Здравствуйте! Какие развивающие игрушки, книжки вы бы приобрели для ребёнка в полтора года? Перечислите пожалуйста самые необходимые.
Лучший ответ
Санкт-Петербург
Что значит необходимые? Игрушки - это всего лишь игрушки. Маленького ребенка развивает все, что угодно, если дать ему свободу ходить и играть) а веселее всего играется с содержимым кухонных ящиков и крышками от кастрюль)
Во вопросу - были сортеры, рамки-вкладыши, бизикубик был. Можно пазлы из двух половинок уже (я в два года купила, припозднилась). Пирамидки всякие разные, кубики. Книжки с яркими и реалистичными (обязательно) картинками, типа "первая книжка малыша", со стишками.
1
03.08.2023
Ответить
Москва
Посмотрите на ютубе канал Паевской. У нее есть бесплатные видео про игрушки на этот возраст. Я оттуда информацию брала
0
03.08.2023
Ответить
Чудо-поезд BONDIBON
Игра BONDIBON День-ночь
Smart Baby Мозаика для малышей настольная игра детская, 8 карточек
Конструктор LEGO DUPLO My First Поезд для животных10955
HAPE Кубики Лили 9 элементов.
VIGA Пирамидки-кубики Ферма, в коробке 50833
VIGA Пирамидки-кубики Дикие животные 50834
Пазлы (деревянные или из плотного хорошего картона). Чтобы порекомендовать конкретные, надо знать уровень ребенка - собирал ли уже что-то или это будет первый раз. Например, такие (в порядке увеличения сложности):
Радуга Кидс Деревянные пазлы развивающие Строительная техника 5в1
Дрофа-Медиа Развивающие пазлы Лошадка Лягушонок и Гномик
ЯиСемья Деревянный пазл вкладыш крупный.
Если никогда ничего не собирал, начинать надо с картинок-половинок без замков, разделенных на 2-3-4 части.
.
Что касается книжек, любые развивающие рано (даже те, на которых написано 1+). До двух лет примерно развивающие игры проводятся с игрушками и предметами быта. Например, с животными (резиновые у фабрики Огонёк хорошие) можно играть в игру "Кто пропал?" для развития памяти, а также осваивать первые классификации - возить на грузовике "потерявшихся" животных: диких - в лес, домашних в деревню (нужны картинки леса и деревни). Аналогично, играть в сыщика - искать и складывать в 2 соответствующие коробки/миски красные и синие предметы из разных групп, заранее разложенные по комнате так, чтобы не очень бросались в глаза.