Чтение дочки в этом году, 9+

В начале года я писала дневник нечитайки. Что-то с тех пор изменилось.

Про эти книги я почти ничего не могу сказать, кроме того, что дочка читала их сама.

Сдвиг у нас случился по нескольким причинам.

В школе надо читать и отвечать на вопросы в Антолине. Это уже было так и не помогало. Хотя из школы она прочитала Herden. Julia und die Stadtteilritter.

Весной мы с подругами решили организовать литературный клуб для детей. Раз в месяц встречаться и рассказывать что-нибудь о книгах по заданной теме. Тему выбирают дети, форму подачи тоже. Пока они выбирали только делать доклады и стать стихи, пытаемся их как-то расшевелить. Итог: Книги в руки берёт, рассказать не отказывается, встречаться клубом нравится, а готовиться - это каждый раз испытание. Так что это не особо помогло. Но некоторые книги она всё-таки частично прочитала:

Из английской книги стихов даже выучила стихотворение и завела словарик.

Что действительно помогло. На улице появились две коробки книг "отдам в хорошие руки". Я не могла пройти мимо, взяла пару книг. Их дочка проигнорировала. Через пару дней начался дождь, и я перетащила коробки под козырёк дома. И тут дочка начала сама смотреть, что там. Периодически, проходя мимо, Ната стала прихватывать по книжке. И читать их! Коробки простояли так пару недель. Часть книг в состоянии получше я дала дочке в школу на распродажу. Остатки отнесла в районный обменник.

Отсюда прочитано:

Riemann. Luise, wir ziehen um.

Lenohr. Der kleine Adlerfeder.

Busch. Kleiner Häuptling Silberadler. (Насчёт этой не уверена, но она оттуда и лежала с остальными у дочки.)

Про распродажу в школе. Дочкин класс устраивал распродажу старых вещей, чтобы заработать на поход в парк батутов. Это у нас обычная практика для 4-х классов, а распродажа маффинов - для любого класса. Каждый должен был принести пару вещей (игрушки, настольные игры, книги и т.д.). Покупать могла вся начальная школа. Ната купила на свои деньги *барабанная дробь* три книги. И всё. Это книги на фото из второго ряда из серии ??? . Две из них она уже прочитала.

И она начала брать книги у друзей и быстро их читать. Эту прочитала за два дня и взяла следующую (на первом фото).

Переходим к тому, что читала ей я. Всё понравилось.

Некоторые книги отсюда я читала сразу обеим дочкам 9+ и 4+: Чернику для Саши, Флон-Флона, Мышонка Тама, Аню и Маню, Малусю и Рогопеда, Гигантскую грушу, Убежало молоко, Бременских музыкантов, Хармса. Почему-то на фото ещё не попала Красная шапочка с Мигуновым.

Книги о войне воспринимались достаточно отстранённо, без вопросов. Только немного поговорили о Дороге Жизни, и что о ней читали 2 года назад в одноимённой книге. Флон-Флон вызвал некоторые вопросы у старшей - а почему им нельзя было общаться, младшую не заинтересовало. Я решила тему углубить и заказала кое-что в библиотеке, об этом ниже.

Про Малусю и Рогопеда я несколько раз писала в комментариях к другим постам. Старшей дочке я читала в возрасте около 5-ти лет, а недавно начала читать обеим (ещё не дочитали), и зашло просто замечательно и в 9+, и в 4+. Причём оба раза для меня это был ещё положительный практический опыт. Ната научилась произносить "рь" ("р" получился где-то на полгода раньше), а Эля перестала лениться произносить "ш" и производные ("ч", "щ", "ж") и говорит теперь нормально. В книге же реальность меняется, если неправильно произнести слово. Волшебство? В любом случае, талант.

Мышонок Там читается очень медленно, хотя и нравится (старшей больше).

Книги без подписей на корешках. Сфотографировала с другими в серии.

Рупасова. Работа над ошибками. Вообще-то это вторая книга после нижней, но я купила её чуть раньше, и мы уже её начали. Пока не дочитали, но я довольна. Мне очень понравилось начало. Дочка скептически отнеслась: "Ну что там ещё будет про работу над ошибками..." - А тут: "Привет, марсиане!" Когда-нибудь после отпуска опять вернёмся к ней.

Сборники Альпины про животных пока выборочно читаем. Даже Ната. По страничке. Ну и пусть.

Взяли в библиотеке Матильду Даля, чтобы познакомиться с автором. Хотя Ната помнит ещё, как мы про шоколадную фабрику смотрели.

Читала только я, хотя Нате было интересно, и книга на немецком. "Мама, на русском ты читаешь лучше!" - а то. Я когда-то смотрела фильм по книге, запомнила только, как учительница её выкидывает из окна. Так что тоже интересно было, что там в конце. Несмотря на все жестокости и даже дикости, книга интересная.

Так же из библиотеки взяла пару книг на еврейскую тему.

Behnke. Die Verknöpften. Связанные/Пристёгнутые. Книга о Лизелотте, её семье и друзьях. О том, как Хильдегард не разрешили общаться с остальными, потому что они евреи. О том, как уехала Мина с семьёй. О страшной ночи погрома в ноябре 1938 года, когда отец Лизелотты перестал верить в жизнь и вообще одеваться по утрам. О разгроме школы, влиянии синагоги. О поездах, которые увозили детей в Англию в чужие семьи. Вот и последний друг из Связанных Леон уезжает на таком. Книга очень сильная, очень глубокое погружение для детей. Очень понравилась. Основана на реальных событиях. Дети выдуманы, но их учителя имеют настоящие прототипы. След прототипа учительницы теряется в концлагере в 1943 году. Об этом написано в эпилоге, я это тоже читала Нате.

На фоне этой книги следующая показалась немного простоватой. Lagerkrantz. Zwei von jedem. / Всех по два.

Немного сказочная история. Как дети ходят вместе в школу, бегают быстрее всех. Как ГГ заболевает и дорогое время не может вставать. А когда выздоравливает, то подруге и её сестре приходит из Америки письмо от папы с билетами туда. Как они вырастают, переживают войну. Как он приезжает к ней в Америку и они открывают булочную, и пекут хлеб по два, чтобы даже ему одному не было скучно. Тут всё очень по касательной, хотя тоже интересно читать, почти как сказку.

На фото не попала ещё одна книга, потому что я читала её дочке в электронном виде. Пару раз она тоже прочитала по паре абзацев, чтобы я уже поздно вечером продолжила чтение. Это Я хочу в школу Жвалевского и Пастернак.

Ну очень советую. Бомбическая книга на мой взгляд. Где? Где таких детей выдают? Хочу знать таких вживую, чтобы с таким увлечением и погружением занимались всем - наукой, играми, починкой радио, историей, математикой! Обязательно куплю на бумаге. И всем советую.

Хороших вам книг!