Творчество в 1,2 :)

Уж не знаю чего я так долго тянула кота за ***.... просто тянула, но мы с Соней впервые опробовали и вошли во вкус творчества.

Для начала о моих страхах: я была уверена, что дочурка не соизволит дать мне показать ей, что нужно делать, что схватит краску: вся перемажется, перемажет меня и всю квартиру. на деле оказалось совсем иначе:

В общем занимаемся мы по вот таким пока двум пособиям : Щенок и кляксы - нам подарили. ОООчень мне нравится, грамотно подобраны задания и по шагам: от простого к сложному (хотя у нас уже все перемешано, и восстановить былой порядок не представляется возможным,) но за цену,которая виднеется на ценнике, я бы не купила. И совершенно потрясающие аппликации, у нас первый выпуск.

Итак: первым был щенок - далматинец, который где то потерял свои пятнышки, то ли дождем смыло,то ли ветром сдуло. в общем помочь нужно было бедолаге. У нас есть тренировочный лист, на нем я дочке показывала как ставить отпечатки, Софа смотрела как завороженная. И хотя мои первые отпечатки были кривые, нужно было брать пальчик художницы и на обычном белом листе ставить отпечатки, а потом достаточно натренировавшись мы с легкостью спасли щенка (Здесь было главное вовремя спасти щенка от разрушительной созидательной силы старательной художницы).

не откладывая в долгий ящик точнее на следующий день стали мы помогать восстанавливать рисунок на обоях. опять предварительно тренируясь на том же листе (черные пятна - попытки далматинцевых пятнышек)

Когда пыталась Соне первый раз ручку краской намазать, она не очень то хотела, хотела хитренькая опять пальчиком рисовать, я тогда свою ручку расправила над тарелкой, она все быстренько поняла и тоже с удовольствием рисовала..

Через несколько дней мы клеили))) Охохо. ну вырезала конечно все я, Соня была заведующей по клею. Клей в руки мне не давала, управлять своей рукой давала не охотно, в общем самостоятельность повышенная! Но надо отдать должное по бумажке тоже клеем возюкала)

Ну и про пластилин. перед работой нужно одеть шапку

Плей до я ей уже давно давала. Она легкостью отщипывает кусочки и разбрасывает их вокруг себя. Еще из нового: я скатываю шарики и прилепляю, сплющивая их, к бумаге, так вот Софье это совсем не понравилось и она ооочень старательно его пыталась отодрать, так что пластилиновых картин пока не будет) Потом я дала ей кусочек обычного пластилина, но дочь его не восприняла совсем, не удалось с первого раза, она больше и не пыталась.

и в конце: я была уверена, что дочь не ест пластилин, сегодня выяснилось - ест! вот такая всеядность избирательная)))