Что я видел Б. Житков
дошкольникамБ. Житков Что я видел
Купила эту книгу по отзывам в лабиринте... Полистала... и отложила, что-то она меня не впечатлила, язык какой-то устаревший... "Младшему еще рано, старшему уже поздно" - думала я. Но тут как-то младший эту книжечку мне принес: "Почитай")
И мы сели читать - и читали подряд почти всю неделю. Оба сына сидели и слушали с удовольствием, даже старший - когда я начинала её читать - оставлял свои занятия и садился рядом слушать. Реакция младшего была точно такая, как в отзывах))
Ему понравилось очень, слушал, открыв рот, просил еще и еще.
В книге нет цветных картинок, зато достаточно много черно-белых. Шрифт очень крупный. Странички тонкие.В первой части режет слух как мама всё время ругает своего сына(( называет его гадким, ну очень часто звучит "фу, какой гадкий мальчик". Я эти "мамины фразы" пропускала при чтении.
Еще непривычно в книге - то, что я называю устаревшим языком)) Вот эти вот: "машина бежала, а потом стала", "пароход шёл" и т.п. Почему-то вся техника в книге не едет - а бежит или идет)). Эти устаревшие обороты я тоже заменяла - машина ехала, а потом остановилась, проход плывёт и т.п.
В книге очень-очень подробно описаны самые простые вещи - как ехали по мосту, что такое танк, как растут яблоки, как их собирают, про зоопарк (описаны многие животные), про колхоз...
Написано от лица 4-х летнего мальчика - написано всё буквально - без всяких сложных речевых оборотов и прочих метафор, украшающих книги... Может быть - поэтому детям так нравится эта книга? Потому что примерно так мыслит мой 3,5-летний сын?))
Про "смешной шкапчик" на пароходе я сама читала и интересом))
Смутила меня глава про розетку, сначала прочитала, потом пожалела - у меня дети достаточно буквально понимают всё, что написано в книге - побоялась я, что тоже что-нибудь засунут - раз в книге мальчик засунул и ничего особо страшного не произошло...Поэтому я потом пол-часа объясняла что нельзя ни в коем случае ничего в розетку толкать!
Про жизнь в колхозе очень много написано - и про людей, и про животных и про растения...
Мне понравилось описание жизни детей в детском саду в деревне - как дружно в группе жили-дружили разновозрастные дети, как старшие заботились о младших, как они все вместе делали общественно-полезные дела - накрывали на стол, поливали грядки... как дети играли в челюскинцев...
А наши дети даже не знают, кто такой Челюскин
/ /
Татьяна
Я ее читала 6-летнему сыну в прошлом году, слушал с удовольствием, хотя я сначала тоже думала, что он ее перерос
15.02.2015
Ответить
Юлия
Очень любила эту книгу в детстве, сейчас купила своим детям. Надеюсь когда буду читать она им тоже понравиться.
15.02.2015
Ответить
Елена
Спасибо. Книга отличная, мой в 4,5 года читал не отрываясь. Всмысле, я читала, а он слушал с открытым ртом. И меня, и мужа она очень увлекла, больше сего запомнился сюжет в лесу с дядей военным, и про детский чад в конце. Насколько живая, реалистичная книга! Так интересно было узнать о том, как жили, чем жили люди в... какие там? 30е годы? Потрясающе))
14.02.2015
Ответить
Вишня
Я думаю мои еще не раз "переслушают" эту книгу, некоторые главы меня саму очень увлекли). Книга написана еще до войны, 30-е годы, да.
15.02.2015
Ответить
Ксана
Спасибо, что напомнили про эту книгу, мне очень понравился ваш отзыв. Книга такого описательного формата, уютная и атмосферная - не все дети способны ее слушать. А читать ее детям - одно удовольствие для меня.
Иллюстрации скудные, хочется более живописных. По крайней мере для детей 3-5 лет визуальной информации ощутимо не хватает.
14.02.2015
Ответить
Вишня
Вот я тоже думала — что мой не станет ее слушать (тем более после обилия книг с картинками красочными), но купила — поддалась на отзывы и цену заманчивую. И оказалось — не зря). Картинок — да, хотелось бы побольше
14.02.2015
Ответить
алена
А мне обороты, которые вы называете устаревшими, наоборот нравятся. Это очень хорошо словарный запас пополняет, скучно, когда машина только едет)
14.02.2015
Ответить
Вишня
Ну, я не успевала везде эти слова заменять — тоже увлекалась чтением — и во многих местах читала текст, как есть) В книге кроме этих слов (машина бежит и т.п.) — еще много таких устаревших слов — на сканах их видно — "забоялся", "кусит" и т.д. — тоже не везде их заменяла, не успевала)
14.02.2015
Ответить
Ника1313
Ее б издать с множеством цветных иллюстраций — и можно читать по кругу круглый год )) Детям точно не надоест.
14.02.2015
Ответить
Tanja
Вспоминаю с удовольствием прошлогоднее чтение этой книги. Сын тоже очень ее полюбил и слушал с интересом.
14.02.2015
Ответить
Светлана (Photine)
Спасибо за отзыв! Книга у меня лежит в отложенных.Я полагаю, что про пароход (и другие суда) и сейчас говорят "шёл". По крайней мере моряки иначе и не скажут.
14.02.2015
Ответить
Tanja
Она больше мальчуковая: много устаревших бытовых и технических реалий, которые мальчику еще интересны, потому что техника, а девочке — не очень.Книга написано как наблюдение за ежедневным и обыденным, тем, что окружает, а оказалась исторической. В этом сложность.Хотя про зоопарк очень-очень хорошо, пожалуй, лучше всего из написанного для этого возраста. Это и девочке будет интересно. Вот бы эту часть отдельно издали с хорошими иллюстрациями.
14.02.2015
Ответить
Вишня
Кстати да, мне тоже кажется, что мальчишкам эта книга интереснее будет.Вот в этой книге есть рассказы про Зоосад http://www.labirint.ru/books/193017/
14.02.2015
Ответить
Светлана (Photine)
Спасибо. Тогда все-таки выбрасываю из корзины. Она и так пухнет
14.02.2015
Ответить
Вишня
Может быть, вы правы... Близкие к морю люди наверно так говорят.Мы-то море и пароходы видим только на картинках — поэтому для нас пароход плывёт, самолет летит, машина едет))
14.02.2015
Ответить
Tanya 
я близкая к морю и морскому делу, подтверждаю , что никогда не употребляем "пароход уплыл".. только "ушел". и Моряк не плавает, а ходит в рейсы
я близкая к морю и морскому делу, подтверждаю , что никогда не употребляем "пароход уплыл".. только "ушел". и Моряк не плавает, а ходит в рейсы
15.02.2015
Ответить