мамино чтение май 2017

в этот раз я решила свое чтение вынести отдельно, чтобы не делать пост слишком длинным. Я читаю детскую и подростковую литературу с большим удовольствием. В детстве я много читала, потом училась на филфаке. И была уверена, что я очень начитанна. А тут выяснилось, что я в детской литературе ну может не новичок, но недалеко ушла от этого уровня. Вот образовываюсь...

Итак, в этом месяце я прочитала

В. Коржиков Веселое мореплавание Солнышкина

Давно хотела прочитать эту книгу. Я читала продолжение про девочку в тельняшке, написанное уже в 90-е. Думала, первая часть будет намного интереснее. Но ожидания были завышенными. Довольно простенькая история: подросток Солнышкин мечтал попасть на корабль, ему повезло, и его взяли, но капитаном оказался очень нехороший и к тому же глупый человек, однако Солнышкину и его друзьям удалось в итоге от него избавиться и вернуть хорошего капитана. Капитан Плавали-Знаем (а откуда я знаю это прозвище? неужели читала в детстве? что-то такое мелькает в памяти...) - исключительно отрицательный персонаж вместе со своими приспешниками. А Солнышкин и его друзья наоборот, честные, смелые и тд. В общем очень резко черное-белое. Но детям может быть интересно то, что почти все герои - взрослые. Такое не часто бывает в детских книгах. В общем, прочитать, конечно, можно, но восторга не было. Читается легко, я ее за полчаса прочитала.

Солнышкин плывет в Антарктиду-

эта книга оказалась еще хуже. Я ее читала очень долго, тк неинтересно. Я читала и не понимала, что вообще произошло. Постоянно меняются события - то необитаемые остров, то какие-то племена, то жаркие страны, то холодная Антарктида, то киты, то акулы, то кальмары, то пингвины, то слоны... 100500 героев Перчиковых-Пионерчиковых, Федькиных-Петькиных-Мишкиных, Ветерковых_Безветриковых и тд. Из плохих героев остался только один, который в конце концов пострадал от своей жадности. Посыл конечно хороший - во главе угла добро, честность, справедливость, дружба и тд. Но покупать такую книгу я бы не стала.

В. Крапивин Летчик для особых поручений -

это 4-е произведение Крапивина, которое я прочитала, и самое слабое из них. Это фантастическая повесть. Сказка в ней переплетается с реальностью. Гл герой - обычный мальчик Алеша, который попал в сказку, познакомился с необычными людьми и понял, как надо жить и к чему стремиться. Да, есть те самые крапивинские нотки, но в каком-то зачаточном состоянии. Единственное, чем интересна эта история показалась, это то, что в ней волшебство и реальная жизнь переплетаются очень тесно. Шагни в сторону - и вот обычная улица превращается в сказку. А в целом мне не понравилось.

Рассказы 3 рассказа написаны от лица самого Крапивина-писателя, 2 обычные художественные рассказы. Мне понравились рассказы Победители и След каравеллы. В последнем Крапивин пишет про мальчишек: "Пусть у каждого из них появится в душе свой лейтенант Шмидт - Чапаев или Гагарин, Спартак или Гарибальди. Пусть все они мечтают о море, о звездах, о дорогах и подвигах. Пусть у каждого из них останется в жизни след его Каравеллы. И для этого совсем не обязательно быть влюбленным в паруса". Эти слова заставили меня о многом задуматься. А действительно, какие сейчас герои у наших детей? Есть ли они? К чему им стремиться, кому подражать? Есть ли в их жизни место подвигам, справедливости? Ладно, будем хоть книжки читать...

Трое с площади Карронад- эта повесть книгу в моих глазах реабилитировала. Она продолжает темы, развитые в Колыбельной для брата и Оруженосце Кашке. Тот же герой - романтичный, ранимый, но честный и справедливый, одинокий и влюбленный в море. У него нет друзей в школе, его дразнят и обижают. Его отдушина - книги и море, точнее, озеро с парусником. Те же проблемы - взрослые (особенно учителя), которые не понимают детей, для которых главное, чтобы все было "как положено". Если в Кашке такие герои только очерчены, а в Колыбельной они уже являются реальной угрозой, то в Площади Карронад как бы промежуточное состояние - эти люди есть, но большой роли они не играют. Хороших больше. Ну и путь героя, который нашел настоящих и верных друзей и нашел себя, свое место, прошел через какие-то испытания, которые уже раз и навсегда определили его жизненный путь. Славик с мамой переехали жить к морю, здесь он попал в хорошую школу, где никто над ним не смеялся и не издевался, нашел себе друга, даже не одного( Записался в парусную секцию. Конечно, были и проблемы, и горькие разочарования, но все это ушло на второй план. Книга не такая светлая, как Кашка, но и мрачного впечатления не оставляет. Купила бы, но, как и Колыбельную для брата, ее не так то легко найти в продаже(

Ю. Сотник Приключение не удалось

- почти каждый месяц с удовольствием читаю произведения этого замечательного автора. На этот раз достала эту небольшую повесть. Она меня немного удивила, не совсем вписывается в мое представление об авторе. Сюжет такой: шестиклассник Федя, любитель романтики и приключений, которому надоела скучная жизнь заурядного пионера, решил сбежать в Арктику. В свои планы он посвятил только одноклассницу Нату, которая смотрела на него как на настоящего героя. Но планы Феди нарушило непредвиденное обстоятельство - у него украли фотоаппарат, который он собирался продать, чтобы получить деньги для поездки. Он узнал вора, но испугался его старшего брата, и побег сорвался. Но о его грандиозных планах уже стало известно в школе. Когда Ната узнала о краже фотоаппарата и поняла, что Федя струсил, она просто оцепенела. Залепила ему пощечину, а вора сама поймала и рассказала обо всем в дружине. Вот, собственно, и все. В общем-то тема не нова. Нечто подобное поднимается и в Колыбельной для брата - хулиганы, которые запугивают школьников. Кто-то боится и молча терпит, а кто-то пытается противостоять. И часто героем оказывается вовсе не тот, кто кричит об этом на каждом углу, а кто-то другой, незаметный, на кого и не подумаешь. Эта тема очень важна. Я думаю, такие произведения надо читать в классе. Чтобы дети понимали, когда не надо бояться и как надо действовать. Конечно, у Сотника все получилось просто. У Крапивина правда жизни более резко очерчена, и финал открыт, хоть и оптимистичен. Как эта борьба будет идти дальше и кто в ней победит - это еще вопрос. В общем, повесть неплохая, тема важная, язык легкий. Особое внимание, конечно, уделяется, главному герою, горе-путешественнику. Вот так бывает - мечтал о великом, а струсил перед малым. Буквально только что прочли рассказ Гайдара Дым в лесу - та же тема, только там мальчик сумел себя преодолеть, а тут - нет. Но думаю, эта ситуация была для него хорошим уроком.