ТН: палка-палка огуречик - вот и вышел человечек

http://www.babyblog.ru/community/post/igraem/877261 мы выложили отчет))

Выложила отчет http://www.babyblog.ru/user/smalena/1495074

ДЕвочки и еще просьба кто выложил отчет. Отпишитесь в этом посте, чтобы я никого не пропустила.))))))))))))))) Заранее спасибо. Тома и Данилка  -Вас уже видела))))

Подошла к концу тематическая неделя Палка-палка -- огуречик))) **** Спасибо Всем тем, кто  добавлял задания)))))) *** А теперь попробуем провести конкурс, добавляйте Ваши отчеты. НЕ в пост,а  в разде ТН)))) Ждем Ваших отчетов жо 06.10.10 (среда))))))))) **** Катя и Наташа

можно нарисовать лицо, а простым карандашом дорисовывать ротик и брови в зависимости от эмоций (радость, удивление, страх, гнев). Мы Дашу нарисовали так ей улыбающаяся больше всего нравилась

Вот чем мы сегодня занимались с доченькой, может кому будут интересны наши  идеи: Части телаНашли самый больой и маленький пальчик на ноге у мамы и Даши. Делали акцент на мало используемые части тела щиколотка, локоть, коленная чашечка и т.д.  Раскидали по полу бусинки разного размера, каштаны и поднимали их пальцами ног, но это оказалось просто для Дашульки, тогда мы стали носить их в корзину. Можно ходить по ним босиком, также очень хорошо использовать морские камушки и ракушки. Собираем человечка из блоков и палочек, я спрашивала у Дашули что есть у человечка голова, туловище, Сколько рук ног. Потом для сравнения мы собрали собачку и сравнили чем отличаются наши герои. Важно заострить внимание ребенка что у большинства животных есть хвост и они ходят на 4 ногах (лапах). , есть хвост. А у людей нет. Развитие эмоций: Мы играем в такую игру Лес (глади волосики), Поляна (гладим лобик), Мост (проводим по носику),Яма (у ребенка ротик открыт),Обрыв (Подбородок)Взрыв-взрыв (щекочем шейку) . Рассказываем сказку колобок вместе. Учитывая, что Дашуля говорит плохо Она говорит, только кто за кем идет и в песенке вставляет слова от кого ушел колобок.. А потом поставили всех 7 героев и прятали под плоток одного из них я убирала и просила назвать кто убежал? и где он стоял? Одежда: Введу наступающих холодов сравнили перчатки и варежки. Папины, дашины и мамины акцент на размере. Тоже самое и с шапками. Все остальное писать не вижу смысла думаю ничего нового для мамочек не открою  

пластилиновые веснушки. рисуем лицо, из желтого пластилина катаем маленькие шарики и делаем веснушки)

*** *** *** Ивану-Большаку – дрова рубить. (Загибаются поочередно все пальцы - большой) Ваське-Указке – воду носить. (указательный) Мишке-Середке – печку топить. (средний) Тришке-Сиротке – кашку варить. (безымянный) А крошке Тимошке – песенки петь, (мизинец) Песни петь и плясать, Родных братьев потешать.   *** *** *** Этот пальчик - маленький, (сначала загибаем мизинчик) Этот пальчик - слабенький, (безымянный пальчик) Этот пальчик - длинный, (средний пальчик) Этот пальчик - сильный. (указательный пальчик) Ну, а этот - толстячок, (большой пальчик) А все вместе - кулачок! (покрутите кулачком)

ссылка - Бумажная кукла - как правильно ее нарисовать (сделать) + есть 2 варианта кукол с одеждой. http://www.nivagold.ru/raznoe1/dolspeper/dolspeper.html - большая коллекция кукол + животные (можно одеть слона в цирковую одежду), есть еще картинка с лицом и самим клеить глаза, брови, губы...    

раскраски человечки http://www.raskraska.com/raskraski/51/