Новейшая нетрадиционная логопедическая технология - Су-Джок терапия (с корейского "Су" - кисть, "Джок" - стопа). Она родилась на свет, благодаря профессору сеульского национального университета Пак Чже Ву, который 30 лет своей жизни посвятивший изучению восточной медицины. Он разработал оригинальный метод самоисцеления, получивший название «су джок».
В основе метода Су -Джок лежит система соответствия, или подобия, кистей и стоп всему организму в целом. Тело человека имеет 5 условно отдельных частей: голова, две руки и две ноги. И у кисти руки, и у стопы ноги - по 5 пальцев, которые соответствуют 5 частям тела.
Актуальность использования массажера Су-джок в логопедии и, как следствие в Сценической речи, состоит в том, что:
- во-первых, ребенок-дошкольник очень пластичен и легко обучаем, но ему трудно удержать внимание в течение длительного времени на чем-то, использование массажера Су-джок вызывает интерес и помогает решить эту проблему;
- во - вторых, детям нравится массировать пальцы и ладошки, что оказывает благотворное влияние на мелкую моторику пальцев рук, тем самым, способствуя развитию речи.
Как известно, массаж - это мощный биологический стимулятор, воздействующий на функции кожи, уровень снабжения организма кислородом и питательными веществами. На кистях имеются точки, которые взаимосвязаны с различными зонами коры головного мозга. Поэтому, определив зоны соответствия речеобразующих органов и систем, можно воздействовать на них с целью профилактики и коррекции речевых нарушений.
Из этого следует, что для стимуляции речевого развития воздействовать надо на точки соответствия головному мозгу. По теории Су-Джок это верхние фаланги пальцев. Но в то же время воздействие на точки соответствия других органов благотворно влияют на самочувствие, приводит в тонус организм, поднимает настроение и, следовательно, достигается дополнительный благотворный эффект от массажа.
Технология Су-Джок часто используется в логопедической практике и в театральных студиях на занятиях Сценической речью. В нашей студии метод Су-Джок активно используется.
Внимание! При неправильном выполнении заданий ребенок не сможет никоим образом навредить своему здоровью!