Нет понимания обращеной речи

Добрый день! Девочки, подскажите пожалуйста, кто сталкивался в таком же возрасте как и мы, как исправляли, куда обращались? Ребенку 1,3 абсолютно нет понимания речи. От сюда я так понимаю нет и указательного жеста, подражания. Есть лепет, как согласные так и гласные д, м, к, ма, ка, ди, б. Все ни к чему не привязано, так выражает эмоции. Когда одеваемся, сто он крайне не любит, то вообще полный спектр негодования, прям сплошной мат на его языке) Из указательного жеста только подходит к машинке толкптлоу и показывает рукой, что посади сюда. На этом все. Есть некоторые действия, но скорее просто отработаны: идем умываться после лица протягивает ручки чтоб помыли и ждёт когда вытирать будем. Знает, сто в одной из комнат висит ветерок, говорю давай тилинь-тилинь делать, аккуратно качает его, улыбается и сразу целоваться. Слышит, что открывается дверь сразу несётся посмотреть кто пришел. Ведет к двери если очет гулять, ведет к двери чтобы я постучала и спросила кто там, радость при этом огромная. Очень аккуратный, очень! Не лезет туда где может упасть, одим уже 3 месяца за ручку, отпустить боится. Обходит стол или под ним и не ударился ни разу, все очень аккуратно. Двери открывает и закрывает тоже аккуратно ни разу не прищемил пальцы себе. На имя не отзывается, скорее отзывается на голос. Если перед ним разговариваю или что то показываю улыбается, смотрит внимательно, очень нравится ему, свои пальчики сует мне в рот, глаза, нос. Может отделить две игрушки одинакового цвета, взять два одинаковых предмета из кучи, но не по просьбе, просто играя. Просьбы естественно не выполняются, если говорю давай ручку, то он дает ее чтоб идти, пошли говорю, тожи оживляется понимает что сейчас ходить будем, но это думаю заученные звуки и действия. В других ситуациях полное не понимание, вообще ноль реакции. В общем наблюдая за ним последний месяц понимаю, что он попросту не понимает речь совсем! Полагаю, что все остальное встало на месте по этой же причине. И вот возник вопрос, что делать, к кому бежать? Читаю много информации, но по нашему возрасту мало что то занятий, либо мало у нас умелок для занятий. Поделитесь пожалуйста те, кто с такой же проблемой столкнулся, как решали, к кому обращались? Я виновата как никто, с ребенком занимались не много, мультиков было много! Проблему не видела в упор. Были проблемы с шеей, поздно перевернулись, поздно сели, в год только поползли на четвереньках, в 1,1 научились ходить за одну руку. И это для меня была основная проблема, дура я... Сейчас прошли узи шоп и нейросонографию, по результату небольшое внутричерепное давление и ступенчатая деформация 2,3 позвонка, их кстати правил мануал дважды в 6 и 7 месяцев... 28 идем к неврологу. 11.01 идем к неврологу в центр реабилитации на консультацию и чтоб расписал к кому мы дальше там же ходим и на какие процедуры. Поделитесь своими историями пожалуйста.