Дочка растет, появляются новые умения и покупаются новые игрушки, чтобы эти умения развить и закрепить. И все больше места в нашей игротеке занимают игрушки из дерева - самые экологичные, самые "жизнестойкие", да и вообще - самые-самые)) Ниже - о наиболее удачных экземплярах в нашей коллекции))
Рамки-вкладыши - о пользе рассказывать, думаю, не нужно. Только вот большинство рамок-вкладышей (по своему опыту и рассказам подруг) не очень интересуют ребенка. И правда, мама, зачем мне стараться вставлять эту картинку в "домик"? Тем более, не очень получается? Для развития моторики? Хи-хи-хи, мама, я пойду, где мой мячик?
Из всего обилия этой продукции моя дочка выделила рамку-вкладыш Educo "Где чей домик?". На элементах нарисованы домики, под ними прячутся их обитатели. Несомненные плюсы для ребенка: яркие картинки и легко узнаваемые персонажи, элемент "ку-ку", несложные формы вставок, довольно большие ручки для захвата, маленькая подсказка на каждом домике - чей он (хвостик мышки, клювик птенца, носик крота и т.д.). Плюсы для родителей - повод поговорить, кто где живет; развитие логики - посмотри, из будки торчат лапки - чьи они? - чей это домик? - куда поставим? Сделано идеально - края ровные, вставки толстенькие, краски очень яркие. Из всего арсенала пазлов этой серии, эти кажутся мне наиболее удачными - детская тема, самые логичные связи вставка-картинка под вставкой.
Деревянный магнитный пазл Забавные животные, Djeco. Тоже уже писала про них в посте про наши игрушки Djeco. Сделаны крепко, фигуры крупные, яркие. Чуть кривоват оказался хвост у крокодила, отстает от холодильника. Но с деревом это, к сожалению, может происходить. Не падает, и отлично. Интерес к ним не угас, наоборот - появилась ловкость в сборке. И стала еще головы с собой таскать, играть в них: они у нее "ходят" куда-то, на пианино ими играет, с другими игрушками совмещать пытается. В общем, вошли в ее мир прочно)) Пока висят все те же 3 - не меняю, т.к. она к ним "прониклась" и активно играет. Пробовала подставить к голове одного животного - тело от другого. Но юмора пока не понимает, с серьезным видом разглядывает - вдруг это мама очередного вомбата или казуара подсунула?
Шнуровка Зверюшки, Djeco. Т.к. дочка освоила бусы, собирает их довольно легко, да и поднадоели они ей - решила дать шнуровку. Крупные фигуры, средней толщины, отверстия достаточные. Все фигуры в моем наборе, кроме зайчика, отшлифованы идеально. У зайки - небольшие сколы вокруг просверленных дырок (не всех). В 2х местах пришлось чуть ошкурить на всякий случай. В комплекте - 4 фигурки зверей, пуговица, звездочка и шнурки без "иголок". Дочка справляется с дырочками легко. Но нужно заинтересовывать - "украшать зайчика", пришивать пуговицу мишке и т.д. На самом деле, пришнуровывать к фигуркам можно все, что угодно! Обмотали веревочкой морковку из другой игры, или в карточке с картинкой дырки достаточные сделали - кушай, зайчик)) Занятие само по себе довольно занудное для шилопопного ребенка, но на несколько стежков терпения хватает. Шнурки длинные, чтобы хватило на "вышивку" всей фигурки, поэтому приходится помогать протаскивать весь (чтобы не запуталась-перепуталась)) ).
Прикрути колесо, Djeco. 4 деревянные фигурки, толстые, довольно большого размера. Надо прикрутить колеса или винт, или лестницу. Чтобы заинтересовать, пришлось придумывать "поломки" транспорта, а надо срочно на пожар (например), спасать киску! Уже научилась сама вставлять винт, нужна моя помощь для первого оборота, т.к. еще не запомнила в какую сторону крутить. Дочка хитрит и закручивает сбоку колеса, указательным пальцем (а не крутит кистью, как маме бы хотелось). Не со всеми проходит (машинка с 2мя колесами - самое сложное, полностью самостоятельно закрутить оба колеса не удалось еще ни разу). Потом они у нас ездят, летают, спасают, везут на работу и пр. Дочке нравится, сама просит достать игру. А потом тест для мамы - а ну-ка, сложи их обратно в коробочку! Не так это просто))
