Пальчиковые игры (Обувь)

Обувь.

Посчитаем в первый раз, (Попеременно хлопки ладонями и удары кулачками по столу)

Сколько обуви у нас.

Туфли, тапочки, сапожки (На каждое название обуви загибают по одному пальчику, начиная с большого)

Для Наташки и Сережки,

Да еще ботиночки

Для нашей Валентиночки,

А вот эти валенки

Для малышке Галеньки.


Дополнительно:

1.Потренируйте ребенка в произношении слов : ботинки, сапоги, туфли, тапки, босоножки. Объясните ребенку что все это обувь.
2.Рассмотрите (в шкафу или можно приклеить картинки с обувью в тетрадь)с ребенком обувь, обратите внимание на цвет, материал. Помогите ребенку ответить на вопросы- что одевают на ноги (обувь), какую ты обувь знаешь, во что и почему обуваются осенью (в сапоги- т.к. холодно и сыро) и т.д.

3.Выучить с ребенком стишки, в которых закрепляется новое слово в речи.

Туфли новые для Вали ,

Их еще не одевали.

Для Аришке босоножки,

Чтобы бегать по дорожке

Диалог: Был сапожник!!!

-Был сапожник?

-Был .

-Шил сапожки?

-Шил.

-Для кого сапожки?

-Для соседской кошки.

4.Поиграйте с ребенком в игру с мячом- "назовите ласково". Бросьте ребенку мяч , называя предмет, ребенок возвращает мяч обратно и называет "ласково"(туфли- туфельки, тапки- тапочки.....)