Вчерашний день был не очень насыщенным. У старшего 2 тренировки в день, среднего тоже папа гоняет. А вот самый младший гоняет нас всех, ух, только успеваем за ним, чтоб не травмировался сам, или кого-нибудь, или чтоб что-нибудь не разбил, не разлил...Спокойно играть он тоже не даёт, приходится ему что-то давать.
6. Мой тортик.
Наша самоделка, про неё я тоже писала отдельный пост. Вот тогда мы играли много, сейчас редко достаём, но дочка иногда приносит. Вот принесла, а огоньков нет...Куда дели? А никто и не помнит. Ладно, достали детальки конструктора, они падают. Нашли пластилин, ну и отлично, смешали красный и жёлтый, хорошенькие огонёчки вышли. Сыграли 2 раза, спели каравай, но уже выросли, с Илюшей будем играть через годик.
7. Кошачья лапка.
Ну дочего же симпатичная коробочка, так и тянет её взять, подержать, погладить. Любит эту игру дочка, с ней и играли. Наконец-то я придумала как улучшить правила. Дело в том, что по правилам в раунде выигрывает один, тот, кто первый собрал котиков. При игре вдвоём, отставший игрок автоматически получает штраф, а главное-ему не надо доделывать задание. Честно, ерунда получается, торопишься-торопишься, а не успел-всё скинул. Ну такие симпотяжки, и складывать интересно, но вот эта гонка...Вообщем мои правила: тот, кто первый сделал, получает какой-нибудь жетончик-фишку, я достала цветочки. Другой спокойно доделывает задание, любуемся, проверяем, если всё правильно, то все и забирают себе карточки, если есть ошибки, то карточки переворачиваются штрафными очками, победный цветочек возвращается. Так нам понравилось больше, но играли мы вдвоём, при игре большим составом, наверное, надо первому брать 2 цветочка...ещё пока не знаю. У нас получилась ничья.
8. Формула скорости.
Классная игра для большой компании. Мы играли впятером. Мне что-то не повезло, я оба раза проиграла, при чём ни в одном заезде мои болиды не дошли до финиша. Парни так хорошо научились загонять в пробку, а на сложной стороне это сделать достаточно легко. К этой игре я хочу купить дополнение, но чуть позже. Старший сейчас занят много, но в эту игру поиграть приходит, а если чувствует, что проигрывает, то начинает нервничать, пытается ход поменять, вечно то одну, то другую карточки выкладывает. Но мы все так увлечены самим процессом, что постоянно забываем про свои свойства, а потом начинается...Ой, я же мог сходить ещё! А, блин, зачем я так сделал!? В эту игру надо поиграть почаще, чтобы во всём разобраться, научиться. Второклассник ставит Формулу скорости на первое место, но это просто она новая и он выигрывает порой.
