ БЛАГОДАРНОСТИ Кате за организацию этого мероприятия и Алене за чудесную экскурсию. Если я оказалась с экскурсией на Красной площади в школе, то Катя с Аленой подарили нашим детям возможность это сделать гораздо раньше.Я от экскурсии в полном восторге. Мне понравилось практически все. Да, есть несколько моментов, которые хотелось бы слегка отредактировать, но в целом все прошло отлично и здорово.Теперь о самой экскурсии. Да, начало немного задержали, но меня это несколько не смутило. Это дало возможность подойти всем, кто немного опаздывал, мамам наболтаться и к началу экскурсии всем быть внимательными).Экскурсия проходила в виде квеста. Детей разбили на две команды — Романовы и Рюриковичи, раздали им задания и карты. В обсуждении прочитала, что многие не согласны с тем, что детей разбили на команды. А мне понравилось это. И капитана команды выбрали. мне кажется, так было интересней. Родители помогали прочитать задания, а вот отвечали дети сами полностью. Молодцы, видно было, что им интересно. На самой экскурсии дети искали доказательства того, что вокруг Кремля проходил ров, узнали почему Лобное место носит такое название и что там происходило, для чего была построена Царская башня, историю строительства Храма Василия Блаженного, значение слова "Блаженный", кто такие Минин и Пожарский, и саму историю Кремля, кто такой Юрий Долгорукий и Иван Калита... Информации много, но Алена смогла преподнести ее именно для детей, рассказать так, что им было интересно и они ее слушали. Вообще она как-то сразу смогла установить контакт с детьми и держать их внимание на себе. Я перед такими людьми искренне приклоняюсь. Это большой талант. Да и микрофон был весьма кстати, слышно было всем.Детей вот, на мой взгляд, было много. Все-таки 10 человек — это оптимально. Кать, лучше пусть и мамы себе покупают билет, или билет стоит дороже, но чтобы народу было меньше.Про возраст — вот очень сложно сказать... Многие дети в свои 6-7 лет были подкованы очень хорошо и отвечали на все вопросы. Интересно было не только дошкольникам, но интересно было и детям школьного возраста (племянник с нами ходи, ему 8,6 лет), да и мне было очень интересно. Так что на такую экскурсию идти можно с детьми любого возраста, начиная с 6 лет. Вот только продолжительность для дошкольников можно конечно уменьшить. Экскурсия была полтора часа, через час ребята уже конечно устали.Из пожеланий — хотелось бы унести с собой карту и сами вопросы, чтобы была возможность пройти этот квест самостоятельно еще раз.Пошли бы мы на экскурсию по Москве еще раз? Однозначно — ДА!!!!!!! И очень надеюсь, что Катя будет еще организовывать подобные мероприятия. Я бы и в Кремль сходила, и отдельно по башням Кремля можно экскурсию сделать, и по улочкам Москвы прогулялась, и по набережным, и в ХХС сходили бы, было б классно если бы можно было на теплоходе такую экскурсию организовать (правда дорого наверное получится)...Получился у меня очень положительный пост, но мне все понравилось на 100%!!!!!!!!"

Катя, добрый день. Пишу с опозданием , вчера вернулись поздно и уставшие!Очень жаль, но нам не понравилось совсем.Деток очень много для такой экскурсии, материал не всем видно и слышно, лист с вопросами один, а реакция не у всех хорошая. Вот и получилось, что стоя в заднем ряду мы ничего не услышали практически и не увидели, на вопросы отвечать не успевали..Ушли через 20 минут.А вот если бы карту и вопросы дали бы каждому, было бы гораздо интереснее, да и если отвлеклись, задумались, можно было бы вернуться позже и все  не спеша посмотреть обсудить все. Из плюсов: 1. Экскурсовод приятная2.Мы наконец-то попали внутрь Собора, ура! И сходили в детский мир!3. Сама идея экскурсии интересная, возможно мы попробовали бы сходить еще раз...

Все уже написали до меня и я согласна с большинством. На экскурсию с Аленой еще пойдем, лично мне было очень интересно. За исключением моментов, когда я отходила поболтать к вам, остальное я слушала и узнала много нового. Команды и капитаны пока не нужны, лишние расстройства, экскурсия не то место. Олег услышал и воспринял информацию выборочно, какие-то яркие моменты: мост, Иван Грозный, Василий Блаженный нагишом и без еды, какая-то башня была сожжена, Ленин в мавзолее туда же, т.е. такая кашка в голове нормальная) Но пища для размышлений и обсуждений поселилась в голове

Доброй ночи!Катя, большое спасибо за организацию экскурсии.Отвечаю на Ваши вопросы :)1. Экскурсия в целом замечательная. Экскурсовод явно знает подход к детям и умеет с ними общаться и заинтересовывать их. 5 баллов. Мы бы с удовольсвием с ней ещё сходили на экскурсии по Москве.2. На мой взгляд данная экскурсия рассчитана для деток старше 6 лет, возможно даже от 8-9. Мы ходили на время 12.30 и как оказалось среди деток был только один школьник :) и им было достаточно сложно играть в командную-интеллектуальную игру....либо нужно человек в командах делать меньше, либо не делить их вовсе.3. 1,5 часа для такого возраста достаточно много, детки устают и теряют интерес.

Вот на сон читала ей "Башни Кремля", моя мне стала рассказывать про них и названия говорить, значит, запомнила что-то. Для меня большой плюс, т.к. я сама много что знаю и могу рассказать, но информацию от меня она так быстро и четко не запоминает...

Жду следующей экскурсии. Нам 6 лет!