Нет телевизора = книга
У меня вопрос / Дайте совет /Помогите выкупитьЗдравствуйте!
Действует ли это правило - Нет телевизора = книга ?
Не могу привить любовь к чтению. С детства большая библиотека, много книг, читала с года. Лет с 4-5 уже в отказ. Слушала, но не все и не всегда. Предпочтет мультфильмы.
Сейчас заканчивает первый класс. Читать не любит. Может под настроение сама малышковые книги. Читает по моему наставлению хоть по немногу каждый день .
Залипает в телевизор. Я бы его уже убрала. Но муж против, после работы отдыхает возле него...
Лучший ответ
ЛАНА
Мой ребёнок растёт без телевизора. У нас есть как экран только. Т.е. круглосуточно мультфильмы или ещё что - такого никогда не было. Я думаю, что благодаря этому тоже интерес к книге у неё выше, чем к картинке. Но мы всегда ежедневно читаем. Я даже не знаю, с какого её возраста... с года, наверно. Т.е. это тоже стиль жизни, привычка.
03.04.2023
Ответить
AnTyumen
ЛАНА, у нас тоже нет телевизора. Но интереса к книге нет. Лего интереснее. Но я в целом не против. Всяко лучше чем в экран пялиться.
03.04.2023
Ответить
ЛАНА
Лего - это отличный интерес. Я не считаю, что дети должны много непременно читать. Но совсем без книги - это не дело. И хорошо, когда гармонично - и чтение, и спорт, и музыка...) И какой-то особый интерес к чему-то. Не к экрану)
И всё в руках родителей - настроить детей, найти их интерес. Не потакать пустому времяпрепровождению.
03.04.2023
Ответить
Екатерина
Отказ от телевизора не означает однозначного усаживания за книгу, хотя и такое возможно. Мы от телевизора отказались вообще, он есть, но выполняет роль дополнительного монитора ПК, через него смотрим фильмы и мультфильмы с онлайн-кинотеатров. В свое время отключили ТВ именно по причине залипания детей на мультфильмах, причем на любых. К концу дня уже шла кругом голова от них. Включали сами (в основном младшая), выключенный телевизор приводил к истерикам. Решили отключить ТВ. Все интересующее, в том числе и новости, можно спокойно найти в интернете.
Не скажу, что сразу за книги схватились дети, старший и так читал, но младшая стала больше слушать аудиокниг. Отказались мы от телевизора уже лет пять назад, за это время дочь освоила оригами, научилась немного вязать на спицах, немного шить одежду для кукол Барби, рисует дома для бумажных кукол, самих кукол, плетет из резиночек, делает бусы и кучу еще чего руками. Все полезнее, чем залипание на мультах. В бумаге читает редко, но книги любит, ей больше нравится слушать, когда ей читают. Это могу быть я или аудиокнига, а сама при этом она бы что-то делала руками.
03.04.2023
Ответить
тюха
Не действует это правило.
И никогда не действовало.
Я не знаю, сколько вам лет, но в моем детстве мультики и детские фильмы по телевизору были редко, а нечитающих детей вокруг было полно :)
И дело не в том, что книг у них не было. Были, и библиотеки были.
Но даже без телевизора дети находили более интересные занятия, чем чтение.
.
Я читать начала лет в 11-12. И сразу взрослые книги. Разных жанров. Из детских только "Четвертая высота" запомнилась, которую на лето задали. И у меня не было никаких проблем с техникой чтения, я еще до школы читать умела. Не нравились мне детские книги. Мне кажется, я всегда себя ощущала слишком взрослой для детских книг :)
03.04.2023
Ответить
Людмила
тюха, мне 40 если что) Такого выбора детских книг и особенно такого выбора мультов тоже не было
03.04.2023
Ответить
Slightly mad
Нет, не действует. Но телек надо нормировать. Кроме книги и гаджетов есть другие варианты досуга
03.04.2023
Ответить
Людмила
Юлия, моя одна не гуляет. Подружка в школе, видятся иногда после. Любит рисовать, поделки разные. Снимает видео как делает, типа мастер-класс. Ходит по выходным на любимый кружок и в театр. Летом дача - там тоже подружка.
03.04.2023
Ответить
Инна
У нас в школе в этом году приходил педиатр и ещё какой-то специалист, они провели беседу с детьми об их привычных способах прохождения времени дома, а потом с родителями о вреде экранного времени и о том, что дети смотрят вещи не по возрасту. Про книгу Курпатова вам хорошо подсказали, но в принципе это уже на слуху, экран - это лёгкий дофамин, удовольствие, а с книгой трудиться надо, мозг выбирает всегда более короткой путь, так что книга не может соперничать с экраном. Как сказал педиатр, скоро на ребёнка, например, до двух лет с телефоном в руке будут смотреть, как на ребёнка с сигаретой. Ведутся исследования и результаты неутешительные.
В доме правила устанавливают родители, вам нужно сказать, что и сколько может смотреть ребёнок. И, возможно, как-то договориться с мужем. Все эти сериалы можно смотреть онлайн в любое время с компа или даже на телефоне.
Не обязательно ваш ребенок кинется читать, но сохранит свою память незамусоренной, а внимание рассчитанным на что-то более длинное и сложное.
04.04.2023
Ответить
Морская Марина
у нас только полный отказ от тв позволил привить любовь к чтению, ТВ нет уже 10 лет, муж чуть поныл, но я его убедила, что плюсов больше. Дети читают много, но от книг тоже зависит. Классика идет тяжело. Слушать аудиокниги - любимый отдых, муж тоже оценил))) У свекрови тв в каждой комнате, и это провал, мои дети к ней не берут даже самые интересные книги. ТВ никогда не сможет конкурировать с книгой. Это очень разные по трудозатратности способы получения информации
04.04.2023
Ответить
Катя
Возможно, стоит ограничить гаджеты, но зачем навязывать книги? Почему люди обязаны много читать? Я никогда особо не любила и сейчас тоже. То есть меня может заинтересовать что-то, например, я почти всего Достоевского перечитала, но так чтобы на постоянной основе, ни дня без книги - никогда. Это не сделало меня тупой или ограниченной 🤷♀️ просто будете навязывать, вообще у ребенка может желание пропасть что-либо читать.
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
Катя, вот, я школьную программу не читала вообще(ну только Гоголя), зато перечитала кучу фэнтези. Но не каждый день, могу годами не читать. И зависимости от тв тоже нет. Могу не смотреть месяцами вообще. Во время студенчества все 6 лет не глядела его.
Тоже не понимаю зачем навязывать и подменять одну зависимость другой. Хотя в случае ребёнка и мультиков-какая же это зависимость? Ну хочет ребёнок мультики, а что ещё он должен хотеть в 5,6,7 лет? Ядерную физику изучать или шекспира в оригинале читать? Да и если сам ребёнок читает медленно и по слогам,то понятно что чтение ему не интересно. При таком чтении трудно уловить смысл текста. А слушать-тоже на любителя. Я либо сама читаю-либо никак. Чтение сторонними людьми и аудио книги я не воспринимаю.
03.04.2023
Ответить
ЛАНА
Вечер Май,
кроме Шекспира авторов нет? на 5, 6, 7 лет есть отличные книги. Задача родителей - найти их и предложить своим детям, заинтересовать. Но это труд. Легче мультфильм включить.
03.04.2023
Ответить
Катя
ЛАНА, ну найти и предложить то можно. Только книги - это всего лишь чьи-то мысли, изложенные на бумаге. Не факт, что конкретному человеку эта инфа вообще нужна. Мульты тоже хорошие бывают. В плане чувственного опыта. Мы же и книги то в общем-то часто ради эмоций и переживаний читаем. Художку в смысле.
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
ЛАНА, есть конечно книги по возрасту. Но моя,например, читает тык-мык-отелился бык. По слогам 30 слов в минуту дай бог. Для неё чтение-пытка. Где ж тут заинтересуешь? На мультиках она отдыхает: сиди и смотри издали, а с чтением надо напрягаться(плюс по зрению ей вредно много напрягаться). А трудиться напрягаться едедневно,чтоб читать быстро с целью потом читать много самой-слишком сложная цепочка для 7 лет.
03.04.2023
Ответить
ЛАНА
Вечер Май, и что происходит с мозгом, когда он отдыхает и когда напрягается? У Курпатова написано подробно.
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
ЛАНА, я вам про ребёнка первоклассника пишу. До фонаря ему Курпатов. Он устал,поучил уроки после школы и хочет мультик, а не сидеть читать незнамо сколько. В школе сиди читай-пиши, дома ещё час-два карпел над тетрадками и книгами и после этого ещё за художественную берись.
03.04.2023
Ответить
Людмила
Вечер Май, пусть не после школы читать, а в другое время. Вообще это должно быть интересно, в удовольствие, как один из видов досуга, но любимых... К этому я стремлюсь... И чтобы в проценте времени от досуга занимало не меньшую часть чем мульты... А то получается читает 10 минут в обязаловку, а мульты готова смотреть по 4 часа.
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
Я стала мамой второй раз, ну вот почему вы решили,что чтение непременно ДОЛЖНО быть одним из видов досуга вашей дочери,да ещё и ЛЮБИМОГО? Почему она не может выбрать любимый досуг сама? Я сейчас не о мультиках как об альтернативе, а о другом. Чтение это вот именно что досуг. По делу она читает, а уж художественную литературу читать все на свете не обязаны. Это хобби,не более.
Это все равно что вы сейчас кинетесь ребёнку греблю или бобслей навязывать в качестве любимого досуга. Или шахматы-тоже хороший вид досуга и развивает получше чтения. Ну правда, почему она любить-то это должна? Вы любите, а она -нет. Имеет право. Я спорт ненавижу и обожаю рисовать. Дочь рисовать не умеет вообще и не любит и жить не может без спорта. У каждого свои увлечения.
Вместо мультиков можно найти другое хобби,которым ребёнок будет гореть, не обязательно навязывать свои интересы
03.04.2023
Ответить
Людмила
Вечер Май, не обязательно, согласна. Но для того, чтобы решить нравится ей это или нет, она должна иметь возможность это ощутить. Ощутить она не может в силу того, что ей трудно пока это дается, в силу того , что ее "ослепляют" не побоюсь этого слова "гаджеты". Ребенок не может сопротивляться телевизору или телефону. Да большинство взрослых не могут.
Я вообще не против мультиков, они бывают очень толковые и развивающие, бывают хорошие развлекательные.
Но , как не говори, именно начитанность всегда была атрибутом культурного развитого человека во все времена.
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
Я стала мамой второй раз, ну ограничить гаджеты надо безусловно,но во все освободившееся время подсовывать книги-не вариант. Какие-то ещё альтернативы кроме чтения есть? Кружки какие-то может рассмотреть? Это может увлечь гораздо быстрее чем чтение дома с мамой. Может и гаджеты на второй план отойдут. Все таки общение в компании,совместная деятельность.
03.04.2023
Ответить
Людмила
Вечер Май, но ведь не про все свободное время идет речь. Но 10 минут чтения в день это сколько в процентах от 4-5 допустим свободных часов ? Я просто пытаюсь привить интерес к этому.
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
Я стала мамой второй раз, ну 10 минут конечно не утомят. Но привить интерес..... к чему угодно трудно. Я вот не люблю спорт и никто мне интерес так и не привил и не привьет. Может не получиться. Ребёнок так может и воспринимать как "мама заставляет" всю жизнь
03.04.2023
Ответить
oxana
Вечер Май, для младшего школьника чтение - не только хобби. Чтение - это основа учебы. Не обладая навыком чтения с нормальной скоростью и нормальным восприятием, ребенок не сможет полноценно учиться ни по одному предмету - везде надо читать. У многих детей трудности в школьном обучении идут как раз от неумения элементарно читать. Во-вторых, чтение закладывает орфографическую зоркость, развивает словарный запас и вообще речь в целом. Ребенок не сможет писать сочинения, изложения и устно излагать свои мысли тоже, если не будет хоть что-то читать. Поэтому на данном этапе чтение - это необходимость, а не хобби. Но подходить к этому вопросу нужно грамотно, конечно. Если ребенок медленно читает, самое худшее, что можно сделать - заставлять его читать больше! Слава богу, сейчас полно отличный специалистов, которые этим занимаются, есть много методик, позволяющих решить этот вопрос.
04.04.2023
Ответить
Людмила
oxana, спасибо! Ваш младший читает ? Много? По желанию ? И тоже вопрос, как со временем у экрана ?
04.04.2023
Ответить
ЛАНА
У первоклассника есть родители. И Курпатов даёт им дельные советы) Объясняет что и как, если для вашего ребенка вся жизнь - экран. Но, может, и родители уже сложно буковки воспринимают... В общем, каждый за себя и своих детей решает. Информации много - и зачем читать, и как научить ребёнка читать с удовольствием.
И о вреде зависимости от экрана, и о том, как она возникает.
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
ЛАНА, я и не спорю, что зависимость от экрана вредна,но подменять одну зависимость другой-идея плохая и труднореализуемая
03.04.2023
Ответить
ЛАНА
О как - чтение как зависимость) Я вам скажу по своему опыту. Двое детей, чьи родители говорили "он не любит книги". Оба со мной читали с удовольствием (я им читала в силу возраста). Т.е. задача реализуемая) и не думаю, что плохая)
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
ЛАНА, я именно о зависимости. Вы же знаете, что у наркоманов и религиозных фанатиков "болезнь" одна? Или когда бывшие алкоголики ударяются в качалку и живут в зале?-они не излечились,а просто сменили зависимость. И зависимость от чтения может быть вполне. Если ребёнок склонен к зависимости то конечно лучше направить энергию в более полезное русло: заменить гаджеты на спорт/чтение и тэпэ. Ага,ребёнок может удариться в спорт или читать запоями,но на деле это самообман . Зависимость ведь никуда не делась. Просто поменялась. Конечно их 2х зол лучше уж чтение, так как оно развивает,расширяет и всё прочее. Но если смотреть в суть проблемы,когда ребёнок зависим(именно зависим от гаджетов), то надо работать со специалистом над зависимостью.
03.04.2023
Ответить
Людмила
Вечер Май, странно конечно слышать , что чтение "зло", "зависимость". Если бы все современные дети были зависимы от чтения , от хороших книг это было бы очень круто! Возможно и дела бы пошли лучше в стране... Ну да ладно, каждый остается при своем мнении, я тут вопрос ставила с целью получить ответ, а не с тем , чтобы меня переубедили и сказали, что моему ребенку это не нужно...
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
Я стала мамой второй раз, ну тут я уже не про вас пишу. Отвлеклась в сторону
03.04.2023
Ответить
ЛАНА
Знаете, я ещё не слышала про "чтение = зло") И опасений о такой зависимости. Ну, каждому своё. Что ещё сказать, я таких зависимостей не боюсь.
"Про наркоманию" из книги Курпатова:
В 2017 году исследовательская группа Корейского университета в Сеуле, возглавляемая профессором Хюнг Сук Сером показала, что биохимические изменения в головном мозгу гаджетозависимых идентичны изменениям при наркомании.
Исследователи сопоставили реакцию мозга наркоманов на наркотик и реакцию мозга людей, зависимых от гаджетов, на гаджеты. Выяснилось, что такие наиважнейшие нейромедиаторы как ГАМК, глутамат и ряд других, работают в такой ситуации одинаково. Причем наиболее существенные изменения в работе данных нейромедиаторов наблюдались в зонах мозга, отвечающих за импульсивное поведение и чувство тревожности.
Проще говоря, когда цифрозависимый человек находится без телефона, у него возникает чувство тревоги, как у наркомана, который лишился очередной дозы.
03.04.2023
Ответить
ЛАНА
Впервые термин «цифровая зависимость» появился в
Южной Корее, где количество людей, страдающих этой зависимостью в патологической форме, уже перевалило за 35 %. При этом патологической формой считается состояние, когда изменения в коре головного мозга свидетельствуют о том, что ее объем сократился более, чем на 10 %. То есть речь идет по сути об усыхании мозга.
Теперь, впрочем, про цифровую зависимость говорят уже во всех развитых странах - в Великобритании, США (там заболеваемость оценивается сейчас в 15 % от всего населения) и Китае. Китай, кстати сказать, действует на опережение: пока все в растерянности, он уже в 2008 году сделал данный
диагноз официальным и для лечения данных пациентов там построены специальные трудовые лагеря, в которых на цифровой диете содержат особо цифрозависимых.
Международная медицинская общественность достаточно консервативна, свои классификации болезней она
меняет нечасто - десятилетия зачастую проходят. Но
вот в 2018 году, еще до начала очередного пересмотра, Всемирная
организация здравоохранения (ВОЗ) объявила, что в новой международной классификации болезней (МКБ-11) диагноз «цифровая зависимость» будет обязательно. Параллельно
исследователи, работающие в рамках проектов ВОЗ, готовят свои
рекомендации. До сих пор они выглядели следующим образом: дети от 0 до 3 лет не должны пользоваться экранами, дети дошкольного возраста (3-7 лет) могут смотреть телевизор или другой цифровой носитель до 30 минут в день, в возрасте с 7 до 10 лет - не больше 50 минут в день. Старшие школьники (11-18 лет) - последовательно от одного часа до трех часов в день. Речь идет о всех экранах совокупно: телевизор, компьютер, смартфон, планшет.
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
ЛАНА, ну все верно. Чтение тоже может быть злом, когда его слишком много. И зрение портит,и на мозг нагрузка сильная, и отрыв от реальности и уход в мир грёз для личности не полезен. Но это если человек одним только чтением и увлечён (я даже знаю пару примеров) с утра до ночи. У автора не та история,мы отвлеклись
03.04.2023
Ответить
Екатерина
Вечер Май, может такие люди и существуют, но их единицы. Правильно Вам пишут, ну не несите вы бред. Да, можно прилагать усилия, а ребенок все равно вырастет не читающим, а может быть и наоборот, полюбит чтение и будет идти с книгами по жизни. Родителю виднее, что нужно его ребенку. ТС пробует привить любовь к тому, что нравится ей самой, ну это правильно. Это сблизит, если у автора получится, почему нет-то. А вы уже книгу с героином сравнили. Занималась бы автор туризмом или спортом, то пыталась бы привить любовь к туризму или спорту. И тоже здорово. Я ниже писала, что моя младшая дочь нашла другие увлечения, когда освободилось время от бесконечного просмотра телевизора. И ни одно занятие не стало "зависимостью", все в меру и по интересу.
03.04.2023
Ответить
Екатерина
Вечер Май, боже, что вы несете... Т.е. если ребенок запоем смотрит мультики, то все, теперь только у нарколога лечиться? Мда...
03.04.2023
Ответить
Екатерина
Вечер Май, для зрения просмотр мультиков не менее вреден, чем чтение. И не важно издали смотрит или вблизи. Важно, что глаз напряжен все равно. И мозг также не расслабляется при просмотре мультфильма, как и при чтении. Частая смена ярких многочисленных картинок этому не способствует. Это только кажется отдыхом, на самом деле это не так. Хочется ребенку смотреть мультфильмы, кто же спорит, но во всем должна быть мера.
03.04.2023
Ответить
Людмила
Вечер Май, они у нас с вами так и будут читать тык мык , если от них отстать. Во втором классе тоже может быть тык-мык. А для того чтобы быстро сделать задание нужно в первую очередь быстро прочесть его , понять. А не тратить на это половину отведенного времени от всего задания.
Правда 35 моя читала в начале октября, когда проверяли технику чтения в школе. Сейчас должно быть побольше. Но если я не буду наседать так и останется 35-40 ....
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
Я стала мамой второй раз, некоторые до 4 класса так и читают по 30 слов и им не мешает. Ну я не загоняюсь учёбой, пятёрки требовать не буду. Медленно читает и ладно. Будет учиться на 3ки-пусть. Поэтому мне не очень понятно зачем быстро делать задание и тп. Я наоборот говорю "не спеши, прочитай, подумай" . Когда спешишь наоборот можно глупых ошибок наделать. Залания надо читать внимательно, а не быстро. Короче Пусть учится как может по силам(это я про свою). Не хочется отбить охоту этой гонкой за оценками и лучшими результатами.
03.04.2023
Ответить
Людмила
Вечер Май, тут не про торопиться.... Учитель дает допустим 15 минут на выполнение самостоятельной работы. Читающий ребенок за 3 минуты прочитал и понял смысл, а дальше 12 минут может медленно, спокойно, никуда не торопясь выполнять.
А наши с вами медленно читающие дети будут минут 7 - 10 читать задание. Да еще неправильно прочитают... Смысл может изменить одна буква, союз или частица... У них времени на выполнение меньше останется и как раз им придется поторопиться , ну или не торопиться и получить свою тройку. А материал они допустим знают. Ну разве не обиднО ?
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
Я стала мамой второй раз, вы все правильно пишите,но если наседать с чтением ради получения пятерок,то можно и синдром отличница выработать и ненависть к чтению тоже. Ну и привить любовь к чтению сложно, если её изначально нет. Это все равно как привить любовь к вязанию или макраме, или стрельбе из винтовки. Многим это просто не интересно. Как и чтение.
03.04.2023
Ответить
тюха
Я стала мамой второй раз, для улучшения именно техники чтения посмотрите книжку Мисаренко Г.Г. Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе.
03.04.2023
Ответить
Людмила
тюха, спасибо. Еще осенью половину книжки прочитали. Потом поднадоело ей, перешли на художественные.
03.04.2023
Ответить
oxana
Вечер Май, так есть какие-то причины, почему она так плохо читает, что-то пошло не так и вам надо над этим работать! Хотя бы чтобы ребенку было легче дальше учиться, а не для того, чтобы сделать из него книголюба. Для этого есть специальные методики, пособия и тд.
04.04.2023
Ответить
Катя
Вечер Май, я помню, подружку, с которой в классе училась, мама именно заставляла читать: типа столько то времени в день сиди и читай. Это было так тупо))
Тоже, кстати, не воспринимаю аудиокниги. Слишком медленно и интонации не те, которые я представляю себе.
03.04.2023
Ответить
Людмила
Катя, я другое с детства помню. Как ходила в гости к мальчику из класса и у меня глаза загорались от его книг. А его заставляли читать за жеват резинку, деньги, и т.д. А у меня дома детских книг было мало, поэтому в 8 после второго класса я прочла "Два капитана" Каверина и эта книга моя любимая до сих пор. Я не понимала как можно не любить читать... И теперь борюсь сама с такой проблемой. Шкафы ломятся от книг, ребенок смотрит мульты...
03.04.2023
Ответить
Катя
Я стала мамой второй раз, это очень здорово, что вам нравится. Я просто к тому, что у ребенка могут быть другие интересы. Я вот спорт люблю. Не понимаю, как можно без него.🙂
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
Я стала мамой второй раз, ну мы все разные ведь. У меня дома была куча разных книг: классики, детективы,романы,научная литература,детская. И из домашней библиотеки я не читала ничего. Детские мне вслух читала мама лет до 9-10,а все эти классики и детективы меня не интересовали. Мне было скучно с первых страниц. Стихи тоже не прельщали.... а в 14 лет я зашла по каким-то делам к соседу и открыла для себя дивный новый мир. У него была огромная библиотека фэнтези. Тот жанр, который в нашей домашней библиотеке отсутствовал напрочь. И меня накрыло. Особенно я обожаю русских фантастов. Читаю по сей день только этот жанр и ничего мне больше не надо. Потом и стихи писать стала и даже свою книгу. Вам рано отчаиваться и отнимать мультики у ребенка, ещё не всё потеряно)
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
Катя, спасибо моей маме,что она никогда меня читать не заставляла школьную программу,от которой меня откровенно тошнило и дала мне самой заинтересоваться чем то. И как обязаловки чтения каждый день не было. Только домашку. В противном случае у меня бы точно охота читать отбилась на всю жизнь.
03.04.2023
Ответить
Людмила
Вечер Май, вот мой муж тоже малочитающий и не понимает зачем. Затем, что читающий ребенок более грамотный (это называется врожденная грамота), он чаще видит как правильно писать слова, какие речевые обороты использовать, у него больше развито воображение, он хорошо умеет сочинять истории, стихи и т.д., у него как правило большой кругозор. Кроме шекспира и физики всего очень много...
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
Я стала мамой второй раз, ну на счёт грамотности-совсем не факт. У меня мама без чтения жить не может,но врожденной грамотностью не обладает. Глупейшие ошибки делает всю жизнь. Да и кругозор-это не только чтение, но и игры,общение,путешествие,различный досуг. Воображение тоже скорее врождённое. В общем чтение конечно полезно,но его польза преувеличена. Насильно навязывать вообще плохо. А лучше всего не заставлять читать все подряд, а найти жанр,который ребёнку интересен. Тогда может с мёртвой точки и сдвинется. Ну и пока техника чтения плохая-заинтересовать чтением не получится. Может просто рано. В 7 лет любить читать самостоятельно-большая редкость. Маленькие они ещё, хочется играть и отдыхать. Как по мне самостоятельное чтение более взрослый вид досуга.
03.04.2023
Ответить
Екатерина
Вечер Май, ну так техника чтения и нарабатывается тренировками, т.е. обязательным ежедневным чтением чего-нибудь. Как же отрабатывать навык чтения не читая? Это как учится ездить на велосипеде без велосипеда.
03.04.2023
Ответить
Вечер Май
Екатерина, ну ребёнок каждый день делает уроки и читает к ним задания,читает главы в окружающем мире, читает задание по чтению и внеклассному чтению. Этого достаточно, не обязательно загружать ежедневно ещё и художественной литературой. Но, повторюсь, у всех разные цели. Я не расстроюсь если мои дети не будут отличниками. Тройка-тоже оценка, а 4-хорошая оценка. Поэтому я не наседаю.
03.04.2023
Ответить
Людмила
Вечер Май, чтения заданий и заданий по чтению, я вижу по своей этого очень мало.
03.04.2023
Ответить
elena
Зачем навязывать ребёнку свои привычки и предпочтения? Она так вообще возненавидит ваши книги. Если не получается заинтересовать чтением и не нужно настаивать. Сама читать терпеть не могу и если бы меня таким образом пытались приучить наверное эта неприязнь была бы ещё больше
03.04.2023
Ответить
Мила
Читайте сами каждый день. Муж телевизор смотрит, а вы - с книгой. Пусть у дочки хотя бы выбор будет, с кого брать пример. А еще рассказывайте, что прочитали, какие-то интересные моменты в книге, которые хочется обсудить. Вот сидите с книгой и обращайтесь к мужу "я тут прочитала, то то и то то, как думаешь, это так то и так то?" Пусть ребенок видит, что вас чтение занимает. 🤷🏻♀️ Живой пример, а насильно любовь к чтению не привить, надо интерес вызвать. У меня муж не читает, телик и видосы смотрит. Переживаю, хочу, чтобы сын читал, как я
03.04.2023
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.