Лепета как такового нет и никогда не было. В основном мычит или произносит всякие звуки. Указательный жест появился поздно в 1.6 года. Его использует, чтобы я называла то что она хочет. Сама по просьбе показать никого и ничего не может. Просьбы кое-какие выполняет: типо пошли мыть ручки, кушать, спать, выкинь каку. А вот принести по просьбе то что нужно не может. Не умеет повторять действия и звуки. На имя откликается без проблем и очень хороший контакт в глаза. И очень хочет чтобы я всегда была рядом. Вот и не знаю в нашем случае задержка речи это норма или нужно что-то уже предпринимать.
Пярну
Ой всё, пока также. Дочке 2.4 года так и не заговорила увы. Понимание речи тоже самое примитивоное - только простые слова и фразы
0
23.06.2025
Ответить
Пярну
Ой всё, сами не понимают почему не хочет говорить. Т.к. все остальное в норме, и имитация действий очень хорошая
0
23.06.2025
Ответить
Нижний Новгород
Юлия, вы говорите что с понималкой не очень. Пока не будет хорошая понималка, речи не будет.
0
06.08.2025
Ответить
Пярну
Колючий Ёж, сейчас понималка хорошая .. понимает именно речь, а не знакомые слова или фразы типо носик, ротик, пошли мыться, отнеси в мусор. Но речь так и не приходит
0
06.08.2025
Ответить
Нижний Новгород
Юлия, тогда это отлично. А мышцы рта? Жуёт твёрдое, может продлевать крупный кусок? Мой ест твёрдое, и жуёт огромные куски, мышцы рта работают хорошо, но речи как таковой нет, хотя слов много.
0
06.08.2025
Ответить
Пярну
Колючий Ёж, да с жеванием и откусыванием тоже все в порядке. А вот у нас даже слогов нет, не то что слов. Говорит только на своем тарабарском очень много (любимое заглядывает мне в глаза и начинает рассказывать или по видеосвязи пытается показать что она делает и рассказывать). Из слов может сказать мама, папа, ответить да, нее, ба (это бах упало или гром), ээхх (качается на качелях), опа (когда что-то получилось)
0
06.08.2025
Ответить
Нижний Новгород
Юлия, тогда мой совет логопед дефектолог.
Ходили к нему?
0
06.08.2025
Ответить
Пярну
Колючий Ёж, ходим. Весной 2 месяца отходили по 2 занятия в неделю по полчаса. Дочка тогда ходила в садик и был дневной сон. На лето решила сделать ей каникулы. Дневной сон стал смещаться на все более позднее время. Мы перестали успевать на занятия и прекратили ходить. В итоге летом дневной сон совсем пропал. И вот с августа начали снова
0
06.08.2025
Ответить
Нижний Новгород
Юлия, 2 раза в неделю по полчаса это мало, к сожалению
0
06.08.2025
Ответить
Пярну
Колючий Ёж, к сожалению она не может брать по часу, детищек слишком много. И мы не можем ходить чаще, дорого
0
06.08.2025
Ответить
Пярну
Колючий Ёж, тех онлайн что я находила очень дорого. Я не работаю, работает только муж, живем на съемной квартире. Поэтому мы очень ограничены в средсвах
0
06.08.2025
Ответить
Нижний Новгород
Юлия, самое главное понимание у неё. Это радует. Может разговорится все же
0
06.08.2025
Ответить
Пярну
Колючий Ёж, меня пугает что у логопеда в игровой форме Лиза повторяет слоги за логопедом .. а дома мотает головой или просто игнорит. То есть у меня нет возможности закреплять навык. Логопед думает это из-за того что дочка села мне на шея, что я для нее не авторитет
0
06.08.2025
Ответить
Нижний Новгород
Юлия, ну, не знаю, права ли ваш логопед. Но, иногда дети не воспринимают родителей как учителей, это нормально
1
06.08.2025
Ответить
Екатеринбург
Здравствуйте, Юлия, как ваш ребёнок сейчас? Есть динамика?
0
28.04.2025
Ответить
Пярну
Мама Катя, понимание речи есть на бытовом уровне. Но как не говорила ничего так и не говорит. Имитация действий очень хорошая, а звуки за мной повторять не хочет. Начали заниматься с дефектологом, было 2 занятия. Сложность в том что только дефектолог может заставить дочку повторять звуки, поэтому чтобы начать говорить займет больше времени
0
28.04.2025
Ответить
Екатеринбург
Юлия, благодарю за ответ 🙏
У меня ребёнку 1.8, только лепет((ни одного звукоподражания, ни то что слова. Имитация улучшается вроде, но все очень медленно(((
Понимание по ситуации и на бытовом уровне.
Здоровья доченьке, все будет хорошо 🙏
2
28.04.2025
Ответить
Нальчик
Мама Катя, здравствуйте. А ваш сыночек заговорил ? У нас тоже всего несколько слов, звукоподражаний нет и лепета мало . Хотя в остальном все хорошо(
0
25.12.2025
Ответить
Пярну
Inara, только у меня доченька. Да с 2.7 пошли первые слова, правда произносит их на свой манер, как может
0
25.12.2025
Ответить
Нальчик
Юлия, ой, я подумала , что другой девушке ответила. Слава Богу , что заговорила 🙏🏻 у меня племяшка лет до трех вообще непонятно что произносил , удалили аденоиды и со временем речь стала чистая.
0
26.12.2025
Ответить
Санкт-Петербург
Юлия, здравствуйте, как ваши дела сейчас? Сколько занятия с дефектологом стоили?
0
15.07.2025
Ответить
Пярну
Весна, пока никак. Все на том же уровне что и было, как не говорила так и не говорит. Говорит только мама, папа, да (осознанно отвечает). Неуспели толком к логопеду походить, на лето забрала дочку с садика и режим дня начал смещаться и прыгать и мы перестали попадать на занятия.
0
15.07.2025
Ответить
Пярну
anabeta, в 1.6 года ходила. Моя дочка начала обследовать кабинет, поиграла в игрушки .. невролог сказала обычный ребенок. Если речь не придет приходите после двух
0
29.10.2024
Ответить
Краснодар
Юлия, ну я бы не тянула до 2. Мне также говорили. В итоге ребенку 5, он не разговаривает. Оформлена инвалидность по речи. Сперва говорили ждать, а затем, а где вы были раньше, это при том, что первый раз обратились к врачу в вашем возрасте. И нас тоже отправили с нормальным ребенком домой заниматься и побольше разговаривать.
0
29.10.2024
Ответить
Пярну
Юлия, просто в Эстонии раньше двух лет нигде не берут, а еще лучше ближе к трем. Вот я и хочу вроде помочь ребенку .. но увы
0
29.10.2024
Ответить
Москва
anabeta, в Европе другие протоколы. Там скорее всего в принципе по поводу речи в таком возрасте беспокоиться не будут без признаков аутизма...
0
29.10.2024
Ответить
Пярну
NG, да так и есть. Раньше двух, а еще лучше ближе трем .. когда ребенок уже должен накопить полноценный словарный запас и понимать все что ему говорят. И уметь выполнять просьбы уже полностью понимая значения слов. А не как сейчас моя дочь понимает значение слова принеси .. несет но не то что я прошу .. следовательно я делаю ее пассивный словарный запас очень мал. И как логопед или дефектолог или какой либо другой специалист должен с ней работать, если она не понимает что от нее хотят
0
29.10.2024
Ответить
Москва
Юлия, просто полное понимание должно быть уже к 2 годам, то есть вот сейчас практически. И непонятно, она не понимает обращенную речь или все же понимает, но не всю информацию выдает. При проблемах со слухом, например, это само собой не пройдет, при проблемах именно с пониманием - тоже. И там не логопед работать будет в первую очередь.
0
30.10.2024
Ответить
Пярну
NG, раз на имя отзывается, кое-какие просьбы выполняет, то скорее всего проблем со слухом нет. Тут в чем-то другом проблема .. например просьба принеси .. она понимает что надо что-то нести, но обычно несет не то что я прошу. Хорошо понимает выкинь каку, пойдем мыть ручки, спать. А как ее обучить, что она понимала речь полностью я не знаю. Также как не знаю как ее научить чтобы она показывала по просьбе в книжке или в пространстве где что-то находится. Пока использует указательный жест чтобы я называла то что она хочет
0
30.10.2024
Ответить
Москва
Юлия, это одно из самых распространенных заблуждений. И ещё то, что аудиотест же в роддоме делали. Нарушения слуха бывают разные, не всегда же это полная глухота. А ещё они бывают не только врождёнными, но и приобретенными. Моя и на имя откликалась, и просьбы выполняла, а речь была и полностью пропала, до единого звука. Диагноз - кондуктивная тугоухость на одно ухо. Убрали причину, речь пошла снова.
В норме они выхватывают сами, где что - где рука, где кошка, где мячик. Просто продолжить комментировать - когда книгу смотрите, когда по улице идете, когда играете. Просто проговаривать простыми словами. Сопровождать слова действиями. Для этого песенки-инсценировки идеальны. Погуглите альбомы по развитию речи (у вас купить, наверное, на русском сложно, но в интернете можно посмотреть, что в них) - например, Батяевой, у нее есть для малышей, или Школа семи гномов 0+ и 1+. Там задания как раз из разряда: даёшь мячик и говоришь - "На!" Потом просишь обратно жестом и говоришь: "Дай!" И так тренируете команду, потом усложняя ее.
Вполне возможно, что к 2 годам увидите, что понимание стало полным. И если не стало к 2, тогда уже искать причину.
1
30.10.2024
Ответить
Москва
Юлия, здравствуйте, как у Вас сейчас дела? Дочери полтора года, ни одного слова нет, только звуки на "миньонском". Жеста указательного нет, но хлопает в ладоши, в глаза смотрит, эмоции проявляет. Но нет ВООБЩЕ ни одного слова(( звукоподражаний тоже нет. Если что то хочет - просто тупо орет, мол, догадайся сама что ей нужно, сама не показывает и не подсказывает. Жесты тоже не повторяет (а-ля пока-пока, или привет не машет). Запреты понимает, какие то бытовые вещи тоже, но не хочет подражать ни в чем.
0
24.04.2026
Ответить
Пярну
Алекса, у нас примерно также было. В 1.5 какой-то прогресс пошел, научилась собирать пирамидку, сначала с помощью, потом просто говорила какой цвет и она брала нужный и собирала. Научились самому примитивному где глазки/ротик, пошли спать/гулять. Но речи так и не было. В итоге в 2.3 пошли к дефектологу и только с ней поначалу повторяла звуки, потом слова. В итоге около 2.8 стала говорить словами, потом ближе к трем фразами и простыми предложениями. Осталось только четкость речи наработать, а то мы никто ее не понимаем
2
24.04.2026
Ответить
Пярну
Алекса, у нас примерно также было. В 1.5 какой-то прогресс пошел, научилась собирать пирамидку, сначала с помощью, потом просто говорила какой цвет и она брала нужный и собирала. Научились самому примитивному где глазки/ротик, пошли спать/гулять. Но речи так и не было. В итоге в 2.3 пошли к дефектологу и только с ней поначалу повторяла звуки, потом слова. В итоге около 2.8 стала говорить словами, потом ближе к трем фразами и простыми предложениями. Осталось только четкость речи наработать, а то мы никто ее не понимаем
0
24.04.2026
Ответить
Санкт-Петербург
Алекса, как у вас сейчас дела? Тоже самое у нас, но нам пока 1.2
0
17.09.2026
Ответить
Москва
Ольга, нам сейчас 1.11, по развитию всё понимает, но слов пока нет. Разговаривает на тарабарском
0
17.09.2026
Ответить
Санкт-Петербург
Алекса, а показывает по просьбе животных, носики/ ротики? Звукоподражания вобще есть хотя бы немного ? Моя тоже вот на своем болтает, что-то вроде выпрлняет, но по мне так угадывание, вобще не знаю, у вас во сколько начал ребенок выполнять просьбы?
0
17.09.2026
Ответить
Москва
Ольга, бывает, но редко. Мы ее затаскали по врачам, ЭЭГ сна делали, слух проверяли и тд, оказалось ей просто пофиг на нас. Выполняет просьбы, когда сама хочет (например, когда она хочет есть, говорю "иди в стульчик" - она залезает, пошли купаться - бежит в ванную и вещи снимает с себя и тд). У нас ещё кризис двух лет добавился, вечно недовольна и постоянный протест. Говорит мама, только когда упала и плачет. Ещё говорит дай. На этом пока всё. Врачи сказали, что у нее просто нет надобности говорить, заговорит позже
0
17.09.2026
Ответить
Санкт-Петербург
Алекса, вот моя также кушать хочет, подходит к стульчику и показывает пальцем, иногда когда уже сажаю ее в стульчик она там может ням-ням сказать, но редко, хочет игрушку, сама идет и берет, если говорю пошли купаться, она убегает, также на улицу если говорю идем гулять, тоже убегает, мама вспоминает, когда вот сразу не реагирую на просьбу ее, начинает ныть и мамкать, игрушки не приносит по просьбе, носик и ротик не показывает, но иногда может сама пальцем тыкнуть, уж с 1.1 примерно, рв есть, в глаза смотрит, эмоции есть на улыбку, я не могу сказать, что у нее диагноз какой-то, она в целом вобще прекрасный ребенок, просто начиталась (невролог в год спрашивал), что дети приносят игрушки, носики/ротики показывают и переживаю ужасно
0
17.09.2026
Ответить
Москва
Ольга, просьбы начала выполнять года в полтора, но опять же только когда сама хочет. Например, если она не хочет играть, то хоть ты лопни со своим "принеси мячик, мишку, куклу и тд", она не принесет. Если играть хочет - то принесет. Но она отлично знает слово нельзя 😂 сразу включает недовольства, падает на пол и орет
1
17.09.2026
Ответить
Санкт-Петербург
Алекса, моя нельзя тоже понимает, говорю например «нельзя, закрой ящик», тут же закрывает, но носики, ротики,собачки, кошечки…. Ладно ждём ) спасибо вам за ответ)
1
17.09.2026
Ответить
Москва
На кольцо я знаю, речь запускается только с имитацией. Нет имитации- не будет речи.
Так говорил мне наш невролог.
Сыну 9 мес, имитации нет, лепета тоже почти нет
0
21.12.2024
Ответить
Пярну
Екатерина, у дочки есть лепет, но она его редко использует .. как бы имитацию запустить? Она даже до сих пор не понимает ей не интересны куклы и взаимодействия с ними (кормить, расчесывать), не интересны машинки, не умеет их катать и возить за веревочку
0
21.12.2024
Ответить
Москва
Юлия, как запустить имитацию- не подскажу( но знаю, что эти 2 навыка очень связаны между собой. В центрах раннего развития помогают с этим. Посмотрите, есть ли к вам а городе такие центры? Именно для деток, кто запаздывает в каких-либо навыках.
А что ей интересно? Как коммуникация с вами с другими людьми?
0
21.12.2024
Ответить
Пярну
Екатерина, все активное .. бегать, лазать, шкодить, разбрасывать вещи .. может свои книжки немного полистать .. усидчивости нет
0
21.12.2024
Ответить
Москва
Юлия, вы сейчас описали моего сына) но ему правда только 9 мес, но на месте никогда не сидит. Я думаю, такой темперамент, закладывается с рождения. Он с рождения такой.
Тоже рано освоили всю физику, а вот с психической стороны много вопросов
0
21.12.2024
Ответить
Пярну
Екатерина, да физику мы освоили к году. Только отметили ее первый день рождения и через несколько дней она пошла самостоятельно. И это не смотря на то что до этого ее не возможно было снять с рук ни на минуту. Ходила с ней на руках под детские советские песенки целыми днями - не давала даже присесть. Поэтому все навыки которые начинают отрабатывать после полугода мы все это пропустили .. понимание речи, лепет, игра с игрушками на развитие моторики и т.д. Вот жду может сама дозреет и все придет
0
21.12.2024
Ответить
Москва
Екатерина, здравствуйте. Во сколько месяцев началась имитация? Как она выглядела? Буду благодарна за ответ.
0
16.07.2025
Ответить
Пярну
Aboutkate , месяцев в 9 это были ладушки. Потом пока-пока махала рукой. Когда стала ходить самостоятельно стала повторять мытье полов, протирание пыли, ало (прикладывала разные предметы к уху). И где-то после полутора стала повторять действия .. как я делаю и ей точно также нужно
0
16.07.2025
Ответить
Николаев (Николаевская обл.)
Мы в год и четыре уже катались на толокаре в год и два давала свой памперс относил в мусорник по моей просьбе. А вот и восемь держал отвёртку и шуруповёрт крутил по-взрослому. Слова были мама би-би пару звуков которые относились к тому или иному предмету. Сейчас нам 2 года и 2 месяца не разговаривает особо только слогами, мама папа баба дядя говорит.
0
29.10.2024
Ответить
Москва
Svetlana, добрый день! Подскажите пожалуйста, а невролог что-то говорит по этому поводу?
0
29.10.2024
Ответить
Пярну
Svetlana, моя дочь до сих пор не освоила толокар .. т.к. своего у нас нет .. пробовали стоял общий во ей было 1.4 года, только сидела на нем. Пробовали самокат, вставала двумя ногами и я ее катала. Памперс или то что научила тоже где-то в 1.4 или в 1.5 года. Но вот звуки типо ав-ав, или би-би никак произносить не хочет, даже ей это в голову не приходит
0
29.10.2024
Ответить
Николаев (Николаевская обл.)
Юлия, мы гуляем на площадке и мой слышал как другие играют.нвм 2,2 то чуть чуть звуки
0
12.11.2024
Ответить
В вашем случае уже надо что-то предпринимать!
Много всего рассказывать и объяснять. Если заинтересованы, можете обратиться ко мне за помощью. Проведу диагностику и консультацию бесплатно. Онлайн. Пишите, не стесняйтесь. Вас это ни к чему не обяжет. Мой номер: +79803224869.
0
22.11.2024
Ответить
Пярну
Логопед-дефектолог, добрый день .. написала вам в whatsApp. Может сможете нам помочь
0
23.11.2024
Ответить
Юлия, добрый день. Увидела Ваше обращение. Пишите ответ. Нужно договориться о дне и времени нашего общения.
0
23.11.2024
Ответить
Пярну
Ольга, все также .. через месяц 2 года, а доча так и не заговорила. Т.к. 1) не могу заставить есть все что надо кусать и жевать (мышцы рта и языка слабые), 2) не умеет подражать
0
15.01.2025
Ответить
Юлия, а к врачу так пока ни к какому и не обратились, даже онлайн? У нас очень похожая ситуация на Вашу, но нам пока год.
0
15.01.2025
Ответить
Пярну
Ольга, в 1.6 ходили к неврологу .. сказала обычный ребенок. Подождем может после двух заговорит. Но что-то я в это уже не верю, т.к. в течение полгода нет никакого прогресса в развитии. Речь и ту понимает только знакомые слова, хотя говорят что в этом возрасте уже можно диалоги вести
0
15.01.2025
Ответить
Челябинск
У нас также было. Разговаривать стал после 2 только. Прям прорвало сразу и предложениями. В 2 года только орал )))
0
29.10.2024
Ответить
Челябинск
Зарина , понимал вроде хорошо. Но не всегда исполнял ) был непослушным ребенком
0
31.10.2024
Ответить
Москва
Оценить бы, насколько обращенную речь понимает - названия игрушек, предметы из окружающего мира...
В любом случае пока попробовать заниматься самой и дальше следить за прогрессом.
Для действий и первых слов хороши песенки-инсценировки, тех же Железновых погуглите - там песенки с движениями, дети в таком возрасте их любят. Только показывать нужно самой, а не в видео, а то все внимание на экран уйдет без эффекта.
0
29.10.2024
Ответить
Пярну
NG, мне даже самой сложно оценить насколько она обращенную речь понимает или больше игнорирует. Спасибо за советы .. просто сильно пугает что дети в 1.4 года имеют намного больше умелок, чем моя доченька в 1.8
0
29.10.2024
Ответить
Новочебоксарск
В инсте есть уйма нейропсихологов, возьмите сессию и пусть она посмотрит ребенка. В этом возрасте дети обычно рот не закрывают , балаболят хотя бы на своем. Как дела с мелкой/крупной моторикой?Во что обычно играете? Какие есть сортеры?
0
01.11.2024
Ответить
Пярну
Warwara, да она балаболит, но на своем мычащем. Даже слогов не так часто от нее услышишь .. в основном когда собираю ее на улицу, она возмущается мамама. С мелкой моторикой все в порядке, летом с песка выковыривала самые маленькие камушки и складывала их в формочку. Или может разорвать бумажку практически в ноль. А вот с крупной не знаю на чем пример привести .. только вот наверное с месяц стала стоя держась за перила подниматься, до этого могла только на четвереньках. Вниз еще беда .. совсем не получается. Что еще можно как пример привести с крупной моторикой? Любит строить из мягких кубиков башенку, деревянные пока убрала, она не столько в них играет сколько раскидывает по всей комнате и под диван любит прятать (замучалась их оттуда уже доставать), сортер у нас один на 6 фигур, просто достать фигурки и обратно вставить - хорошо если раз в месяц в руки возьмет. Она больше то на меня лезет попрыгать, то в шкаф где мои купальники, надевает на себя, то ящики со своими игрушками переворачивает. А вот как-то игр по назначению как например если ей купить магнитную рыбалку у нее еще нет. Эти рыбки будут просто разброшены по всей комнате
1
01.11.2024
Ответить
Пярну
Anna D, нет так и не говорит до сих пор. Такое ощущение что она уже привыкла на этом своем языке говорить и считает что это ее язык общения
0
09.12.2024
Ответить
Пярну
Anna D, я уже пробовала искать или платные за нереальные для нас деньги или таких обычных просто нету. Я в полном тупике. Сколько хожу такое ощущение что в Эстонии все на самотек пущенно с развитием ребенка. Заговорит хорошо, не заговорит ну значит не повезло. Никто ничего не знает и отправляют ждать до двух или двух с половиной лет
0
09.12.2024
Ответить
Новочебоксарск
Здравствуйте) ну и как у дочи дела, сейчас? Пошла речь?
0
25.08.2025
Ответить
Пярну
Warwara, дочке 2.6. Занимаемся с дефектологом. У нее дочка с трудом пытыется как может произносить слога .. дома со мной вредничает, поэтому с одним дефектологом пойдет время пока заговорит
0
26.08.2025
Ответить
Асино
Нам 1,4 и у нас уже есть диагноз ЗРР тоже не говорит не чего, указательный жест есть, показывает все что хочет что бы я назвала, просьбы выполняет по настроению. Больше да чем нет. То что ребёнок поиграл в кабинете у врача не говорит об отсутствии проблемы. Нужно мнение ещё другого специалиста. А так конечно трудно оценить ребёнка не видя его.
0
29.10.2024
Ответить