Пока Алиса спала, мы с Ромкой продолжили занятие, посвященное букве "Ы". 
Выяснили, что в названии практически всех цветов (кроме синего и голубого) присутствует Ы. 
А в цЫфрах, кроме четверки, Ы отсутствует (числа 400 и 1000 в расчет не брали). 
Из семи счетных палочек, убирая или перекладывая определенное количество, составляли буквы. 
Еще почитали Азбуки и писали букву в прописях. Проснувшись, дочка нашла в коробке бусЫ, выложили букву и из них. 
На этом Ромкин энтузиазм закончился, и к волшебной коробке он вернулся только сегодня. Но буква Ы, к моей радости, постоянно попадалась нам с Алисой. Так,например, мы случайно наткнулись на шнуровку и игру "бусЫ"... 
Обнаружили рЫбок, оставшихся от аппликации, причем Алиса придумала, что это не просто рыбы, а мамы, папа и малыши, рассортировала их и аккуратно приклеила. 
В книжном магазине дочка схватила книжку-малютку про "Каравай -вот такой вЫшины, вот такой нижинЫ... : )) Сегодня во время дневного сна Алисы, сын снова вспомнил про букву Ы, выложил ее из крЫшек (уже без образца). Читали про Выдру, Рысь, искали камЫш и рЫб в книге-гляделке. С удовольствием сын выполнил задания, особенно понравилось рисовать ему по клеточкам и букву Ы и узорЫ и все, что сам напридумывал : ))
Пришнуровал рЫцарю латЫ (меч и щит - не захотел). Послушал сказку про букву Ы.
Ну и напоследок обыграл меня в фикси-игру "Тыдыщ!" : )) 
P.S.: Некоторые материалы и идеи для занятий позаимствованы в интернете, часть - мои личные наработки.