Июньский дневник чтения дочери (8,5)

Всем доброго дня ) Напишу немного о чтении дочери в прошлом месяце.

Месяц начался с Пройслера. Сначала был Разбойник Хотценплотц. Хотела купить эту книгу, когда дочке было еще лет 5. Но тогда ее уже не было в продаже. Наконец переиздали, правда, в виде четырех отдельных книжечек, но так даже удобнее )

Дочери эти истории очень понравились: интересные и забавные.

Потом были истории про Маленькую Бабу Ягу, Маленького Водяного и Маленькое Привидение

Из этих историй дочке больше всего понравилось Маленькое Привидение (а мне в детстве больше нравилось про Маленькую Бабу Ягу))

Потом мы поехали на море. С собой взяли три книжки.

Три сказки Каверина

В этой книге всего три сказки: Песочные часы, Много хороших людей и один завистник, О Мите и Маше, о Веселом Трубочисте и Мастере Золотые Руки. Дочке больше всего понравилась третья сказка. Сказка про песочные часы ей понравилась меньше всего, т.к. "слишком короткая". Я поняла, что она имела в виду, когда сама прочла эту сказку. Там интересная многообещающая завязка и хороший конец, а середины как будто нет...

Стертый - классная книжка, о которой уже много писали в сообществе. Вообще я ее покупала в прошлом году для старшего сына, думала, что дочери будет рановато, все-таки главному герою 12 лет. Оказалось, что и для восьми лет книга вполне понятная и интересная, читается легко.

Третья книжка оказалась самой удачной. Мы с дочкой обе от нее в восторге.

Понравилось описание этой книги в дневнике у Инны. Очень рада, что решила купить. Это три сказочных повести о захватывающих приключениях пятерых детей. Точнее, в приключениях участвовали обычно четверо детей, поскольку пятый ребенок еще совсем малыш. В первой повести (Пятеро детей и Оно) дети находят волшебное существо, которое выполняет одно их желание в день. Причем с заходом солнца волшебство рассеивается, что только к лучшему. Каждый раз из-за исполнения очередного желания с героями случались какие-то неприятности. Например, они пожелали сгоряча, чтобы их маленький братик поскорее вырос, и он на один день превратился во взрослого мужчину и решил самостоятельно поехать в город ) Во второй истории у детей оказался настоящий Феникс и волшебный ковер, который мог переносить их в любое место (не чаще трех раз в день). Заносчивый, но очень милый Феникс сопровождал детей во всех путешествиях и часто выручал в трудных ситуациях. Третья история про амулет, который позволял путешествовать во времени. С ним дети побывали в Древнем Египте, Вавилоне, увидели последние минуты существования Атлантиды (и сами едва не погибли).

Дочери больше всех понравилась повесть Феникс и ковер (а мне Пятеро детей и Оно).

Уже дома дочка читала 25 профессий Маши Филипенко (на самом деле в книге описывается только 8 профессий). Сказала, что книга хорошая.

На картинке, где были написаны английские слова, она увидела надпись "Trankard" на кружке. Спросила, что означает слово. Стали искать в словаре, не нашли. Оказалось там буква "r" лишняя. Должно быть "Tankard" - это пивная кружка по-английски. Ошибся, кстати, художник. У Успенского это слово написано правильно )

Потом было Вафельное сердце. Очень хорошая добрая книга, нам с дочкой она понравилась обеим. Уже заказала продолжение Вратарь и море.

На обороте книги написано, что писательницу называют современной Астрид Линдгрен. Но дочь считает, что, "если и похоже на Линдгрен, то не сильно, и Линдгрен все-таки лучше" )

Потом были 7 книг про Субастика. Решила купить их после отзыва Инны, т.к. дочка как раз такое любит. Очень рада, что заказала всю серию. Все книги про Субастика очень понравились. Они веселые и в тексте много забавных стихов и песен. После прочтения дочка добавила Пауля Маара в список любимых авторов.

В этом месяце дочка впервые читала книги на военную тему. Раньше она читала только про пионеров-героев. Я собиралась ей что-нибудь такое предложить, но сомневалась, что она захочет читать. В школе им про войну, и в частности про блокаду, рассказывали вроде бы достаточно. Но когда она спросила "Что было раньше Великая Отечественная или блокада Ленинграда?", я поняла, что в голове у нее каша. "Дорога Жизни" пришлась как раз кстати. Отличная книга. Она и старшим детям очень нравится. Дочка ее читала, не отрываясь, даже спать не хотела ложиться пока не дочитала.

Потом она прочитала рассказ Бессмертный горнист. Никак не комментировала. Да и вообще сложно комментировать такую книгу.

И в книге Великая Отечественная Война выборочно что-то читала. В основном рассматривала фотографии и читала подписи.

Больше всего ей нравится всматриваться в лица людей на старых фотографиях. Поэтому дольше всего она рассматривала разворот в конце книги, где много фото участников ВОВ.

Попробовала читать "Жила, была". Это повесть о Тане Савичевой. Читалась она тяжело, буквально по несколько страничек в день в перерывах между чтением других книг. Прочитала примерно 1/3 и пока отложила. Наверное, эта книга не по возрасту.

В конце месяца дочка читала серию про близнецов в школе Сент-Клэр. Ей очень понравились эти книги. Читала несколько дней, не отрываясь. И до сих пор их выборочно перечитывает почти каждый день. Покупала эти книги, т.к. их очень рекомендовали в сообществе, но сомневалась, что дочке будет интересно, все-таки героиням по 14 лет (это в первой книге, дальше они должны быть еще старше). Оказалось, зря переживала. Книга совсем детская, для восьми лет просто супер интересная. Все истории о жизни девочек в английской частной школе и их приключениях (преимущественно в стенах школы).

По ходу чтения создавалось ощущение, что девочкам лет по 9-10 от силы. Судя по картинкам, у художника тоже сложилось такое впечатление )

Я осилила только 1,5 книги и больше читать не хочется. У меня осталось ощущение, что такая литература подходит детям определенного возраста. А потом уже не интересно. Наверное, это нормально. Но в последнее время мне попадались хорошие детские книги, которые можно читать в любом возрасте. И на их фоне эта немного разочаровала. А когда я прочитала на обороте книги, что Блайтон написала более 800 (!) произведений для детей, сомнения по поводу творчества этой писательницы усилились.

Стихов дочка по-прежнему читает мало. В этом месяце она загорелась идеей выучить Бородино, т.к. видела как старшие братья долго и мучительно зубрили его в пятом классе. Вроде бы как если выучить сейчас, то через три года ей будет легче учить. Но успела выучить только половину. Потом мы поехали на море и эту затею пришлось оставить ) Эта книга примечательна еще и тем, что дочка в первый раз похвалила работу художника. Обычно она вообще не обращает внимания на качество иллюстраций.

И еще были стихи Силверстайна.

Дочка довольно часто достает эту книгу уже второй год. И старшим детям тоже нравятся эти необычные интересные стихи. Мы иногда читаем по очереди по одному стихотворению из этой книги. Хотя все стихи уже давно знакомы )

Сборники сказок дочка практически не читает. Она сказала, что в сказках герои все время меняются, а она любит большие произведения про одного героя (а еще лучше серию книг )). Единственное исключение - русские сказки с иллюстрациями Митрофанова. Вот ее дочка периодически читает. Возможно, иллюстрации тоже сыграли какую-то роль. Они в этой книге правда очень красивые.