Игра в магазин. Развитие речевых навыков, закрепление математических понятий и счета.

Школа дошколят (все о изучении букв, цифр, развитии логики, памяти, воображения, мышления)

Сравнительно недавно мы полюбили игру в магазин) Не скажу, что мы не играли в магазин раньше, но сейчас это приобретает все больший развивающий смысл.

Скажу пару слов о наших "игровых инструментах". Игру мы проводим в нашем уголке, где у нас стоит стол, там светло и уютно, лично для меня, это место создает правильное настроение))) Для игры мы используем наш набор с малышковой кассой (другую покупать не стала), набор овощей и фруктов, дополнительные продукты (пластиковые яйца от шоколадных яиц, рыбки из рыбалки, коробочка от зубных паст, чая и т.д.) , а так же дополнительные деньги ( в наборе тоже есть деньги). Иногда добавляем набор для разрезания овощей и фруктов.

Итак что же можно развивать играючи:

Развитие речи.

Отрабатываем правила поведения в магазине и речевые клише. Я - вредная мама, я добиваюсь от Эвуши полных предложений))

"- Здравствуйте, я бы хотела купить: яблоко, огурец, рыбу и картошку.

Спасибо, до свиданья".

" - Здравствуйте, покажите мне пожалуйста, вот эту грушу.

Сколько она стоит"?

" - Здравствуйте, дайте мне пожалуйста макароны и помидоры. Сколько с меня". ( не очень удачная фраза, но простая для ребенка)

Закрепление математических понятий.

Величина:

" - Дайте мне , пожалуйста, большой картофель и маленький апельсин".

Форма:

" - А что это у вас в прямоугольной коробке? Покажите , пожалуйста".

Цвет:

" - Я бы хотела купить этот зеленый виноград и красное яблоко".

Вес:

" - Спасибо, больше покупать ничего не буду. Сумка уже очень тяжелая".

Сравнение величин:

Яблоки тяжелее, чем бутылка молока. ( здесь можно сравнивать на натуральных продуктах)

Счет:

" - С вас:

6 монет

2 больших и 3 маленьких

4 бумажных ( а лучше называть бумажные деньги купюрами) и 5 железных ( те монет)

3 красных и 5 синих..."

Нарезать фигуры разных цветов и размеров и расплачиваться фигурами:

" - С вас:

1 квадрат и 4 треугольника

2 синих круга и 3 красных овала

4 маленьких зеленых квадратов и 1 большой красный круг".

Так же можно "сдавать кассу" после рабочего дня и проводит инвентаризацию.

Математические операции

Вычитание:

Умение дать сдачи .

Размен денег.

Сложение:

" - С вас 5 монет.

Я забыла купить макароны, сколько они стоят?

2 монеты.

Сколько я в итоге должна?

7 монет.

Когда расплачиваемся, все деньги выкладываются на поверхность и считаются вслух, отрабатывая числовую последовательность, а для более старших детей счет.

Полезно меняться ролями и поиграть ещё раз.