Это я по поводу игр и игрушек с годовасиком. Я хочу перечислить те игры и игрушки какие есть у нас в арсенале. Кому не трудно и интересно подключайтесь, может в процессе наберемся и обменяемся опытом, что несомненно будет полезно для всех)))
Итак, что у нас есть:
1. Долгое время первенство принадлежало домику-сортеру, Родиоша научился, ставить фигурки наверх, нажимать на кнопки и спускать игрушки вниз. Но с ключами к дверцам справится не может, не попадает в скважины и просит нас открывать ему дверцы. Даже не знаю, какие игры с сортером ему можно придумать еще...
2. Пирамида, икеевская из 7 элементов. Разбирает полностью и полностью собирает, но только не по порядку, порой просто не хватает усидчивости ее сложить. За день может ей заинтересоваться не больше 2-3 раз (когда полностью собирает).
3. Деревянное лото, это наше спасительное средство, когда на кухне надо что-то сделать, перебирает деревянные фишечки с животными, перекладывет их из емкости в емкость, просто разбрасывает, закружает в кузов машинки и вытряхивает, в общем, вариантов масса. Еще один плюс: можно учить названия животных и со временем придумывать игры, типа подай животное такое-то, а это кто и т.п. (бумажные карточки, которые идут в комплекте с лото, пока не используем, кроме как погрызть).
4. Развивающий многогранник со вставными животными и геометрическими фигурами. Пока только вытаскивает животных и разбрасывает их, вставлять получается только простейшие фигуры, например треугольник. Больше особых игр не придумала с ним.
5. Маленький лабиринт Мышка. Пока не заинтересовался им вообще. Я сижу показываю как надо гонять фигурки по спиралям, но ему это не интересно. Так что получается, откладывается игра.
6. Масса для лепки. Купили недавно, пальцы эта штука не марает и не прилипает. Но опять же бОльший интерес игрушка вызвала у нас, чем у Родиони. Он как-то брезгливо берет ее пальчиками и отдает обратно. Вот и как его заинтересовать?
7. Намбер ван в наших развлечениях дома, это книжки. Что есть: книжки с картонными листами, одна с упрощенными народными сказками, вторая с животными. Любит их листать, тыкать пальчиком. Выучил названия предметов, животных, безошибочно тыкает пальчиками, когда прошу показать. Есть книжка со сказками и потешками, любит опять же больше листать, но не слушает когда читают. Вот и проблема: несет книжку, начинаем читать, тут же перелистывает или просто как попало ее листает. Более-менее до конца осиливаем "Репку". Но я же весь день не могу ему прорепку читать (ну 20-30 раз, ну не 50 же:))))
8. Есть большой пазл "Зайчонок" из 15 фрагментов. собираю сама, Родиоша тут же разбирает за мной. Любимое занятие с пазлом, разбросать его по комнате))) или принести мне какой-нибудь его фрагмент, с непонятной просьбой.
9. Есть еще грибочки, которые нанизываются на ножки. Единственное, что он с ними делает, это снимает шляпки и засовывает в рот. Попытки показать в каком порядке их надо одевать и как не проходят. В общем, часть грибочков уже где-то потеряна под диванами.
10. кубики разных видов: мягкие и деревянные. Что интересно, любит мягкий кубик с изображениями животных, так мы выучили медведя, котика, зайчика, белку)))) пока непонятно что такая обезъянка.
11. Юла. Пару раз крутнуть и убежать или притащить нам и заставить крутить))) На этом все.
12. Подручные материалы, к коми относятся: кастрюли, мои баночки с кремами, пульты, телефоны, батарейки, тарелки, стаканы...и прочее-прочее все это используется как в сочетании с предыдущими игрушками, так и без них. Просто пограметь, покидать, разбросать.
13. Игры с водой, любимые. И вот тут самое интересное: может играть САМ! сидит в ванне и возится с кувшиками, плошками, стаканчиками, переливая воду, из одного в другое, просто окуная и набирая воду...минут 10 играет так самостоятельно. Еще было время, давали ему мыло и он гонял его под водой в ванне пытаясь ухватить, вот это нелегкое занятие было для него, пыхтит-старается, но ловит)))) Чтобы еще в воде ему предложить? Игрушки для ванной не очень нравятся, даже совсем не в почете.
14. Игры с песком практически такие же популярные, но более редкие (из-за погоды). В песочнице используем пока только лопатку маленькую, грабельки и стакан. Основное занятие насыпать в стакан песок, потом всоко поднять и вытрясти из стакана. Просто теребить песок руками любит. Брать и передавать камешки, в основном мелкие.
15. Просто побегать, поиграть в прятки, в догонялки. Обычно ближе к вечеру может разыграться с папой, бегает визжит, прыгает по дивану, в общем, веселится)))) иногда может бросать пластмассовые шары из домика или воздушые шары.
16. Ну и конечно, много бесполезных игрушек, мягких животных, свистелок, музыкалок, всего этого куча, но почему-то это все как-то неинтересно. Ну и основное правило, всех игр - это присутствие рядом родителей. Стоит только выйти, любая игра прекращается. наверное в таком возрасте трудно придумать игру, которая бы с такой силой отвлекла внимание малыша, чтобы он на время забыл о родителе)))
Вроде основное перечислила все. При всем многообразии вариантов игр, за день повторим их по нескольку раз и кажется, что уже все игры ему неинтересны, да и я сама устаю от монотонности таких времяпрепровождений. Может что-то упускаю? Какие еще варианты занять с пользой годоваса?
Спасибо всем кто дочитал)))) А еще тому, кто откликнется
Итак, что у нас есть:
1. Долгое время первенство принадлежало домику-сортеру, Родиоша научился, ставить фигурки наверх, нажимать на кнопки и спускать игрушки вниз. Но с ключами к дверцам справится не может, не попадает в скважины и просит нас открывать ему дверцы. Даже не знаю, какие игры с сортером ему можно придумать еще...
2. Пирамида, икеевская из 7 элементов. Разбирает полностью и полностью собирает, но только не по порядку, порой просто не хватает усидчивости ее сложить. За день может ей заинтересоваться не больше 2-3 раз (когда полностью собирает).
3. Деревянное лото, это наше спасительное средство, когда на кухне надо что-то сделать, перебирает деревянные фишечки с животными, перекладывет их из емкости в емкость, просто разбрасывает, закружает в кузов машинки и вытряхивает, в общем, вариантов масса. Еще один плюс: можно учить названия животных и со временем придумывать игры, типа подай животное такое-то, а это кто и т.п. (бумажные карточки, которые идут в комплекте с лото, пока не используем, кроме как погрызть).
4. Развивающий многогранник со вставными животными и геометрическими фигурами. Пока только вытаскивает животных и разбрасывает их, вставлять получается только простейшие фигуры, например треугольник. Больше особых игр не придумала с ним.
5. Маленький лабиринт Мышка. Пока не заинтересовался им вообще. Я сижу показываю как надо гонять фигурки по спиралям, но ему это не интересно. Так что получается, откладывается игра.
6. Масса для лепки. Купили недавно, пальцы эта штука не марает и не прилипает. Но опять же бОльший интерес игрушка вызвала у нас, чем у Родиони. Он как-то брезгливо берет ее пальчиками и отдает обратно. Вот и как его заинтересовать?
7. Намбер ван в наших развлечениях дома, это книжки. Что есть: книжки с картонными листами, одна с упрощенными народными сказками, вторая с животными. Любит их листать, тыкать пальчиком. Выучил названия предметов, животных, безошибочно тыкает пальчиками, когда прошу показать. Есть книжка со сказками и потешками, любит опять же больше листать, но не слушает когда читают. Вот и проблема: несет книжку, начинаем читать, тут же перелистывает или просто как попало ее листает. Более-менее до конца осиливаем "Репку". Но я же весь день не могу ему прорепку читать (ну 20-30 раз, ну не 50 же:))))
8. Есть большой пазл "Зайчонок" из 15 фрагментов. собираю сама, Родиоша тут же разбирает за мной. Любимое занятие с пазлом, разбросать его по комнате))) или принести мне какой-нибудь его фрагмент, с непонятной просьбой.
9. Есть еще грибочки, которые нанизываются на ножки. Единственное, что он с ними делает, это снимает шляпки и засовывает в рот. Попытки показать в каком порядке их надо одевать и как не проходят. В общем, часть грибочков уже где-то потеряна под диванами.
10. кубики разных видов: мягкие и деревянные. Что интересно, любит мягкий кубик с изображениями животных, так мы выучили медведя, котика, зайчика, белку)))) пока непонятно что такая обезъянка.
11. Юла. Пару раз крутнуть и убежать или притащить нам и заставить крутить))) На этом все.
12. Подручные материалы, к коми относятся: кастрюли, мои баночки с кремами, пульты, телефоны, батарейки, тарелки, стаканы...и прочее-прочее все это используется как в сочетании с предыдущими игрушками, так и без них. Просто пограметь, покидать, разбросать.
13. Игры с водой, любимые. И вот тут самое интересное: может играть САМ! сидит в ванне и возится с кувшиками, плошками, стаканчиками, переливая воду, из одного в другое, просто окуная и набирая воду...минут 10 играет так самостоятельно. Еще было время, давали ему мыло и он гонял его под водой в ванне пытаясь ухватить, вот это нелегкое занятие было для него, пыхтит-старается, но ловит)))) Чтобы еще в воде ему предложить? Игрушки для ванной не очень нравятся, даже совсем не в почете.
14. Игры с песком практически такие же популярные, но более редкие (из-за погоды). В песочнице используем пока только лопатку маленькую, грабельки и стакан. Основное занятие насыпать в стакан песок, потом всоко поднять и вытрясти из стакана. Просто теребить песок руками любит. Брать и передавать камешки, в основном мелкие.
15. Просто побегать, поиграть в прятки, в догонялки. Обычно ближе к вечеру может разыграться с папой, бегает визжит, прыгает по дивану, в общем, веселится)))) иногда может бросать пластмассовые шары из домика или воздушые шары.
16. Ну и конечно, много бесполезных игрушек, мягких животных, свистелок, музыкалок, всего этого куча, но почему-то это все как-то неинтересно. Ну и основное правило, всех игр - это присутствие рядом родителей. Стоит только выйти, любая игра прекращается. наверное в таком возрасте трудно придумать игру, которая бы с такой силой отвлекла внимание малыша, чтобы он на время забыл о родителе)))
Вроде основное перечислила все. При всем многообразии вариантов игр, за день повторим их по нескольку раз и кажется, что уже все игры ему неинтересны, да и я сама устаю от монотонности таких времяпрепровождений. Может что-то упускаю? Какие еще варианты занять с пользой годоваса?
Спасибо всем кто дочитал)))) А еще тому, кто откликнется
